精品解析：2023-2024学年云南省楚雄彝族自治州人教版三年级下册期末教育学业质量监测数学试卷

楚雄州小学2023－2024学年下学期期末教育学业质量监测 三年级数学试卷 （满分100分，答题时间为90分钟。） 一、填空题。（每空1分，共23分。） 1. 在括号里填上合适的单位。 明明坐在面积68（ ）的教室里，用15（ ）长的钢笔，在大小约12（ ）的试卷上做题，写错了用一个面积约6（ ）的橡皮檫擦掉。 2. 盐城大洋湾生态旅游景区每天开放时间是，开放时间从上午（ ）时到下午（ ）时，这一天共开放了（ ）小时。 3 3800平方分米＝（ ）平方米＝（ ）平方厘米 5米＝（ ）分米 3天＝（ ）小时 1元5角＝（ ）元（填小数） 4. 当你头朝南睡觉时，脚朝（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面。 5. 一根铁丝围成一个长方形，它的长是16厘米，宽是8厘米，面积是（ ）平方厘米。如果把这根铁丝围成一个正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 6. 要使☐6×42的积是四位数，☐里最小可以填（ ）；要使☐43÷5的商是两位数，☐里最大可以填（ ）。 7. 爸爸9月29日至10月4日到北京旅游，他一共旅游了（ ）天。 8. 用0，3，4，6四个数字组成一个两位数乘两位数的乘法算式，积最大是（ ），最小是（ ）。 9. 老师在黑板上出了5道不同计算题，让小明任意计算其中的4题，小刚一共有______种不同的选法． 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共6分。） 10. 7分米、0.7米和米是一样长的。（ ） 11. 边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 12. 1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（ ） 13. 小数一定比整数小。（ ） 14. 儿童节的前一天是5月30日。（ ） 15. 520÷5的商中间有0。（ ） 三、选择题。（选择正确的序号填在括号里，每题1分，共5分。） 16. 竖式计算“17×32”与算式（ ）的算理相同。 A. 2×17＋3×17 B. 2×17＋30×17 C. 1×32＋7×32 D. 3×17＋2×17 17. 下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 18. 在算式☐÷8＝15……△中，当△最大时，☐是（ ）。 A. 127 B. 129 C. 120 D. 无法判断 19. 超市卖出5箱色拉油，每箱4瓶，每瓶色拉油的单价是85元，表示每箱可卖多少元的算式是（ ）。 A. 85×4×5 B. 85×4 C. 85×5 D. 5×4 20. 如果9月份恰好有五个星期日，那么9月1日可能（ ）。 A. 星期六 B. 星期五 C. 星期一 D. 星期二 四、计算题。（共31分） 21. 口算。 34÷17×20＝ 1200÷3＝ 1.2＋2＝ 5.3－3.7＝ 89×22≈ 22＋48÷2＝ 50×30＝ 0÷700＝ 400÷5＝ 135÷7≈ 22. 笔算下面各题。（带★的要验算） 25×78＝ 848÷8＝ ★963÷6＝ 42.3＋15.9＝ 20－4.6＝ ★36×48＝ 23. 脱式计算。 352÷8÷4 81×（407－389） 186＋14×5 810÷（3×3） 五、实践操作。（共10分） 24. 在下图中用黑色涂出0.4米。 25. 每个小方格的边长都是1厘米。 （1）长方形的面积是（ ）。 （2）在图中画一个和长方形面积相等的正方形。 （3）在★的（ ）方向。 （4）从起点●沿着格子线爬到终点★，它爬行的路线：先向（ ）爬3厘米，再向（ ）爬5厘米。（填上合适的方向） 六、解决问题。（共25分） 26 学校买来5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？ 27. 快餐店复工后推出A、B两种优惠套餐，王叔叔买这两种套餐各一份，50元够吗？ A套餐 28.8元/份 B套餐 23.6元/份 28. 幼儿园每天运来水果8箱，每箱20千克。2024年二月份一共运来水果多少千克？ 29. 一辆大货车下午1时30分从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距380千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米？ 30. 现有一块长4米，宽8分米的地面，如果用边长4分米的正方形地砖铺满地面，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖18元，铺好这块地面一共要用多少钱？ 31. 下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表． 50及以上 4.9-4.7 4.6-4.3 4.2及以下 三年级 106 42 13 5 六年级 75 53 33 11 （1）两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？ （2）视力低于5.0的三年级学生有多少人？六年级呢？ （3）你想对视力低于5.0的同学说些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 楚雄州小学2023－2024学年下学期期末教育学业质量监测 三年级数学试卷 （满分100分，答题时间为90分钟。） 一、填空题。（每空1分，共23分。） 1. 在括号里填上合适的单位。 明明坐在面积68（ ）的教室里，用15（ ）长的钢笔，在大小约12（ ）的试卷上做题，写错了用一个面积约6（ ）的橡皮檫擦掉。 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 厘米##cm ③. 平方分米##dm2 ④. 平方厘米##cm2 【解析】 【分析】边长为1米的正方形的面积是1平方米，结合本题数据的大小可知，计量教室的面积用平方米作单位比较合适；铅笔长约20厘米，钢笔比铅笔短一点，结合本题数据的大小，计量钢笔的长度用厘米作单位比较合适；手机屏幕面积约1平方分米，结合本题数据的大小，计量试卷的面积用平方分米作单位比较合适；手指甲的面积约1平方厘米，结合本题数据的大小，计量橡皮擦的面积用平方厘米作单位比较合适。 【详解】明明坐在面积68平方米的教室里，用15厘米长的钢笔，在大小约12平方分米的试卷上做题，写错了用一个面积约6平方厘米的橡皮檫擦掉。 2. 盐城大洋湾生态旅游景区每天开放时间是，开放时间从上午（ ）时到下午（ ）时，这一天共开放了（ ）小时。 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 8 【解析】 【分析】9：00转化为普通计时法的时间，在时间的前面添上上午2个字即可；17：00已结超过了中午12时，先求出17与12的差，再在所得差前面添上下午2个字即可；最后求开放了几小时，用结束的时间17时间开始的时间9时即可。 【详解】9：00即为上午9时； 17－12＝5； 17：00即为下午5时； 17－9＝8（小时）； 盐城大洋湾生态旅游景区每天开放时间是，开放时间从上午9时到下午5时，这一天共开放了8小时。 【点睛】根据普通计时法与24时计时法时间的转化方法，直接转化。 3. 3800平方分米＝（ ）平方米＝（ ）平方厘米 5米＝（ ）分米 3天＝（ ）小时 1元5角＝（ ）元（填小数） 【答案】 ①. 38 ②. 380000 ③. 50 ④. 72 ⑤. 1.5 【解析】 【分析】（1）根据100平方分米＝1平方米，1平方分米＝100平方厘米来化单位即可。 （2）根据1米＝10分米来化单位即可。 （3）根据1天＝24小时来化单位即可。 （4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角＝元，也可以表示为0.1元，即1角＝0.1元。据此将1元5角转化为多少元。 【详解】（1）38×100＝3800，所以3800平方分米＝38平方米；3800×100＝380000，所以3800平方分米＝380000平方厘米。 （2）5×10＝50，所以5米＝50分米。 （3）3×24＝72，所以3天＝72小时。 （4）1角＝0.1元，所以5角＝0.5元，1元5角＝1.5元。 3800平方分米＝38平方米＝380000平方厘米 5米＝50分米 3天＝72小时 1元5角＝1.5元 4. 当你头朝南睡觉时，脚朝（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面。 【答案】 ①. 北 ②. 西 ③. 东 【解析】 【分析】由题意可得：头朝南时，脚的朝向应该和头的朝向相反。南的相反方向是北，所以脚应该朝北面。根据“上北下南，左西右东”可知，脚朝向北面，那么此时左面应该是西面，右面应该是东面，据此解答。 【详解】由分析可得：当你头朝南睡觉时，脚朝北面，左边是西面，右边是东面。 5. 一根铁丝围成一个长方形，它的长是16厘米，宽是8厘米，面积是（ ）平方厘米。如果把这根铁丝围成一个正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 128 ②. 144 【解析】 【分析】长方形的面积＝长×宽，所以16乘8等于围成的长方形的面积；长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入即可计算出铁丝的长度，铁丝的长度除以4等于围成的正方形的边长，边长乘边长等于正方形的面积；据此即可解答。 【详解】16×8＝128（平方厘米） （16＋8）×2÷4 ＝48÷4 ＝12（厘米） 12×12＝144（平方厘米） 一根铁丝围成一个长方形，它的长是16厘米，宽是8厘米，面积是128平方厘米。如果把这根铁丝围成一个正方形，它的面积是144平方厘米。 6. 要使☐6×42的积是四位数，☐里最小可以填（ ）；要使☐43÷5的商是两位数，☐里最大可以填（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加；三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否大于或等于除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数。据此解答。 【详解】26×42＝1092，16×42＝672，所以要使☐6×42的积是四位数，☐里最小可以填2。 要使☐43÷5商是两位数，☐里的数必须小于5，☐里最大可以填4。 7. 爸爸9月29日至10月4日到北京旅游，他一共旅游了（ ）天。 【答案】6 【解析】 【分析】9月是小月，有30天，所以9月份玩了30－29＋1＝2（天），再加上10月份玩4天，总共玩了2＋4＝6（天），据此即可解答。 【详解】30－29＋1＋4 ＝2＋4 ＝6（天） 爸爸9月29日至10月4日到北京旅游，他一共旅游了6天。 8. 用0，3，4，6四个数字组成一个两位数乘两位数的乘法算式，积最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 2580 ②. 1380 【解析】 【分析】要使积最大，大数要放在十位上，小数放在个位上，所以把最大数6和0搭配组成一个两位数，把4和3搭配组成一个较大两位数，这样的两位数乘两位数的积最大；要使积最小，小数要放在十位上，大数放在个位上，0不能放首位，所以把3和0组成一个两位数，4和6组成一个较小两位数，这样的两位数乘两位数的积最小；据此即可解答。 【详解】60×43＝2580 30×46＝1380 用0，3，4，6四个数字组成一个两位数乘两位数的乘法算式，积最大是2580，最小是1380。 9. 老师在黑板上出了5道不同的计算题，让小明任意计算其中的4题，小刚一共有______种不同的选法． 【答案】5 【解析】 【详解】从5道不同的计算题中任意计算4题，也就是5选4的组合问题，根据组合公式求解即可． （种） 答：小刚一共有5种不同的选法． 故答案为5． 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共6分。） 10. 7分米、0.7米和米是一样长的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份长1分米，每份是米，所以1分米是米，写成小数是0.1米，7份是7分米，所以7分米是米，写成小数是0.7米；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，7分米、0.7米和米是一样长的，原说法正确。 故答案为：√ 11. 边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长分别计算出其周长和面积，再根据周长和面积的含义进行判断即可。 周长是指封闭图形一周的长度和，面积则是指围成这个图形的大小。 【详解】边长是4厘米的正方形周长是：4×4＝16（厘米），面积是：4×4＝16（平方厘米） 虽然数值都是 16 ，但是厘米和平方厘米是不同的计量单位，周长表示的是正方形四条边的长度总和，用长度单位来衡量；而面积表示的是正方形所占据的平面的大小，用面积单位来衡量。两者概念不一样，不能简单等同。故原说法有误。 故答案为：× 12. 1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用当前年份除以4，当年份为整百年时，应除以400，如果没有余数就是闰年，有余数就是平年，依此计算并判断。 【详解】1900÷400＝4……300， 1900÷4＝475， 由此可知，1900是4的倍数，但1900年是平年。 故答案：× 【点睛】熟练掌握对平年、闰年的认识及掌握判断的方法，是解答此题的关键。 13. 小数一定比整数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……。 【详解】小数与整数比较大小，先比较它们的整数部分。如2.5和1比较大小，2.5的整数部分是2。2＞1，所以2.5＞1。此时，小数比整数大。原题说法错误。 故答案为：× 14. 儿童节的前一天是5月30日。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1年有12个月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，每月31天，4月、6月、9月、11月是小月，每月30天。 【详解】儿童节是6月1日，前一天是是5月的最后一天，是5月31日。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握年、月、日的有关知识是解题关键。 15. 520÷5的商中间有0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数能被除数整除，十位上的数小于除数，则商的中间有0，据此即可解答。 【详解】520÷5中，被除数百位上的5能被除数5整除，被除数十位上的2小于除数5，所以520÷5的商中间有0，原说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。（选择正确的序号填在括号里，每题1分，共5分。） 16. 竖式计算“17×32”与算式（ ）的算理相同。 A. 2×17＋3×17 B. 2×17＋30×17 C. 1×32＋7×32 D. 3×17＋2×17 【答案】B 【解析】 【分析】竖式计算“17×32”时，把32分成2＋30，用17分别与2和30相乘，再把乘得的积相加，即2×17＋30×17，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，竖式计算“17×32”与算式2×17＋30×17的算理相同。 故答案为：B 17. 下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。 【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以， A.没有平均分，不能用0.3表示； B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示； C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示； D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3. 故选D。 【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。 18. 在算式☐÷8＝15……△中，当△最大时，☐是（ ）。 A. 127 B. 129 C. 120 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】余数小于除数，余数最大等于除数减1，当余数最大时，再根据“被除数＝除数×商＋余数”求出被除数即可解答。 【详解】8－1＝7 15×8＋7 ＝120＋7 ＝127 在算式☐÷8＝15……△中，当△最大时，☐是127。 故答案为：A 19. 超市卖出5箱色拉油，每箱4瓶，每瓶色拉油的单价是85元，表示每箱可卖多少元的算式是（ ）。 A. 85×4×5 B. 85×4 C. 85×5 D. 5×4 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知，每瓶色拉油的价钱乘每箱的瓶数等于每箱可卖的钱数，列式为：85×4；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，超市卖出5箱色拉油，每箱4瓶，每瓶色拉油的单价是85元，表示每箱可卖多少元的算式是85×4。 故答案为：B 20. 如果9月份恰好有五个星期日，那么9月1日可能是（ ）。 A. 星期六 B. 星期五 C. 星期一 D. 星期二 【答案】A 【解析】 【分析】9月是小月，有30天，一个星期有7天，然后根据各个选项推算9月份第一个星期日是几日，用30减几的差除以7，如果商是4，则有5个星期日，否则只有4个星期日，据此即可解答。 【详解】A．如果9月1日是星期六，则9月2日是星期日，（30－2）÷7＝28÷7＝4（个），4＋1＝5（个），所以9月份有5个星期日。 B．如果9月1日是星期五，则9月3日是星期日，（30－3）÷7＝27÷7＝3（个）……6（天），3＋1＝4（个），所以9月份有4个星期日。 C．如果9月1日是星期一，则9月7日是星期日，（30－7）÷7＝23÷7＝3（个）……2（天），3＋1＝4（个），所以9月份有4个星期日。 D．如果9月1日是星期二，则9月6日是星期日，（30－6）÷7＝24÷7＝3（个）……3（天），3＋1＝4（个），所以9月份有4个星期日。 所以如果9月份恰好有五个星期日，那么9月1日可能是星期六。 故答案为：A 四、计算题。（共31分） 21. 口算。 34÷17×20＝ 1200÷3＝ 1.2＋2＝ 5.3－3.7＝ 89×22≈ 22＋48÷2＝ 50×30＝ 0÷700＝ 400÷5＝ 135÷7≈ 【答案】40；400；3.2；1.6；1800 46；1500；0；80；20 【解析】 【详解】略 22. 笔算下面各题。（带★的要验算） 25×78＝ 848÷8＝ ★963÷6＝ 423＋15.9＝ 20－4.6＝ ★36×48＝ 【答案】1950；106；160……3 58.2；15.4；1728 【解析】 【分析】两位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。乘法可以利用交换乘数的位置进行验算。 除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。 小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】25×78＝1950               848÷8＝106          ★963÷6＝160……3         验算：  42.3＋15.9＝58.2 20－4.6＝15.4            ★36×48＝1728                   验算： 23. 脱式计算。 352÷8÷4 81×（407－389） 186＋14×5 810÷（3×3） 【答案】11；1458 256；90 【解析】 【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号里面的。 （1）从左往右依次计算；（2）先算减法，再算乘法； （3）先算乘法，再算加法；（4）先算乘法，再算除法。 【详解】352÷8÷4 ＝44÷4 ＝11 81×（407－389） ＝81×18 ＝1458 186＋14×5 ＝186＋70 ＝256 810÷（3×3） ＝810÷9 ＝90 五、实践操作。（共10分） 24. 在下图中用黑色涂出0.4米。 【答案】 【解析】 【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.4米也就是涂4格即可。 【详解】涂色如下，黑色部分表示0.4米。 【点睛】本题考查对小数的理解，要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。 25. 每个小方格的边长都是1厘米。 （1）长方形的面积是（ ）。 （2）在图中画一个和长方形面积相等的正方形。 （3）在★的（ ）方向。 （4）从起点●沿着格子线爬到终点★，它爬行的路线：先向（ ）爬3厘米，再向（ ）爬5厘米。（填上合适的方向） 【答案】（1）16平方厘米；（2）见详解；（3）东南；（4）西；北 【解析】 【分析】（1）方格的边长是1厘米，长方形的长有8个方格边长，宽有2个方格边长，所以长方形的长为8厘米、宽为2厘米，长方形的长乘宽等于长方形的面积。 （2）8×2＝16（平方厘米），16＝4×4，所以画一个边长是4厘米的正方形即可。 （3）图上方位是上北下南，左西右东，在★的右下方，所以在★的东南方向。 （4）观察上图可知，蜗牛可以先向西爬3厘米，再向北爬5厘米即可爬到终点。 【详解】（1）8×2＝16（平方厘米） 长方形的面积是16平方厘米。 （2） （3）根据分析可知，在★的东南方向。 （4）从起点●沿着格子线爬到终点★，它爬行的路线：先向西爬3厘米，再向北爬5厘米。（填上合适的方向） 六、解决问题。（共25分） 26. 学校买来5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？ 【答案】50元 【解析】 【详解】2000÷5÷8=50（元） 答：每只排球50元． 27. 快餐店复工后推出A、B两种优惠套餐，王叔叔买这两种套餐各一份，50元够吗？ A套餐 28.8元/份 B套餐 23.6元/份 【答案】不够 【解析】 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。由题意得，A套餐每份28.8元，B套餐每份23.6元，可以先把它们的价钱加起来，然后再与50元比较大小即可。 详解】28.8＋23.6＝52.4（元） 50＜52.4 答：王叔叔买这两种套餐各一份，50元不够。 28. 幼儿园每天运来水果8箱，每箱20千克。2024年二月份一共运来水果多少千克？ 【答案】4640千克 【解析】 【分析】一般年份数除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，闰年2月有29天，平年2月有28天；每箱水果的重量乘每天运来的箱数等于每天运来水果的重量，再乘二月份的天数，即等于2024年二月份一共运来水果的重量，据此即可解答。 【详解】2024÷4＝506，所以2024年是闰年，2月有29天。 20×8×29 ＝160×29 ＝4640（千克） 答：2024年二月份一共运来水果4640千克。 29. 一辆大货车下午1时30分从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距380千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米？ 【答案】95千米 【解析】 【分析】下午1时30分用24时计时法是13时30分，先求出下午17时30分到下午13时30分经过的时间，再根据路程÷时间＝速度即可解答。 【详解】下午1时30分＋12小时＝13时30分 17时30分－13时30分＝4小时 380÷4＝95（千米） 答：这辆大货车平均每小时行驶95千米。 【点睛】本题考查了路程÷时间＝速度计算公式，关键求出这辆大货车行驶的时间。 30. 现有一块长4米，宽8分米的地面，如果用边长4分米的正方形地砖铺满地面，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖18元，铺好这块地面一共要用多少钱？ 【答案】20块；360元 【解析】 【分析】4米＝40分米，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入分别求长方形地面和正方形地砖的面积，再用地面的面积除以地砖的面积即等于需要地砖的块数；每块地砖的价钱乘地砖的块数即等于铺好这块地面一共需要的钱，据此即可解答。 【详解】4米＝40分米 （40×8）÷（4×4） ＝320÷16 ＝20（块） 18×20＝360（元） 答：需要这样的地砖20块，铺好这块地面一共要用360元钱。 31. 下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表． 5.0及以上 4.9-4.7 4.6-4.3 4.2及以下 三年级 106 42 13 5 六年级 75 53 33 11 （1）两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？ （2）视力低于5.0的三年级学生有多少人？六年级呢？ （3）你想对视力低于5.0的同学说些什么？ 【答案】（1）181人 （2）60人，97人 （3）看书的时候眼睛不要离书本太近，不然会伤眼睛，导致视力下降；看电视的时候，最多不超过一小时，不然视力会变差。 【解析】 【详解】（1）106＋75=181（人） 答：两个年级视力在5.0及以上的共有181人。 （2）42＋13＋5=60（人） 53＋33＋11=97（人） 答：视力低于5.0的三年级学生有60人，六年级有97人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$