第三单元 第10课 当代中国的法治与精神文明建设-【金版教程】2024-2025学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理创新导学案课件PPT（统编版2019）

第三单元　法律与教化 第10课　当代中国的法治与精神文明建设 纲要链接 本课相关内容可参见中外历史纲要(上)第25、26、27、28、29、30课 学习目标 1.按阶段分期梳理新中国成立后法治建设的基本历程，从“唯物史观”角度认识依法治国对社会政治、经济、文化等方面发展的重大意义。 2.了解社会主义精神文明建设的主要成就，从“家国情怀”角度认识英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，坚守社会主义核心价值观。 目录 课时作业 叁 跟踪训练·效果反馈 贰 学科素养·关键能力 壹 必备知识·筑牢基础 肆 必备知识· 筑牢基础 一　新中国的法治建设进程 1．社会主义法制的初创时期(20世纪50年代) (1)我国制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国___________法》等法律、法令。 (2)__________年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》等法律，确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国____________的基础。 土地改革 1954 法治建设 目录 必备知识·筑牢基础 2．法治建设新的发展时期(改革开放后) (1)背景 ①“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重破坏。 ②改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强______________。 (2)表现：________年，我国通过《中华人民共和国宪法》，在此前后，我国还制定了一批基本法律，中国的法治建设进入新的发展时期。 社会主义法制 1982 目录 必备知识·筑牢基础 3．中国特色社会主义法律体系形成 (1)中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义__________国家”。 (2)1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行_________，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强。 (3)到2010年底，___________________________形成。这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。 法治 依法治国 中国特色社会主义法律体系 目录 必备知识·筑牢基础 4．全面依法治国新阶段 (1)中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面依法治国进入新阶段。 (2)2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把___________________________________载入国家根本法。 (3)2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以________命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“_______________________”，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。 习近平新时代中国特色社会主义思想 社会生活的百科全书 法典 目录 必备知识·筑牢基础 二　社会主义精神文明建设 1．社会主义革命和建设时期 (1)背景：面对百废待兴、物质匮乏局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和____________的精神。 (2)杰出代表：全国劳动模范孟泰、时传祥，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、华罗庚等。 (3)影响：全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱___________的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意_____________的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这极大地激发了全国人民的热情和干劲。 艰苦奋斗 社会主义 为人民服务 目录 必备知识·筑牢基础 2．改革开放后 (1)群众性精神文明建设 ①20世纪80年代，“_______________”是群众性精神文明建设最响亮的口号。 ②20世纪90年代，开展以创建__________、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动。 (2)爱国主义教育与公民道德建设 ①1994年，中共中央颁布《爱国主义教育实施纲要》等，把_______________作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。 ②2001年，中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划____________建设。 五讲四美三热爱 文明城市 爱国主义教育 思想道德 目录 必备知识·筑牢基础 形成 ①2006年10月，中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。 ②中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。 ③中共十八大形成________________________ 内容 ①国家层面的价值目标：富强、民主、文明、____________。 ②社会层面的价值取向：自由、平等、公正、___________。 ③公民个人层面的价值准则：_________、敬业、诚信、友善 意义 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求 道德模范 杨善洲、黄大年等 发展 进入新时代，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展 社会主义核心价值观 和谐 法治 (3)弘扬社会主义核心价值观 爱国 目录 必备知识·筑牢基础 辨析比较　“法制”与“法治” “法制”是法律制度的简称，属于制度的范畴；“法治”是法律治理的简称，是一种治国原则和方法。法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 目录 必备知识·筑牢基础 结合教材中P56“宪法宣誓誓词”，思考：国家实行宪法宣誓制度有什么意义？ 金版点拨 金版点拨　宪法宣誓制度对于维护宪法的根本法地位具有重要意义；宪法宣誓制度有利于促进宪法的实施；宪法宣誓制度有利于增强国家机关工作人员履行职务的合法性和严肃性；宪法宣誓制度有利于国家机关工作人员理解其就职以后所享有的权力是人民赋予的，应当权为民所用。 目录 必备知识·筑牢基础 推动我国《民法典》得以诞生的主要因素有哪些？ 金版点拨 金版点拨　稳定的政治环境；党和国家对法制建设的高度重视；社会主义市场经济发展的需要；社会主义法制不断健全，民众法治意识不断提高；民法理论的逐渐成熟。 目录 必备知识·筑牢基础 “社会主义精神文明”的主要特征 它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用；它是以马克思主义科学理论为指导，能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。 目录 必备知识·筑牢基础 思维点拨　社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现的是社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 目录 必备知识·筑牢基础 思维点拨　精神文明建设与法治建设关系 精神文明建设是法治建设发展的价值基础、社会心理基础和重要条件。法治建设是精神文明建设发展的重要手段，法治建设是精神文明建设发展的导向，法治建设是精神文明建设的重要推动力，法治建设是精神文明建设的有效保障。法治建设与精神文明建设必须紧密结合，相互作用，相互配合，共同构成中华民族伟大复兴的政治保障。 目录 必备知识·筑牢基础 学科素养·关键能力 主题一　当代中国的法治建设 材料一　1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，①通过了《中华人民共和国宪法》。与“共同纲领”相比较，1954年宪法②实现了由新民主主义性质的国家制度向社会主义类型的国家制度的新的飞跃。③1949年10月至1954年9月，我国中央一级制定的法律法规只有48件，而1954年9月下半月至1957年则达430多件。 ——摘编自董节英《对新中国成立初期 法制建设研究述评》等 目录 学科素养·关键能力 材料二　“④我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨越世纪的发展，要求我们在坚持四项基本原则的前提下，继续推进政治体制改革，⑤进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，⑥依法治国，建设社会主义法治国家。” ——中共十五大报告 材料三　⑦《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么⑧民法典就重在保护私权利。中国特色社会主义已经进入新时代，编纂民法典具有重大而深远的意义。编纂民法典⑨是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，⑩是推动经济高质量发展的客观要求，是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。 ——《关于〈中华人民共和国民法典(草案)〉的说明》(2020年5月22日) 目录 学科素养·关键能力 [材料解读]　①③体现宪法对法治建设的作用；②表明国家制度的转变；③表明法律法规的数量增多；④⑤表明提出治国方略的依据；⑥表明治国方略的内容；⑦⑧表明民法典在法律体系中的基础性地位，促进社会公平正义；⑨表明在建设中国特色社会主义、国家治理方面的作用；⑩表明在推动经济发展，维护人民利益方面的作用。 目录 学科素养·关键能力 [思考探究]　(1)根据材料一并结合所学知识，说明20世纪50年代中期新中国法治建设的特点。 (2)材料二中中国共产党提出了怎样的治国方略？其提出的依据是什么？ 金版参考　1954年宪法奠定了法治基础；加快了立法进程；推动了国家制度从新民主主义向社会主义转变。 金版参考 金版参考　治国方略：依法治国。 依据：适应经济体制改革和社会主义现代化建设的需要；扩大社会主义民主的需要。 目录 学科素养·关键能力 (3)根据材料三，谈谈我国编纂民法典的意义。 金版参考　完善中国特色社会主义法治体系；推进国家治理体系和治理能力的现代化；切实维护好广大人民群众的根本利益；促进社会公平正义等。 金版参考 目录 学科素养·关键能力 正确认识依法治国方略 (1)含义：是指广大人民群众在中国共产党的领导下，依照法律规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。 (2)本质：崇尚宪法和法律在国家经济、政治和社会生活中的权威。 (3)原因 ①吸取历史教训。 ②发展社会主义市场经济的客观需要。 目录 学科素养·关键能力 ③同党和国家事业发展、人民群众期待、推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比，法治建设还存在诸多不适应、不符合的问题。 (4)意义 ①是中国共产党执政方式的重大发展，有利于加强和改善党的领导。 ②利于发展社会主义民主、保证实现人民当家作主。 ③利于发展社会主义市场经济和扩大对外开放。 ④利于促进国家长治久安。 目录 学科素养·关键能力 主题二　当代中国的精神文明建设 材料一　王进喜说，①党把我们当主人，主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。1960年2月，东北松辽石油大会战打响，王进喜带领1205钻井队参加会战，②没有吊车和拖拉机，汽车也不足。王进喜带领全队工人用撬杠撬、滚杠滚、大绳拉的办法，人拉肩扛把钻机卸下来，运到萨55井井场，仅用4天时间，把40米高的井架矗立在茫茫荒原上。 ——摘编自《这些年我们一起崇拜过的劳模》 目录 学科素养·关键能力 材料二　2018年，习近平在中央全面依法治国委员会第一次会议上指出：“要推动把社会主义核心价值观贯穿立法、执法、司法、守法各环节，使社会主义法治成为良法善治。”③坚持把社会主义核心价值观融入立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护；④把社会主义核心价值观融入执法和司法，坚持严格执法、弘扬真善美、打击假恶丑，坚持公正司法，发挥司法定分止争、惩恶扬善功能；按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，⑤使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循，努力形成良好的社会风尚和社会秩序。⑥良法善治的法治中国与人民的美好生活交相辉映，成为中国之治最靓丽的风景线。 ——摘编自张文显《⑦论中国式法治现代化新道路》 目录 学科素养·关键能力 [材料解读]　①表明主人翁精神；②表明在艰苦的环境中努力工作；③④⑤表明社会主义核心价值观贯穿法治建设各个环节；⑥表明保障人民生活；⑦表明“良法善治”具有中国特色。材料二具有强烈的为人民服务色彩。 目录 学科素养·关键能力 [思考探究]　(1)根据材料一并结合所学知识，说明“铁人精神”的主要内涵。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括新时代“良法善治”的特点和意义。 金版参考　爱国主义精神；忘我拼搏精神；艰苦奋斗精神；科学求实精神；埋头苦干的奉献精神等。 金版参考 金版参考　特点：社会主义核心价值观贯穿立法、执法、司法、守法各环节；服务人民。 意义：服务人民，“良法善治”成为人民美好生活的保障；是中国特色法治体系，为全球治理提出中国方案。 目录 学科素养·关键能力 1．新中国成立以来精神文明建设成就的三个阶段 (1)新中国成立到20世纪50年代末：除旧布新；为建设新中国服务；面向广大人民群众。 (2)中共十一届三中全会到中共十六届六中全会前 ①结合历史的优良传统，注重革命传统教育。 ②结合现代化建设的实际，围绕实现四个现代化的目标，力求以丰硕的精神文明成果来激发广大群众建设社会主义的积极性。 目录 学科素养·关键能力 ③结合新时期的新情况、新问题，重在解决实际问题，即努力进行爱国主义、集体主义、公民道德教育，引导人们牢固树立中国特色社会主义的共同理想和信念。 (3)中共十六届六中全会以后：提出建设社会主义核心价值体系的战略任务；中共十八大做了进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。 目录 学科素养·关键能力 2．新中国精神文明建设的经验 (1)党对文化工作的领导是关键。 (2)坚持以马克思主义为指导是保持社会主义文化先进性的根本保证。 (3)坚持以人民为中心是社会主义文化的价值追求。 (4)重视社会主义核心价值体系建设，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。 (5)正确处理古今中外文化关系，推动中华文化推陈出新、守正创新。 (6)坚持精神文明与物质文明相协调，充分重视精神文明建设。 (7)广泛开展精神文明创建活动，不断创新精神文明建设形式。 (8)不断完善法规制度，为精神文明建设提供制度保障。 (9)坚持宣传教育与树立典型相结合，不断增强精神文明建设实效。 目录 学科素养·关键能力 目录 学科素养·关键能力 1．新中国成立后，法治建设取得显著成就。 2．1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强。 3．到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。 4．中共十八大以来，党领导人民全面依法治国进入新阶段。 目录 学科素养·关键能力 5．社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。 6．1994年，中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。 7．中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。 目录 学科素养·关键能力 跟踪训练·效果反馈 1．(2023·贵州贵阳期中)20世纪50年代，我国先后制定《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国法院组织法》等法律。这些举措(　　) A．初步奠定了中国法治建设的基础 B．体现出社会领域开展反封建斗争 C．形成中国特色社会主义法律体系 D．表明工业化需要法制建设的配合 答案 解析　根据材料及所学可知，新中国成立后我国颁布了一系列重要法律和一些基本法律，初步奠定了中国法治建设的基础，A项正确。材料未涉及反封建斗争的相关信息，排除B项；到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成，排除C项；材料未涉及法制建设与社会主义工业化的关系，排除D项。 解析 目录 跟踪训练·效果反馈 2．(2023·广东东莞期末)新中国成立后的几部宪法的结构都是四章。1982年以前的宪法的结构顺序都是“序言”“总纲”“国家机构”“公民的基本权利和义务”，1982年宪法则把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前。宪法结构的这一变动表明我国(　　) A．更加重视保障公民权利 B．法制体系日趋完善 C．经济体制改革逐步深入 D．依法治国稳步推进 答案 解析　1982年宪法把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”之前，体现出我国更加重视保障公民权利，A项正确。仅宪法发展一项不足以说明法制体系日趋完善，排除B项；此时经济体制改革尚未深入，排除C项；中共十五大提出依法治国，排除D项。 解析 目录 跟踪训练·效果反馈 3．这部法律被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位。随着它的颁布，《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国物权法》等法律同时废止。关于这部法律的说法正确的是(　　) A．于2018年十三届全国人大三次会议上通过 B．成为新时期治国安邦的总章程 C．进一步规划了思想道德建设 D．具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色 答案 目录 跟踪训练·效果反馈 解析　结合所学知识可知，《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，这部法律适应了发展社会主义市场经济的需要，具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色，D项正确。十三届全国人大三次会议的召开是在2020年5月，排除A项；新时期治国安邦的总章程是1982年制定的《中华人民共和国宪法》，排除B项；《公民道德建设实施纲要》进一步规划了思想道德建设，排除C项。 解析 目录 跟踪训练·效果反馈 4．如图是1960年1月某杂志刊登的《引洮河水上山》，展现了当时甘肃为了解决干旱问题，在高山上修建水渠引水的场景。这可以用来反映我国(　　) A．社会主义工业化在稳步中前进 B．人民追求美好生活的精神面貌 C．农村生产关系发生了根本变化 D．经济体制改革释放了农村活力 答案 解析　根据材料并结合所学知识可知，1960年处于国民经济困难时期，引水上山抗旱保生产，体现了人民群众对美好生活的追求，故选B项。A项和材料主旨不符，排除；材料无法体现生产关系发生变化，排除C项；D项是在中共十一届三中全会以后，排除。 解析 目录 跟踪训练·效果反馈 5．(2024·贵州铜仁期末)从2015年开始，我国的群众性精神文明创建在过去文明城市、文明村镇、文明单位创建的基础上，先后增加了文明校园、文明家庭创建。这一举措(　　) A．凝结了全体人民共同的价值追求 B．有利于进一步提升公民的素质 C．突出个体对精神文明建设的作用 D．得益于我国全面建成小康社会 答案 解析　材料体现了政府增加促进精神文明建设的维度，推动精神文明建设深入发展，有利于进一步提升公民的素质，B项正确。社会主义核心价值观凝结了全体人民共同的价值追求，排除A项；校园、家庭不是个体，排除C项；全面建成小康社会是2020年，排除D项。 解析 目录 跟踪训练·效果反馈 课时作业 [基础巩固] 1．董必武在中共八大的发言中指出：新中国成立以来，我们已经制定了宪法和一批重要的法律、法令和其他法规……(但仍存在)少数党员和国家工作人员不重视和不遵守国家法制的现象。这表明(　　) A．法律的权威地位急需得到确立 B．新中国成立初期民众的法律意识淡薄 C．新中国的法律体系还不够完善 D．新中国急需建立司法监督体系 答案 解析　根据材料“(但仍存在)少数党员和国家工作人员不重视和不遵守国家法制的现象”可知，新中国法律的权威地位急需得到确立，故选A项。材料不能说明民众的法律意识淡薄，排除B项；C、D两项不符合材料主旨，均排除。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2．1980年8月，邓小平在中央政治局扩大会议上强调：公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规定的平等权利和义务，谁也不能占便宜，谁也不能犯法。这表明新时期中国(　　) A．法制建设不断完善 B．坚持立法为民的原则 C．以法律作为反腐工具 D．推进依法治国的决心 答案 解析　材料“人人有依法规定的平等权利和义务，谁也不能占便宜，谁也不能犯法”说明，中国在改革开放后推进依法治国的坚定决心，D项正确。A、C两项材料没有反映，均排除；材料探讨的是守法而不是立法问题，排除B项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3．(2023·安徽滁州期中)1992年10月，党的十四大报告将“加强立法工作，特别是抓紧制定与完善保障改革开放、加强宏观经济管理、规范微观经济行为的法律和法规”提高到了“这是建立社会主义市场经济体制的迫切要求”的高度。这(　　) A．表明我国全面依法治国进入新阶段 B．说明市场经济体制已经初步建立 C．形成了中国特色社会主义法律体系 D．促进了经济体制改革的深入发展 答案 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析　据材料可知，党的十四大报告将加强经济立法工作提高到了“这是建立社会主义市场经济体制的迫切要求”的高度，适应了经济体制改革的需要，D项正确。党的十八大以来，党领导人民全面依法治国进入新阶段，排除A项；21世纪初社会主义市场经济体制在我国基本确立，排除B项；2010年底，中国特色社会主义法律体系形成，排除C项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4．(2023·浙江9＋1联盟期中)1997年中共十五大报告第一次完整提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，并明确到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法目标。2020年通过的《中华人民共和国民法典》在法律体系中居于基础性地位。这些成就表明(　　) A．我国的法律意识和法治观念日渐普及 B．法治建设是经济建设的有力补充 C．全面依法治国是国家治理的深刻革命 D．初步奠定了中国法治建设的基础 答案 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析　据材料可知，党和政府高度重视法治国家的建设，并且依法治国理念和法律制度在不断发展完善中，由此可知，全面依法治国是国家治理的深刻革命，C项正确。材料强调的是“国家层面”对法治的重视和追求，不涉及“普及”，排除A项；材料只体现了我国法治国家的发展过程，没有涉及对经济建设的作用，排除B项；1954年颁布的一系列法律初步奠定了中国法治建设的基础，排除D项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5．(2023·安徽安庆期末)在《中华人民共和国民法典》编纂的过程中，立法机关严格遵循科学立法、民主立法、依法立法的原则，广泛听取和尊重各方面的意见，10次公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。这些做法，意在(　　) A．彰显民法典百科全书式的特点 B．借鉴人类法治文明建设的成果 C．凝聚社会共识和吸纳各方智慧 D．全方位回应各族人民民生关切 答案 解析　根据材料并结合所学知识可知，广泛听取和尊重各方面的意见，是为了凝聚社会共识和吸纳各方智慧，更好地推动立法工作，C项正确。A、B、D三项材料不能体现，均排除。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6．(2023·安徽池州期中)在新中国宪法发展史上，1982年宪法的制定，无疑具有里程碑的意义。该宪法颁布以来，全国人民代表大会先后通过五次宪法修正案，把坚持改革开放、国家实行社会主义市场经济、完善私有财产保护制度、习近平新时代中国特色社会主义思想等写入宪法。这体现出中国法制建设(　　) A．顺应时代发展要求 B．完善我国法律体系 C．维护群众根本利益 D．加强政府自身建设 答案 解析　从材料中宪法修正案加入的内容可以看出，中国法制建设顺应了时代发展要求，故A项正确。完善我国法律体系、维护群众根本利益及加强政府自身建设的说法与材料无关，排除B、C、D三项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7．(2023·北京十四中期中)1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定建立人民英雄纪念碑。此后，各地纷纷响应。至1959年，全国兴修了5200多座烈士陵园、公墓等纪念性设施。此外，还积极举行纪念仪式、开展拥军优属活动，并制定烈士褒扬抚恤的政策法规。这些举措(　　) ①践行了“五讲四美三热爱”的号召　②激发了人民保家卫国、建设祖国的热情　③有助于培育爱国奉献的社会价值观　④初步奠定我国社会主义法治建设的基础 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 答案 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析　新中国成立前后，全国各地纷纷开展纪念人民英雄、拥军优属活动，政府专门制定褒扬抚恤烈士的政策法规等，有利于激发人民保家卫国、建设祖国的热情，有助于培育爱国奉献的社会价值观，②③符合题意；直到20世纪80年代，党和国家才提出“五讲四美三热爱”的号召，材料中的举措与社会主义法治建设基础的奠定无关，①④不符合题意。故选D项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8．1981年2月，全国总工会等9单位联合发出倡议：开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美”为内容的“五讲四美”文明礼貌活动。次年，党中央又把每年3月确定为“全民文明礼貌月”。这些举措意在(　　) A．培育社会主义核心价值观 B．激发全国人民的爱国热情 C．促进良好社会风尚的形成 D．掀起学习英雄模范的热潮 答案 解析　材料围绕文明礼貌提出“五讲四美”倡议，确定“全民文明礼貌月”，目的是促进良好社会风尚的形成，C项正确。社会主义核心价值观提出于中共十八大，排除A项；材料中的举措不涉及爱国和英雄模范，排除B、D两项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9．(2023·湖北期末)2001年，中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》从以德治国的高度进一步规划思想道德建设，提出在现代市场经济条件下，“公民”是道德的主体，应履行相应的义务，参与社会道德建设。这表明，《纲要》(　　) A．在新时期环境下对公民道德提出要求 B．对建国以来的精神文明建设作出总结 C．推动了社会主义核心价值观贯彻落实 D．提高了公民的道德水平和主人翁意识 答案 解析　根据材料可知，《纲要》提出在现代市场经济条件下，公民要参与道德建设，A项正确。《纲要》并没有介绍之前精神文明相关方面的工作，排除B项；社会主义核心价值观是中共十八大提出的，排除C项；《纲要》对公民道德提出了要求，但材料中不涉及其效果如何，排除D项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10．(2023·重庆育才中学期末)黄大年是著名地球物理学家，为建设祖国毅然放弃国外优越条件，回国带领科研团队刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。黄大年的事迹(　　) A．是践行社会主义核心价值观的代表 B．体现了依法治国和以德治国的统一 C．体现了艰苦奋斗是时代的精神主流 D．说明崇尚劳动模范成为时代新风尚 答案 解析　根据材料并结合所学可知，黄大年的事迹体现了爱国主义、刻苦钻研、勇于创新等精神，践行社会主义核心价值观中的爱国、敬业的精神，A项正确。B、C、D三项材料未涉及，均排除。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 [能力提升] 11．(2023·黑龙江八校期中)1962年3月，毛泽东针对公安工作指出：“刑法需要制定，民法也需要制定，没有法律不行。”1964年7月形成民法草案(试拟稿)，该草案共3编、24章、262条，包括总则、财产的所有、财产的流转。这反映出(　　) A．国民经济调整任务完成 B．“左”倾错误得到全面纠正 C．依法治国方针正式形成 D．社会主义建设的有益探索 答案 解析　材料体现的是对社会主义民主法制建设的探索，故选D项。A项与材料无关，排除；B项说法不符合史实，排除；依法治国是1997年提出的，排除C项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12．(2023·浙江A9协作体期中)十年树木，百年树人。如表说明，自改革开放以来，中国针对民办高等教育的发展，着力于(　　) A.发挥舆论监督作用 B．强化宪法的权威性 C．完善相关法律法规 D．探索民主管理机制 时间 文件名称 1987年 《关于社会力量办学的若干暂行规定》 1997年 《社会力量办学条例》 2002年 《中华人民共和国民办教育促进法》 2004年 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国教师法》 答案 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析　根据材料可知，改革开放以来，为促进民办高等教育的发展，出台了多部法律法规，C项正确。材料没有涉及舆论，排除A项；材料信息与宪法无关，排除B项；材料不属于探索民主管理机制，排除D项。 解析 时间 文件名称 1987年 《关于社会力量办学的若干暂行规定》 1997年 《社会力量办学条例》 2002年 《中华人民共和国民办教育促进法》 2004年 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国教师法》 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13．(2024·福建宁德期末)2021年10月，十三届全国人大常委会第三十一次会议在北京举行。本次会议对《家庭教育促进法》《湿地保护法》《反电信网络诈骗法》等法律(草案)进行审议。这说明我国(　　) A．立法工作注重回应民生关切 B．开始重视维护公民基本权利 C．市场经济保障机制走向成熟 D．初步奠定中国法治建设基础 答案 解析　《家庭教育促进法》《湿地保护法》《反电信网络诈骗法》涉及到家庭教育、环境保护、网络诈骗，都是当今社会的热点问题，与人民的生活息息相关，反映出立法工作注重回应民生关切，A项正确。B项“开始”一词错误，排除；材料没有涉及市场经济保障机制，排除C项；1954年，我国一系列法律的颁布，初步奠定了我国法治建设的基础，排除D项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14．(2023·河南驻马店期末)在我国，劳模是时代的导向标。在20世纪我国劳模的评选标准依次是：50－60年代的“老黄牛”精神；60－70年代的“铁人”精神；80－90年代的“当代愚公”精神。进入21世纪评选的标准是“知识型、技能型、创新型”的复合人才。由此可见(　　) A．劳模精神是时代精神的生动体现 B．社会主流价值观已经发生转变 C．社会主义新时期更重视精神文明 D．劳模精神的核心是“创新精神” 答案 解析　根据材料可知，不同时期劳模的评选标准不一样，说明劳模精神是时代精神的生动体现，因此也不能说明哪种精神是劳模精神的核心，A项正确，排除D项。社会主流价值观并未转变，排除B项；新中国成立后我国一直重视精神文明建设，排除C项。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15．(2024·陕西咸阳期末)下图所示为中国红色旅游人次及其占国内旅游人次比重的情况。据此推知，我国(　　) A．爱国主义教育十分成功 B．红色旅游成为民众首选目标 C．公民素养得到全面提升 D．精神文明建设取得显著成效 解析　红色旅游传达着红色精神，红色精神是指中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革各个时期所形成的伟大精神，材料中我国参与红色旅游的人次及比重都增长了，反映出红色精神的传播，这说明我国精神文明建设取得了显著成效，D项正确。A项“十分成功”表述过于绝对，排除；仅据材料无法得出“红色旅游成为民众首选目标”，排除B项；C项“全面”表述绝对，排除。 答案 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16．(2024·河北邢台六校期中)阅读材料，回答问题。 材料一　第一至第十三届全国人大代表、“共和国勋章”获得者申纪兰，一生与人大紧密相连。1954年，申纪兰当选为第一届全国人大代表，在她的积极倡导和推动下，“男女同工同酬”被正式写入宪法。1983年，她所在的西沟村全面推行家庭联产承包责任制。1985年，她在西沟村建立起第一个村办企业铁合金厂，但为了响应党中央保护环境的号召，2012年，申纪兰和西沟村民决定，拆除了不符合国家产业政策和环保要求的铁合金厂。“当人大代表，就要代表人民，代表人民说话，代表人民办事”。几十年来，她始终坚持“不领工资、不转户口、不定级别、不坐专车、不要住房、不脱离农村”。 ——摘编自《申纪兰：永远的人大代表》 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料二　“以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民……文化体制改革进一步深化，文化事业文化产业持续健康发展，文艺创作日益繁荣，中华优秀传统文化广为弘扬，人民群众精神文化生活更加丰富多彩。文化走出去步伐加快，国际传播能力大幅提高，中华文化国际影响力进一步提升。” ——摘自《国家“十三五”时期文化改革 发展纲要》(载《人民日报》2017年5月8日) 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)根据材料一并结合所学知识，阐述申纪兰事迹体现的时代精神。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析新时代精神文明建设的成就及意义。 答案　厚植深切的爱国精神；实事求是的务实精神；与时俱进的进取精神；以身作则的敬业精神。 答案 答案　成就：社会主义文化建设进一步呈现出繁荣发展的生动景象。 意义：中华民族伟大复兴的中国梦和社会主义核心价值观深入人心，国际影响力大大提升。 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析　第(1)问，根据材料一得出，厚植深切的爱国精神；根据材料一“拆除了不符合国家产业政策和环保要求的铁合金厂”得出，实事求是的务实精神；根据材料一“1954年……1983年……1985年……”得出，与时俱进的进取精神；根据材料一“不领工资、不转户口、不定级别、不坐专车、不要住房、不脱离农村”得出，以身作则的敬业精神。第(2)问，第一小问，根据材料二得出，社会主义文化建设进一步呈现出繁荣发展的生动景象。第二小问，根据材料二“文化走出去步伐加快，国际传播能力大幅提高，中华文化国际影响力进一步提升”并结合所学得出，中华民族伟大复兴的中国梦和社会主义核心价值观深入人心，国际影响力大大提升。 解析 目录 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 R $$