第八周 周四 新锐时评-【金版教程】2024-2025学年新教材高一语文晨读晚练word（统编版2019）

语文·晨读晚练(高一·上) 晨读部分 年轻人为何热衷“矛盾式表达”？ ①日前，有学者将年轻人爱用的网络流行语总结为“矛盾式表达”。从古早的“痛并快乐着”到近些年流行的“精致穷”“小镇做题家”“985废物”“海归废物”“朋克式养生”“理财式网购”等，无不遵循着相同的句式。 ②这其实都是对传统概念的解构，以诙谐、调侃的方式将原本的词汇进行变体，创造出了新的概念。而出现这种解构的原因也不难理解——年轻人长大了，他们在经历着社会化。 ③不难想象，当高考成功者还在小镇的时候，是不会有“小镇做题家”的自觉的；当“985”大学生们还在校园里忙着社团活动、抢着当学生干部的时候，他们也不会想到有一天会拿“废物”自嘲。只有等他们走出那层保护罩，进入更高“维度”时，才会发现过去种种的“狭小”，从而建构了新的价值系统和话语模式。 ④年轻人自小时候起，接受的价值观是理想主义式的，比如“考上大学你就轻松了”“考上名校就是成功”。全然没想到社会的逻辑远比这些话语复杂，单线条的成功逻辑已经很难应对纷繁的社会。于是，年轻人只能自嘲，创造种种新鲜词汇，通过语言表达叛逆，也间接地记录下了他们这一代人的“心灵史”。 ⑤这些矛盾式表达扎堆出现，也体现着年轻人生活境遇的复杂，这其中肯定存在某种落差，原有概念无法解释这种现实。比如“朋克式养生”，所谓“早睡早起多喝水”之类的养生知识不是不懂，只不过条件不允许，不熬夜的话KPI怎么办？ ⑥这大概也是转型期容易出现的文化面貌，既有规则和新式规则尚在磨合，处在衔接处的年轻人，就首当其冲地感受到这种压力。现实造成的困惑，就体现在了语言的矛盾里。 ⑦有意思的是，这篇梳理“矛盾式表达”的学术文章指出，这些年轻人创造的词语，大多数没有入选年度流行语榜单。这说明这些语言恐怕有很强的圈层属性，基本在年轻人中流传，其他群体如儿童、老年人，对此无感。另一方面也说明，这种语言创造带有某种尴尬，或许琐碎或许粗糙，不太容易进入主流的文化视野，也很难被安排一个合适的位置。 ⑧但这并不意味着矛盾式表达无意义，这毕竟是一部分人的真实记录。而且也说明年轻人并不简单，他们会用自己的方式来消解压力，去解构生活中遇到的难题。 ⑨当然，从社会层面看，对这些矛盾表达不妨多一些倾听的耐心。这些表达可能只是浅薄的调笑，也可能是情绪化的宣泄，但矛盾本身未必只属于年轻人。当传统的认知和社会的面貌出现龃龉，恐怕很多人都会遇到各式各样的“矛盾”，如何去消解，显然是比创造一个网络用语更复杂的事。 年轻人为何会热衷“矛盾式表达”呢？俗话说，言为心声。时代大潮奔涌不息，社会发展日新月异，尤其是青年人，在面对“理想世界”与现实世界的差距时，倍感困惑；所以，涉世未深的他们只能用这种“矛盾式表达”，来幽默自嘲，宣泄情绪，消解压力。语言为表，内心为里。“矛盾式表达”本无可厚非，但表达之后，一定要理智思考人生，热情投入现实世界，洞悉其背后的规律，去热爱它，去拥抱它；就像罗曼·罗兰说过的那样，“世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清生活的真相后还依然热爱它”。新时代青年一定要手把红旗旗不湿，勇立时代潮头，拥抱变化，顺应变化，迎难而上，锐意进取。 “你的沉默震耳欲聋”，初见不可理解，却在社交媒体上广为流传。无论是告白示爱，还是征求意见，只要对方沉默不语，都可以配上这一句。其实，这本是一句流行歌曲的歌词，现在歌曲已经逐渐淡出，这一句看似矛盾的歌词却悄然流行。 从语言学角度看，“你的沉默震耳欲聋”是一种名为“对顶”的修辞格，即把语义相反的成分组合使用以产生发人警醒的修辞效果。对顶的成分可以是修饰语和被修饰语，如“落伍的时髦”“真实的谎言”，也可以构成并列关系，如“既熟悉又陌生的朋友”“最美丽又最丑陋的地方”。对顶的成分可以直接就是反义词，也可以仅仅包含语义冲突，比如“沉默”的反义词并不是“震耳欲聋”，但“沉默”的语义就是没有声音，而“震耳欲聋”却是形容声音巨大，两者的语义不兼容。 对顶修辞格在字面意义上是矛盾的，解读的关键就在于化解表面矛盾而获得合理解释，从而产生意料之外却又合乎情理的韵味。“你的沉默”是无声的，因此“震耳欲聋”不可能直接描写巨大音量，只能进行隐喻理解，也即“沉默”虽然没有声音却具有丰富的潜台词，此时无声胜有声，爆发了巨大的震撼力。 ………… “震耳欲聋的沉默”让人想起若干年前的一个网络流行词“无语”，我们在其中看到了意义和形式的双重进化。面对无聊、无奈、无耻的人和事，我们曾经都“无语”过，但今天“沉默的大多数”终于心有不甘，即使沉默也要彰显“震耳欲聋”的态度。与此同时，口语化的“无语”也变成了耐人寻味的“对顶”修辞，创造性的语言智慧为流行语的天空点亮了一颗小星星。 ——徐默凡《“震耳欲聋”如何修辞了“沉默”》 语言是人类社会沟通交流的必备工具，全程参与人们的社会生活。不同地域、不同时代，都会有不同的表达，都会在使用者身上留下印记。或许正因如此，人们总是对伴随自己成长的语言怀着天然亲近感。看着耳熟能详的词汇被冷落，各种“稀奇古怪”的新词被热捧，不适应不习惯也是人之常情。不过，新词迭出是否就是“狼来了”，那些“无厘头”的词汇是否就会对传统中文形成巨大冲击？恐怕也不尽然。 事实上，“流变”才是语言最突出的特征。时代总是在发展，人们的行为习惯、话语偏好也总在变化。回首漫漫文化进程，总会发现很多过往我们所不熟知的表达，它们曾愉悦当时的人们，如今却湮没于历史的尘埃。换言之，语言是为“通约”，本质上只是一个工具，关键在于使用者的适配度。那些好用的、耐用的，会在时间淘洗后成为经典，而那些拗口的、恶搞的，自然会成为“浮云”消逝。 语言的自净功能，也是其繁衍生息的基础之一。纵观古今内外，能够源远流长的文字，莫不是随时代而变，应社会所需。譬如中文，从古代汉语到现代汉语，从文言文到白话文，始终在博采众家之长，广纳百家之言。通过对自我、对成规的扬弃，通过对他人、对创新的借鉴，千百年来动态演化，愈发博大精深。尊重这一规律，当然不意味着忽视恶俗词语对语言文化的伤害，只是说不妨在心态上对“网言新语”保持一份淡定。这是对汉语表达的自信，也是对中华文化的自信。 ——汤华臻《对“网言新语”保持一份淡定》 晚练部分 小说类文本阅读 限时：16分钟　　　满分：16分　　　得分：________ 阅读下面的文字，完成1～4题。(16分) 玉兰吾妻 乔叶 奶奶说她自己是文盲，我原本是信的。直到在村小上了学，才发现她也能识些字。有一次，我在写天字，写得马虎，那一撇便往上顶破了横。她路过时看了一眼便站住问，你写的这是个啥。我说是天。她说我看像是夫。我说就是天。她说天字出头就是夫。我不耐烦地说夫什么夫，她说丈夫的夫。①我翻眼看她，她却突然红了脸，疾步离开了。 再后来我才知道，在同村的老太太里，只有她识些字。她不仅会写自己的名字，还认识和自己名字相近的字，即自己名字的周边。和玉长得像的王、主，甚至圭，和兰形貌近的羊、美、竺。家这个字她也认识，还知道女和子凑在一起是个好。村里刷标语，她能准确地读出“农村”“形势”“建设”“贡献”之类的词。我写作业时她常在旁边入迷地看着，尤喜欢听我读出来，越大声越好。有时我故意扯破了喉咙读，然后喊累，让她给我烙鸡蛋饼，要油大的、层多的。她一边骂一边做，骂时做时都喜滋滋的。 那个初秋的中午，院子里晒满了预备过冬的被褥枕头，屋子里的箱柜也都大敞着口。奶奶和邻居七大娘在院子里说话，我吃完饭，还不到上学的时候，有些无聊，也有些好奇，便往箱柜里翻，忽然翻到一个卷得很紧的包袱，便一层层打开，是一件大红碎花的棉袄，虽是一股子陈气，颜色却还很艳。抖开来，掉出了个牛皮纸信封，里面就是那封信。屋里光线昏暗，我便拿到堂屋去看，不自觉地读出声来： 玉兰吾妻： 见字如面。我这里都还顺利。勿念。你在家照顾老小，我知十分辛苦，实为不易，这也是没办法的事。农村很需要建设，你要多参加新社会的学习，要多作贡献。现在形势大好，我估计最迟到明年春天就能完全胜利，安心等我回来就好。 夫绍功即日 有些字我还不认得，只能蒙个音儿。正磕磕巴巴地读着，奶奶就跑了进来，边跑边骂：你个小妮子在那儿干啥哩？我堂而皇之地回答，认字呢。这是信吧？我念念咋啦？她伸了伸手，似乎想要夺过来，又缩回去，显然是怕把信扯坏了，瞪了我好一会儿，方才抖着手说：你给我搁桌上，赶紧去上学。 我便搁桌上，去上学了。她激烈的反应让我越发有兴味，就总想再去偷看，她却换了地方。我找了又找，最终发现她藏在了枕头里，便故意拿到她跟前抖搂，这回她好像没那么生气了，温言款语地哄着我，叫我把信还她。然后她再藏起来，我再找。②像捉迷藏似的，我们俩玩了好几个回合。 每到天气转凉，她就会开始泡脚，也让我一起泡。一个晚上，我们俩又泡脚时，她问了一番我的功课，我的语文刚考了个满分，看她喜悦，便顺势吹牛，说老师夸我在全班识字最多，普通话最标准。 就知道俺妮儿精能得很。她摩挲着我的脸。 你把那信拿出来，让我给你念念。我大喇喇地说。 寻思了一会儿，她方才把信从贴身小衣的口袋里拿出来。信纸摸起来已经润润的了。 你爷爷就写了这么一封信，就这一封。她说。 你仔细拿着，好好给我念一遍。她说。 不要声高。她又说。 被她的郑重拘着，我便好好念了一遍。也没有声高。念完才看见她满脸的泪。 奶奶，你咋啦？被她的泪吓着，我瞬间也哭起来。乖啊，不哭。她把我抱过来，却依然无声地哭着，哭着。我在她的怀里，也哭着。不明白她为什么哭，便哭得茫然。又因她的哭而难过，便也哭得恳切。我们两个就这么哭了好一会儿，她方止住。拍了一下我的脑袋说，这封信连你爸你叔都没看过，咱家只有你看过，只有你啊你个小妮子。 小妮子到底是小，她的悲伤对我而言难以理解，那便不去理解。能确凿理解的是我已经掌握了她的核心机密，这让我越发有恃无恐，恃宠而骄，不知分寸在作死的边缘反复试探，时不时地以这封信为把柄戏弄戏弄她。比如我会偶尔冷不丁地喊一声：玉兰吾—— 眼看她要打过来，再接上一个“奶”字，还戗她：咋啦，叫玉兰吾奶不中？玉兰吾奶，玉兰吾奶！ 她便又气又笑…… 玉兰吾妻，玉兰吾奶——童年的记忆里，我从来只知道她叫玉兰。什么时候她还被叫作迎春呢？ 迎春，这是她出嫁前的闺名，无疑的。那么便可以就此推断，玉兰应是爷爷在婚后给她起的新名。③这两样花开的时令也一样，相较而言，迎春偏乡土，玉兰偏雅致。在那个年代，给妻子取一个新名，是不是相当于送上了一件非物质的爱情礼物？ 后来我才确定，那时的我其实被奶奶当成了小闺蜜，最小最亲的闺蜜。因给了我至高的闺蜜待遇，她才会和我分享这封信。④只是这个小闺蜜实在是太小了，太糊涂了。以至于多年后的现在才意识到，这封信就是她这辈子唯一的情书。而这封情书对她的意义也早已超越了情书本身，简直就是她的人生指南。 (节选自《宝水》) 1．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．小说开头说相信奶奶是文盲，可后来知道奶奶能够认识很多字，于是对奶奶非常钦佩。 B．作者用回忆的方式进行叙述，能够更为理性地看待过去发生的事情，并看清事情的真相。 C．奶奶听完信后，“满脸的泪”“哭了好一会儿”，表现了她对爷爷的思念和内心的悲伤。 D．小说以第一人称展开叙述，借一封家书讲述了“我”和奶奶、爷爷和奶奶之间的情感故事。 答案　A 解析　A．“于是对奶奶非常钦佩”错误。文中第一、二段写奶奶能认识一些字，可以看出“我”的意外和惊喜。 2．下列对文中画横线句子的理解与分析，正确的一项是(3分)(　　) A．句子①中“突然红了脸”写奶奶因“我翻眼看她”而羞怯，也为下文埋下了伏笔。 B．句子②运用类比的手法，形象地写出了“我”和奶奶乐此不疲地玩找信藏信的趣味游戏。 C．句子③借两种花分析了奶奶两个名字的特点，表明“我”更喜欢雅致的“玉兰”。 D．句子④写“我”醒悟到自己因当时年龄小、不懂事，没能真正理解奶奶的内心感受。 答案　D 解析　A．“因‘我翻眼看她’而羞怯”错误。是因为奶奶提到的“丈夫”二字，让她想到了自己的丈夫而羞怯。B.“类比的手法”错误。此处的“像”，是“如同”的意思，是将两者进行比较，没有运用类比的手法。“乐此不疲地”“趣味游戏”错误。“我”以此为乐，奶奶却因为找信、藏信而心中不安。C.“表明‘我’更喜欢雅致的‘玉兰’”错误。“玉兰”这一名字是爷爷在结婚后送给奶奶的，这表明爷爷更喜欢雅致的“玉兰”。 3．从爷爷写给奶奶的信中，可以看出爷爷是怎样的一个人？请简要概括。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　①体贴关心妻子。②积极要求上进(或“思想进步”)。③舍小家顾大家。④热爱新社会。⑤对前途未来充满信心和憧憬。⑥有文化。 解析　本题答题区间有明确的限制，即爷爷写给奶奶的那封信，故要根据信的内容来分析人物形象。从“你在家照顾老小，我知十分辛苦，实为不易”可知，作为丈夫，爷爷认为奶奶一人担起家中的重担，照顾一家老小，非常辛苦不易，可以看出爷爷将此事常放在心上，心疼妻子，关怀妻子。从“农村很需要建设，你要多参加新社会的学习，要多作贡献”可知，爷爷离开自己的家，服从农村建设大局，为农村建设奉献自己的力量，并鼓励奶奶多学习，多为村子作贡献，可以看出爷爷舍小家顾大家的高尚情怀，表现其对农村的热爱，对新社会的热爱，展现其主动作为、向上进取的性格。从“现在形势大好，我估计最迟到明年春天就能完全胜利”可知，爷爷对当前形势信心十足，对取得未来建设的胜利信心满满，可以看出爷爷对建设好农村的期待与向往，相信自己的理想在不久的将来定能实现，充满信心，充满期待。从“玉兰吾妻：见字如面”“夫绍功即日”的称谓和署名，以及信的内容可知，爷爷具有一定的文化修养。 4．第十一届茅盾文学奖颁奖词称《宝水》“风行水上，自然成文”，请据此分析本文的语言特色。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　①多用生活化口语，如“顶破了横”“大敞着口”，营造了真实的生活场景。②人物对话多用方言，如“干啥哩”“不中”，富有地域特色。③语言简洁明快，朴实流畅，不事雕琢，浑然天成。 解析　首先需要理解“风行水上，自然成文”的意思，即风吹在水面上，自然形成波纹，比喻自然流畅，不矫揉造作。指写作时，语言自然流畅，不加修饰，浑然天成。就本文而言，①多用口语，如“顶破了横”“大敞着口”“只能蒙个音儿”“我大喇喇地说”等，均为平日生活中所说的大白话叙述，口语入文，使读者读起来仿佛置身作品中，有一种真实感。②人物对话多用方言，如“干啥哩”“俺”“不中”等，都是极具河南特色的方言土语，富有浓郁的地域特色。③综上，本文语言简洁明快，朴实流畅，不事雕琢，浑然天成。 6 学科网（北京）股份有限公司 $$