精品解析:安徽省淮南市谢家集区等3地2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

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2024-10-02
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2023-2024学年度第一学期期末质量检测试卷 七年级生物试卷 注意事项: 1.你拿到的试卷试题共100分,考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 温馨提示:请同学们在答题过程中书写端正、整洁,加油哦! 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 地球上最大的生态系统是(  ) A. 湿地生态系统 B. 生物圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统,B符合题意,A、C、D均不符合题意。 故选B。 2. 下列不属于生命现象的是( ) A. 母狗生幼崽 B. 雨后春笋 C. 铁器生锈 D. 葵花向阳 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界的刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物都具有遗传和变异的特性。 【详解】A.母狗生幼崽说明生物具有繁殖的特征,A不符合题意。 B.雨后春笋说明生物能生长,属于生命现象,B不符合题意。 C.铁钢不具有生物的基本特征,所以不是生物,铁钢生锈不属于生命现象,C符合题意。 D.葵花向阳说明生物能对外界的刺激做出反应,D不符合题意。 故选C。 3. 在校园进行植物调查时应注意哪些问题(  ) A. 不要随便攀爬植物 B. 不要随便伤害校园中的各种生物 C. 要如实地进行记录 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【分析】调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。 【详解】调查是科学探究常用的方法之一。对校园生物进行调查前需要明确调查目的,提前规划好观察路线。调查时不要随便攀爬植物、损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物。调查后,要进行成果交流,并对调查到的生物,进行科学合理的归类。 故选D。 4. 下列不能体现生物适应环境的是(  ) A. 仙人掌的叶变成刺 B. 冬天青蛙钻进泥土中冬眠 C. 菊花在秋天开放 D. 北方多种树木入冬落叶 【答案】C 【解析】 【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 【详解】A.仙人掌的叶变成刺,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,A正确。 B.青蛙是变温动物,冬天外界环境温度低,而泥土中温度较高,为了避免冻伤冬天青蛙钻进泥土里冬眠,是青蛙对冬天环境的一种适应,B正确。 C.影响花开的因素有多种,其中光、温度等决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间。因此,菊花之所以在秋天开花,与秋天的短日照有直接关系,体现了环境影响生物,C错误。 D.北方多种树木入冬会自动落叶,可以减少体内水分的消耗,适应寒冷干旱的环境,D正确。 故选C。 5. 下列科学成果中有中国科学家的贡献的是( ) A. 人类基因图谱 B. 统一的生物命名法 C. 克隆羊“多莉” D. DNA分子双螺旋结构的发现 【答案】A 【解析】 【分析】2001年2月12日,由6国的科学家共同参与的国际人类基因组公布了人类基因组图谱及初步分析结果,这个被誉为生命科学“登月计划”的研究项目取得重大进展,为人类揭开自身奥秘奠定了坚实的基础。 【详解】A.中国科学家在人类基因组图谱生物科学研究成果中有着重大的贡献,故A正确。 B.林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法,故B错误。 C.1996年7月5日,英国科学家伊恩•维尔穆特博士用一个成年羊的体细胞成功的克隆出了一只小羊,故C错误。 D.沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射.1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型,故D错误。 故选A。 6. 下列生态瓶中的生物生存时间最长的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。可分为非生物因素、生物因素两类。非生物因素对生物的影响:光、温度、水分、空气等,生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 【详解】由图可知:C瓶与D瓶对照,变量是水藻,说明水藻的作用。由于小鱼呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足水藻自己呼吸的需要外,还供给小鱼呼吸。因此D瓶中生物的生存时间最长。B瓶与D瓶对照,变量是光,说明水藻的光合作用需要光。在黑暗环境中水藻不能进行光合作用释放氧气,小鱼和水藻只能进行呼吸作用消耗氧气,释放产生二氧化碳,密闭的B瓶里面的氧气是有限的。所以该瓶内的氧气是被耗尽最早的,瓶中生物的生存时间最短。A瓶中没有水藻的光合作用释放氧气,小鱼最终也会因缺氧而死亡。 【点睛】绿色植物在有光的环境中同时进行光合作用和呼吸作用,在黑暗环境中只进行呼吸作用。 7. 显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图,下列叙述错误的是( ) A. 转动⑤⑥时,眼睛应注视④ B. 光线太暗时,应选用⑦的凹面镜对光 C. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 D. 为使视野中物像变大,可通过转动①换用高倍物镜 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。 【详解】A.转动⑤粗准焦螺旋使镜筒下降下时眼睛应注视②物镜,以免镜头压坏玻片并划伤镜头,故A符合题意。 B.光线太暗时,应选用平面镜和凹面镜对光,凹面镜能够聚光,适合光线较暗时使用,所以选用②的凹面镜对光是正确的。故B不符合题意。 C.对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野,故C不符合题意。 D.为使视野中物像变大,可以通过转动①(转换器)换用高倍物镜,故D不符合题意。 故选A。 8. 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(  ) A. 有光、无光 B. 有水、无水 C. 有光、无水 D. 有空气、无空气 【答案】C 【解析】 【分析】探究实验要设置对照组。置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响,增加可信度和说服力。 【详解】A.有光、无光,存在唯一变量光照,能作为一组对照实验,A不符合题意。 B.有水、无水,存在唯一变量水分,能作为一组对照实验,B不符合题意。 C.有光、无水,存在光照和水分两个变量,不能作为一组对照实验,C符合题意。 D.有空气、无空气,存在唯一变量空气,能作为一组对照实验,D不符合题意。 故选C。 9. 若要观察叶绿体,可以选取的材料是(  ) A. 洋葱鳞片叶 B. 人口腔上皮细胞 C. 菠菜叶 D. 番茄果肉 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体存在于某些植物细胞中,主要是能进行光合作用的部分的细胞。 【详解】A.洋葱鳞片叶是植物细胞,但没有叶绿体,A不符合题意。 B.人口腔上皮细胞属于动物细胞,不具有叶绿体,B不符合题意。 C.菠菜叶有丰富的叶绿体,C符合题意。 D.番茄果肉没有叶绿体,D不符合题意。 故选C。 10. 图甲、乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是 A. 图甲的⑤内含有多种物质 B. 图甲、乙都具有的能量转换器是⑦ C. 与图乙相比,图甲特有的结构是①③⑤ D. 图甲的①具有保护和控制物质进出的作用 【答案】D 【解析】 【分析】图中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A.植物细胞的⑤液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,A正确。 B.⑦线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,B正确。 C.植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有①细胞壁、⑤液泡,绿色植物细胞还有③叶绿体,C正确。 D.①细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,D错误。 故选D。 11. 在细胞分裂的过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 动物细胞与植物细胞的分裂过程不一样 B. 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 C. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 D. 染色体数目的变化使新细胞中的DNA含量加倍 【答案】D 【解析】 【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 【详解】A.细胞的分裂过程:细胞核由一个分成两个;细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;一个细胞分裂成两个细胞。因此,动物细胞与植物细胞的分裂过程不一样,A正确。 BC.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,BC正确。 D.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,一条染色体上有一个DNA分子,故染色体数目的变化不会使新细胞中的DNA含量加倍,D错误。 故选D。 12. 如图表示植物细胞分裂、分化的过程,下列有关叙述正确的是( ) A. ①②③④⑤细胞都具有分裂能力 B. ①到②的过程中,细胞核的变化最明显 C. ③与①的遗传物质相同,与④不同 D. 由①到②的增殖过程与动物细胞相同 【答案】B 【解析】 【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 (2)细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成组织。 【详解】A.图中①、②、③的细胞具有分裂能力,而④⑤是分化形成的组织,只有分生组织具有分裂能力,A错误。 B.在①、②细胞分裂的过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同,因此在细胞分裂过程中,细胞核的变化最大,B正确。 C.在细胞分裂过程中,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,所以③与①细胞中的遗传物质相同,C错误。 D.植物细胞分裂过程中在原来细胞的中央形成新的细胞壁,动物细胞分裂只在原来细胞的中央形成新的细胞膜,没有细胞壁,D错误。 故选B。 13. 下列有关生物体组织的说法,错误的是( ) A. 吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于保护组织 B. 人体中的血液属于营养组织 C. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D. 韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织 【答案】B 【解析】 【分析】1.植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。 2.人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。 【详解】A.甘蔗坚硬的皮处在茎的最外面,具有保护作用,属于保护组织,A正确。 B.血液具有保护、营养等功能,属于结缔组织,B错误。 C.莲藕中的“丝”属于输导组织,具有运输营养物质的作用,C正确。 D.韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织,不断分裂增生的缘故,D正确。 故选B。 14. “枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有( ) A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。据此答题。 【详解】A.构成分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。因此,“枯树”仍能生长的原因是它具有分生组织,符合题意。 B.导管和筛管都属于输导组织,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,不符合题意。 C.构成营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,不符合题意。 D.植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,不符合题意。 故选A。 15. 下列器官中属于同一个系统的是( ) A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ①⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】①胃属于消化系统,②大脑属于神经系统,③肝脏属于消化系统,④心脏属于循环系统,⑤肾脏属于泌尿系统。由此可见,①③同属于消化系统,B符合题意。 故选B。 16. 9月28日,世界首例克隆北极狼在北京野生动物园亮相。狼的结构层次按照由微观到宏观的顺序,以下排列正确的是(  ) A. 动物体→系统→组织→器官→细胞 B. 动物体→系统→器官→组织→细胞 C. 细胞→组织→器官→系统→动物体 D. 细胞→组织→系统→器官→动物体 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物是由细胞分化形成组织,动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由不同的系统构成完整的动物体。因此,狼的结构层次由微观到宏观的顺序是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 故选C。 17. 新疆棉花拥有较高的品质优势,这使新疆成为了世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉植物体结构层次示意图,下列分析错误的是 A. 在生物体的结构层次中,棉花与人体内的唾液腺都属于器官 B. 棉花种子的种皮属于图中A保护组织,该组织的作用是保护和分泌 C. 同一受精卵经b和c过程,所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同 D. 与人体的结构层次相比,棉花没有系统 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A.植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中属于营养器官的是:根、茎、叶;属于生殖器官的是:花、果实、种子。棉花属于植物的生殖器官,唾液腺属于动物体的消化器官,所以棉花和唾液腺都是由不同组织构成的器官,A正确。 B.图中A是保护组织,B是输导组织,C是分生组织,D是营养组织,种皮具有保护作用,属于A保护组织,植物体的保护组织具有保护作用,没有分泌作用,B错误。 C.细胞的分裂和分化都是在遗传物质的控制下进行的,遗传物质没有发生改变,a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化,所以同一受精卵经b和c过程,所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同,C正确。 D.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体;可知棉花的结构层次与人体的结构层次相比缺少系统层次,D正确。 故选B。 18. 日常生活中,我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的( ) A. 根、茎、叶、果实、种子 B. 果实、种子、叶、茎、根 C. 种子、根、茎、叶、果实 D. 种子、叶、茎、根、果实 【答案】D 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】大豆的食用部分是种子;菠菜以绿叶为产品的一二年生草本植物,食用部分是叶;甘蔗一种一年生或多年生宿根热带和亚热带草本植物,茎直立,粗壮多汁,表面常披白粉,可作食用;胡萝卜二年生草本植物,以肉质根作蔬菜食用;黄瓜属于果实,故ABC错误,D正确。 故选D。 19. 学习种子萌发的条件后,某生物兴趣小组利用下图所示的装置探究种子萌发的外界条件,该探究实验的变量是 A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 氧气 【答案】A 【解析】 【分析】从图中看,温度不同,其他条件如水分、氧气等相同。 【详解】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。图中温度就是这不同的条件,左图温度为25℃,右图温度低,为4℃,其他条件相同,因此,该探究实验的变量是温度。 故选A。 20. 根的生长主要是由于(  ) A. 分生区细胞的不断分裂 B. 伸长区细胞不断地伸长 C. 根尖所有细胞的生长 D. 分生区细胞的分裂,伸长区细胞的生长 【答案】D 【解析】 【分析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的伸长主要是由于分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。 21. 一棵芒果树要结出芒果所经历的正确发育阶段是( ) A. 开花→传粉→受精→结果 B. 开花→受精→传粉→结果 C. 传粉→受精→开花→结果 D. 受精→开花→传粉→结果 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花经过传粉受精后才能结出果实,苹果属于果实,它的形成必须进行的两个过程是:传粉与受精。 【详解】一朵花发育成熟后,花朵绽放,主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实。所以,一棵芒果树要结出好吃的芒果,必须依次经过开花→传粉→受精→结果,故BCD错误,A正确。 故选A。 22. 常看的核桃、西瓜子、葵花籽、玉米粒分别是由下列哪项发育来的(  ) A. 子房 胚珠 子房 胚珠 B. 子房 胚珠 子房 子房 C. 胚珠 子房 胚珠 子房 D. 胚珠 子房 子房 子房 【答案】B 【解析】 【分析】受精作用完成后,花瓣、柱头、花柱和雄蕊纷纷凋落。子房继续发育,成为果实。其中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。 【详解】核桃、葵花籽、玉米粒是果实,果实由子房发育而来。而西瓜子是种子,由子房中的胚珠发育而成。果实是由种子和果皮组成的。种子的表面有一层种皮,里面有胚,有的种子还有胚乳。种皮使幼嫩的胚得到保护;胚实际上是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;子叶或胚乳里含有丰富的营养物质。 故选B。 23. 下面关于呼吸作用的叙述中,错误的是 ( ) A. 呼吸作用必须有光照下进行 B. 呼吸作用能产生二氧化碳 C. 呼吸作用能释放能量 D. 呼吸作用能分解有机物 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。 【详解】呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧线粒体二氧化碳+水+能量,呼吸作用是指在氧的参与下分解生物体内的有机物,产生二氧化碳,释放出能量,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。呼吸作用在有光无光的时候都能进行,因此BCD正确,A错误。 故选A。 24. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是( ) A. 二氧化碳浓度越高光合作用效率就越高 B. 植物细胞都能进行光合作用 C. 含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用 D. 呼吸作用主要在线粒体中进行 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A.光合作用效率不仅和二氧化碳浓度有关,还和光照强度、叶绿体的数量、温度有关,A错误。 B.含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用,B错误。 C.只要是活细胞就需要能量,需要进行呼吸作用,含叶绿体的细胞也要进行呼吸作用,C错误。 D.呼吸作用主要在线粒体中进行,D正确。 故选D。 25. 爱护植被、绿化祖国,从我做起,以下说法不正确的是() A. 对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展 B. 退耕还林、还草、还湖对保护环境没有什么大的用处 C. 对森林和草原实行依法治理和科学化管理 D. 草场牧场要合理放牧,防止草场退化、沙化 【答案】B 【解析】 【分析】针对我国土地利用中存在的问题,国家制定并颁布了《土地管理法》《草原法》《森林法》等法规,加强对土地资源的管理和保护。 【详解】A.对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展。如果人类不合理利用自然资源,超出了它的承载量和支付力,就会造成资源被破坏和环境恶化,影响人类的生存和发展,正确。 B.大力植树造林,开展退耕还林还草的主要目的是恢复植被,保护环境。植物能够进行光合作用,提供氧气,吸收二氧化碳,保持空气中的碳—氧平衡,错误。 C.我国于1984年和1985年相继颁布了《森林法》和《草原法》,对森林和草原实行依法治理,科学化管理,力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路,故对森林和草原实行依法治理和科学化管理,正确。 D.发展生态农业,合理放牧,利于人与自然和谐发展,故草场牧场要合理放牧,防止草场退化、沙化,正确。 故选B。 二、连线题(每条线1分,共10分) 26. 将显微镜结构与其对应的功能用线连起来。 A.镜筒         ①放大作用 B.准焦螺旋       ②固定玻片标本 C.物镜和目镜      ③稳定镜身 D.压片夹        ④反射光线 E.反光镜        ⑤安放目镜 F.镜座         ⑥使镜筒上升或下降 A_____B_____C_____D_____E_____F_____ 【答案】 ①. ⑤ ②. ⑥ ③. ① ④. ② ⑤. ④ ⑥. ③ 【解析】 【分析】显微镜各部件的作用是:镜臂是握镜部位;反光镜能够反射光线;载物台是放标本的地方;镜座可以稳定镜身;镜筒上端安装目镜,下端有转换器;准螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。 【详解】A.镜筒连在镜臂的前上方,镜筒上端装有目镜,下端装有物镜转换器。转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜,与⑤相连。 B.准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋,作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,与⑥相连。 C.目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,所起作用为放大物体,目镜的长度与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍数成正比,与①相连。 D.载物台通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹,称为压片夹,用来固定玻片,与②相连。 E.反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,凹面镜具有聚光作用,与④相连。 F.镜座是显微镜的底座,用以支持整个镜体,稳定镜身,与③相连。 27. 将根尖各部分的名称和功能用线连起来。 ①根冠 A、吸收水分和无机盐的主要部分 ②分生区 B、细胞具有分裂能力 ③伸长区 C、保护分生区 ④成熟区 D、使细胞迅速伸长 【答案】①-C;②-B;③-D;④-A 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】①根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。 ②分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 ③伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。 ④成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 三、判断题(每题1分,共10分。对的打“√”,错的打“×”) 28. 鱼儿离不开水说明生物依赖环境。 ( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】鱼生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,俗话说:“鱼儿离不开水”,对此恰当的解释是生物依赖环境。题干说法正确。 29. 细胞体积越大,越有利于细胞与外界进行物质交换。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】细胞与周围环境进行物质交换在于细胞的体积与表面积的关系。 【详解】绝大多数的细胞是球形或近似球形的。对于球体这个几何体来说,其表面积与半径呈平方正比关系,而其体积与其半径呈立方正比关系。就是说,细胞的半径增大一倍,表面积增大两倍,而它的体积要增大四倍。细胞体积增大后,所需要的营养物质就更多了。细胞增大到一定程度,通过表面与外界交换得到的营养物质就不能满足内部的需要了。所以,细胞不能无限增大。 细胞与周围环境进行物质交换在于细胞的体积与表面积的关系。细胞的表面积和体积的比即相对表面积:相对表面积越大,越有利于与外界环境的物质交换。体积越大,相对表面积越小,越不利于和外界环境进行物质交换。 故题干说法错误。 【点睛】熟知细胞表面积和体积的关系是解答本题的关键。 30. 在进行探究试验时,当实验结果与假设不一致时,应修改实验结果.__(判断对错) 【答案】错误 【解析】 【详解】设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。科学探究是严谨的,不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设,要检查原实验方案是否科学,或进行重复多次实验,检验实验结果是否一致,故说法错误。 31. 生物体能由小长大的主要原因是细胞的分裂和生长、分化。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】生物体能够由小长大,这一过程在细胞层面上主要体现在细胞的分裂、生长和分化上。 【详解】细胞的分裂是生物体生长的基础。通过细胞分裂,一个细胞可以分裂成两个或多个细胞,从而增加细胞的数量。这种数量的增加为生物体的整体生长提供了可能。细胞的生长也是生物体长大的重要原因。在细胞分裂后,新生成的细胞会经历生长过程,即细胞体积的增大。这种增大不仅体现在单个细胞上,也体现在由多个细胞组成的组织、器官乃至整个生物体上。最后,细胞的分化在生物体生长过程中也起着关键作用。虽然细胞的分裂和生长增加了细胞的数量和体积,但生物体的复杂性和多样性还需要通过细胞的分化来实现,故题干说法正确。 32. 藕是莲的茎,则它是生殖器官。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与植物的营养有关,属于营养器官;花、果实和种子与植物的生殖有关,属于生殖器官。藕是莲的茎,故属于营养器官。 故题干说法错误。 33. 所有种子萌发所需的营养都来自子叶。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】一般来说,单子叶种子萌发所需要的营养来自胚乳,双子叶种子萌发所需要的营养来自子叶,故题干说法错误。 34. 白天,在温室大棚中适当增加二氧化碳浓度可提高产量。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。光是光合作用的条件,二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳浓度,能促进光合作用的进行,促进有机物的合成,增加产量。故题干说法正确。 35. 绿色植物白天进行光合作用;晚上进行呼吸作用。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行;所以,白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用;而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用,故题干说法错误。 36. 没有植物的蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行。( ) 【答案】错 【解析】 【分析】绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环。 【详解】如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快等等。题干说法错误。 【点睛】此题考查绿色植物在生物圈水循环中的作用,蒸腾作用的概念,考生要记熟。 37. 植树造林、爱护植被、绿化祖国,更有利于维持生物圈碳-氧平衡。( ) 【答案】对 【解析】 【分析】植物光合作用是生物圈中生命生存的基础。光合作用制造的淀粉等有机物,不仅是植物自身生长发育的营养物质,而且是动物和人的食物来源。生物的呼吸作用要利用氧气产生二氧化碳,各种燃料的燃烧也要消耗氧气并产生二氧化碳。植物的光合作用则能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。 【详解】植树造林、爱护植被、绿化祖国,有利于促进绿色植物的光合作用。绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,就叫做光合作用。光合作用有利于维持生物圈碳-氧平衡。因此题干说法正确。 【点睛】本题考查植物维持生物圈碳-氧平衡 四、综合分析题(共3小题,共30分) 38. 如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请根据图回答问题: (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞受精卵,图中A表示____过程,经过B过程形成了____。 (2)叶肉细胞与图中所示的细胞相比,还有_______等结构。 (3)制造临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加_______,目的是保持细胞的原有形态。 (4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该调节④遮光器和_______(序号名称)。 (5)对光时应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,转动转换器使______(填低或高)倍镜对准通光孔。 【答案】 ①. 细胞分裂 ②. 组织 ③. 细胞壁(或叶绿体、或液泡) ④. 生理盐水 ⑤. ⑤反光镜 ⑥. 低 【解析】 【详解】观图可知:图1:A表示细胞分裂、B表示细胞分化;图2;①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 (1)人体生命活动是从受精卵开始的,因此整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵;图中A过程细胞数目增多,细胞的形态结构不变,因此图中A表示细胞分裂过程;B过程细胞的形态结构发生了变化,因此B过程表示细胞分化,细胞分化的结果形成了不同的组织,因此经过B过程形成了组织。 (2)动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此叶肉细胞与图中所示的细胞相比,还有细胞壁(或叶绿体、或液泡)等结构。 (3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴生理盐水,由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,目的是保持细胞的原有形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。因此制造临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加生理盐水,目的是保持细胞的原有形态。 (4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节④遮光器用较大的光圈和⑤反光镜上的凹面镜。 (5)对光时应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,转动转换器使低倍物镜对准通光孔。 39. 某小组“探究种子萌发的环境条件”实验时,取4个干净的空瓶子进行编号,在4个瓶子中分别放6粒籽粒饱满有活力的种子,在不同条件下进行培养。根据该实验回答下列问题。 (1)以上4个装置中,种子能萌发的是____(填序号)瓶。 (2)要验证适宜的温度是种子萌发的环境条件,你会选择的装置是②和④,若要验证充足的水分是种子萌发的环境条件,你会选择的装置是____和____(填序号)。 (3)装置③不萌发,说明种子的萌发需要____这一环境条件。 (4)放入每个瓶子的种子是6粒而不是1粒,其目的是____。 (5)该小组还制作洋葱外表皮临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是____(填写字母选项)。切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中____;图D中往载玻片上滴的液体是____。 【答案】(1)② (2) ①. ① ②. ② (3)空气##氧气 (4)排除由于个体原因造成的差异干扰实验结果,从而使误差减小 (5) ①. D→C→A→B ②. 液泡 ③. 清水 【解析】 【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。 (3)一次实验存在一定的偶然性和误差,为了避免偶然性,减少误差,实验中常采用多粒种子进行实验。 (4)制作洋葱外表皮临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【小问1详解】 ①号瓶缺乏水分,种子不萌发;②号瓶具备一定的水分、适宜的温度和充足的空气,种子能萌发;③号瓶被水淹没,缺乏充足的空气,种子不萌发;④号瓶温度过低,种子不萌发。所以4个装置中,种子能萌发的是②瓶。 【小问2详解】 要验证适宜的温度是种子萌发的环境条件,需要设置温度不同的对照实验,即选择②和④装置。若要验证充足的水分是种子萌发的环境条件,需要设置水分不同的对照实验,即选择②和①装置。 【小问3详解】 装置③不萌发,是因为被水淹没,缺乏充足的空气,说明种子的萌发需要充足的空气这一环境条件。 【小问4详解】 放入每个瓶子的种子是6 粒而不是1粒,其目的是避免偶然性,减少误差。如果只用1粒种子,可能由于种子自身的原因而不萌发,导致实验结果不准确。 【小问5详解】 制作洋葱外表皮临时装片的步骤为擦(用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净)→滴(把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水)→撕(用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜)→展(把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平)→盖(用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上)→染(把一滴碘液滴在盖玻片的一侧)→吸(用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部),所以正确的操作顺序是DCAB。切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中液泡,液泡中含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。图D中往载玻片上滴的液体是清水,用于保持细胞的正常形态。 40. 图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验关键步骤。请回答下列问题: (1)①中暗处理的目的是______。 (2)②中可形成对照关系,实验变量是______。 (3)③酒精脱色:叶片浸入盛有酒精的烧杯中,需要______加热,使叶片的绿色完全褪去。 (4)④中叶片滴加的液体是______,______部分变成蓝紫色,______部分不变蓝紫色。 (5)本实验可得出:______是绿叶制造有机物不可缺少的条件;绿色植物进行光合作用制造的有机物是______。 【答案】(1)使叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响 (2)光 (3)隔水 (4) ①. 碘液 ②. 见光 ③. 不见光 (5) ①. 光 ②. 淀粉 【解析】 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 设置步骤①暗处理的目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。 【小问2详解】 进行部分遮光时,一定要选用遮光材料,在叶片的上下两面遮住叶片的一部分,这种设计方法在实验中叫做对照实验,实验变量是光照。 【小问3详解】 叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。将实验叶片放入盛有A酒精的烧杯中,水浴加热,目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。 【小问4详解】 ④中叶片滴加的液体是碘液,目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。实验发现见光部分变成了蓝色,进行光合作用制造了淀粉,被黑纸片遮盖的部分的颜色是不变蓝色,因为缺少光照不能进行光合作用制造淀粉。 【小问5详解】 此实验得出的结论是光是光合作用必需的条件(或光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件),淀粉是光合作用的产物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度第一学期期末质量检测试卷 七年级生物试卷 注意事项: 1.你拿到的试卷试题共100分,考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 温馨提示:请同学们在答题过程中书写端正、整洁,加油哦! 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 地球上最大的生态系统是(  ) A. 湿地生态系统 B. 生物圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统 2. 下列不属于生命现象的是( ) A. 母狗生幼崽 B. 雨后春笋 C. 铁器生锈 D. 葵花向阳 3. 在校园进行植物调查时应注意哪些问题(  ) A. 不要随便攀爬植物 B. 不要随便伤害校园中的各种生物 C. 要如实地进行记录 D. 以上都是 4. 下列不能体现生物适应环境的是(  ) A. 仙人掌的叶变成刺 B. 冬天青蛙钻进泥土中冬眠 C. 菊花在秋天开放 D. 北方多种树木入冬落叶 5. 下列科学成果中有中国科学家的贡献的是( ) A. 人类基因图谱 B. 统一的生物命名法 C. 克隆羊“多莉” D. DNA分子双螺旋结构的发现 6. 下列生态瓶中的生物生存时间最长的是 A. B. C. D. 7. 显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图,下列叙述错误的是( ) A. 转动⑤⑥时,眼睛应注视④ B. 光线太暗时,应选用⑦的凹面镜对光 C. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 D. 为使视野中物像变大,可通过转动①换用高倍物镜 8. 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(  ) A. 有光、无光 B. 有水、无水 C. 有光、无水 D. 有空气、无空气 9. 若要观察叶绿体,可以选取的材料是(  ) A. 洋葱鳞片叶 B. 人口腔上皮细胞 C. 菠菜叶 D. 番茄果肉 10. 图甲、乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是 A. 图甲的⑤内含有多种物质 B. 图甲、乙都具有的能量转换器是⑦ C. 与图乙相比,图甲特有的结构是①③⑤ D. 图甲的①具有保护和控制物质进出的作用 11. 在细胞分裂的过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 动物细胞与植物细胞的分裂过程不一样 B. 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 C. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 D. 染色体数目的变化使新细胞中的DNA含量加倍 12. 如图表示植物细胞分裂、分化的过程,下列有关叙述正确的是( ) A. ①②③④⑤细胞都具有分裂能力 B. ①到②的过程中,细胞核的变化最明显 C. ③与①的遗传物质相同,与④不同 D. 由①到②的增殖过程与动物细胞相同 13. 下列有关生物体组织的说法,错误的是( ) A. 吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于保护组织 B. 人体中的血液属于营养组织 C. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D. 韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织 14. “枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有( ) A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 15. 下列器官中属于同一个系统的是( ) A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ①⑤ 16. 9月28日,世界首例克隆北极狼在北京野生动物园亮相。狼的结构层次按照由微观到宏观的顺序,以下排列正确的是(  ) A. 动物体→系统→组织→器官→细胞 B. 动物体→系统→器官→组织→细胞 C. 细胞→组织→器官→系统→动物体 D. 细胞→组织→系统→器官→动物体 17. 新疆棉花拥有较高的品质优势,这使新疆成为了世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉植物体结构层次示意图,下列分析错误的是 A. 在生物体的结构层次中,棉花与人体内的唾液腺都属于器官 B. 棉花种子的种皮属于图中A保护组织,该组织的作用是保护和分泌 C. 同一受精卵经b和c过程,所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同 D. 与人体的结构层次相比,棉花没有系统 18. 日常生活中,我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的( ) A. 根、茎、叶、果实、种子 B. 果实、种子、叶、茎、根 C. 种子、根、茎、叶、果实 D. 种子、叶、茎、根、果实 19. 学习种子萌发的条件后,某生物兴趣小组利用下图所示的装置探究种子萌发的外界条件,该探究实验的变量是 A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 氧气 20. 根的生长主要是由于(  ) A. 分生区细胞的不断分裂 B. 伸长区细胞不断地伸长 C. 根尖所有细胞的生长 D. 分生区细胞的分裂,伸长区细胞的生长 21. 一棵芒果树要结出芒果所经历的正确发育阶段是( ) A. 开花→传粉→受精→结果 B. 开花→受精→传粉→结果 C. 传粉→受精→开花→结果 D. 受精→开花→传粉→结果 22. 常看的核桃、西瓜子、葵花籽、玉米粒分别是由下列哪项发育来的(  ) A. 子房 胚珠 子房 胚珠 B. 子房 胚珠 子房 子房 C. 胚珠 子房 胚珠 子房 D. 胚珠 子房 子房 子房 23. 下面关于呼吸作用的叙述中,错误的是 ( ) A. 呼吸作用必须有光照下进行 B. 呼吸作用能产生二氧化碳 C. 呼吸作用能释放能量 D. 呼吸作用能分解有机物 24. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是( ) A. 二氧化碳浓度越高光合作用效率就越高 B. 植物细胞都能进行光合作用 C. 含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用 D. 呼吸作用主要在线粒体中进行 25. 爱护植被、绿化祖国,从我做起,以下说法不正确的是() A. 对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展 B. 退耕还林、还草、还湖对保护环境没有什么大的用处 C. 对森林和草原实行依法治理和科学化管理 D. 草场牧场要合理放牧,防止草场退化、沙化 二、连线题(每条线1分,共10分) 26. 将显微镜结构与其对应的功能用线连起来。 A.镜筒         ①放大作用 B.准焦螺旋       ②固定玻片标本 C.物镜和目镜      ③稳定镜身 D.压片夹        ④反射光线 E.反光镜        ⑤安放目镜 F.镜座         ⑥使镜筒上升或下降 A_____B_____C_____D_____E_____F_____ 27. 将根尖各部分的名称和功能用线连起来。 ①根冠 A、吸收水分和无机盐的主要部分 ②分生区 B、细胞具有分裂能力 ③伸长区 C、保护分生区 ④成熟区 D、使细胞迅速伸长 三、判断题(每题1分,共10分。对的打“√”,错的打“×”) 28. 鱼儿离不开水说明生物依赖环境。 ( ) 29. 细胞体积越大,越有利于细胞与外界进行物质交换。( ) 30. 在进行探究试验时,当实验结果与假设不一致时,应修改实验结果.__(判断对错) 31. 生物体能由小长大的主要原因是细胞的分裂和生长、分化。( ) 32. 藕是莲的茎,则它是生殖器官。( ) 33. 所有种子萌发所需的营养都来自子叶。( ) 34. 白天,在温室大棚中适当增加二氧化碳浓度可提高产量。( ) 35. 绿色植物白天进行光合作用;晚上进行呼吸作用。( ) 36. 没有植物的蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行。( ) 37. 植树造林、爱护植被、绿化祖国,更有利于维持生物圈碳-氧平衡。( ) 四、综合分析题(共3小题,共30分) 38. 如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请根据图回答问题: (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞受精卵,图中A表示____过程,经过B过程形成了____。 (2)叶肉细胞与图中所示的细胞相比,还有_______等结构。 (3)制造临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加_______,目的是保持细胞的原有形态。 (4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该调节④遮光器和_______(序号名称)。 (5)对光时应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,转动转换器使______(填低或高)倍镜对准通光孔。 39. 某小组“探究种子萌发的环境条件”实验时,取4个干净的空瓶子进行编号,在4个瓶子中分别放6粒籽粒饱满有活力的种子,在不同条件下进行培养。根据该实验回答下列问题。 (1)以上4个装置中,种子能萌发的是____(填序号)瓶。 (2)要验证适宜的温度是种子萌发的环境条件,你会选择的装置是②和④,若要验证充足的水分是种子萌发的环境条件,你会选择的装置是____和____(填序号)。 (3)装置③不萌发,说明种子的萌发需要____这一环境条件。 (4)放入每个瓶子的种子是6粒而不是1粒,其目的是____。 (5)该小组还制作洋葱外表皮临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是____(填写字母选项)。切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中____;图D中往载玻片上滴的液体是____。 40. 图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验关键步骤。请回答下列问题: (1)①中暗处理的目的是______。 (2)②中可形成对照关系,实验变量是______。 (3)③酒精脱色:叶片浸入盛有酒精的烧杯中,需要______加热,使叶片的绿色完全褪去。 (4)④中叶片滴加的液体是______,______部分变成蓝紫色,______部分不变蓝紫色。 (5)本实验可得出:______是绿叶制造有机物不可缺少的条件;绿色植物进行光合作用制造的有机物是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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