精品解析：吉林省实验中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物试题

2024-2025学年度上学期七年级第一次质量监测 生物学科试卷 本试卷包括选择题和非选择题，共4页，全卷满分50分。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2. 答题时，考生夯必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题(本题共有20小题，每题1分，每题只有一个正确答案) 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，A不符合题意。 B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论，B符合题意。 C．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，C不符合题意。 D．模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，D不符合题意。 故选B。 2. 我们可以通过观察了解生命现象，探索生命活动的规律，下列关于观察的说法不正确的是（　　） A. 观察要有明确目的性 B. 观察要全面和细致 C. 观察要实事求是 D. 观察一定要用仪器 【答案】D 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．科学观察要有明确的目的，才能获取更多的实验现象，有利于得出科学的实验结果，A正确。 B．进行科学观察时，要全面地、客观地、细致地观察，B正确。 C．进行科学观察时要认真思考，并如实做好记录，实事求是，C正确。 D．观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论，但不一定需要借助仪器，D错误。 故选D。 3. 下列属于生物的是 A. 机器人 B. 珊瑚 C. 珊瑚虫 D. 钟乳石 【答案】C 【解析】 【分析】生物具有以下特征：1．生物的生活需要营养，2．生物能够进行呼吸，3．生物能排出体内产生的废物，4．生物能够对外界刺激作出反应，5．生物能够生长和繁殖，6．生物具有遗传变异的特征，7．除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人是自动执行工作的机器装置，不具备生物的基本特征不是生物，A不符合题意。 B．珊瑚，由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成，状如树枝，多为红色，也有白色或黑色的，因此珊瑚不是生物，B不符合题意。 C．珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物（没有内脏，身体只有一个空腔），它能捕食海洋里细小的浮游生物，C符合题意。 D．钟乳石又称石钟乳，是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的不同形态碳酸钙沉淀物的总称，是一种化学物质，D不符合题意。 故选C。 【点睛】掌握生物的基本特征是解题的关键。 4. 将写有“上 ”的临时玻片标本放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 （1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 （2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】结合分析可知：在一张小纸上写好一个“上”字后，旋转180度后看到的是“ ”。所以，将写有“上 ”的临时玻片标本放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是“ ”。 故选A。 【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。 5. 图是关于显微镜的操作示意图，其中属于“对光”环节的是(　　) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对光步骤：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。 【详解】显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈，左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可看到白亮的圆形视野，可见C正确。 故选C。 6. 下图表示一台显微镜的4个镜头及其放大倍数，则这台显微镜使用这些镜头可以得到的最小放大倍数、最大放大倍数分别是（ ） A. 50、400 B. 100、400 C. 15、50 D. 15、400 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】根据分析可知，显微镜的最小放大倍数就是目镜和物镜放大倍数最小的组合，显微镜的最大放大倍数就是目镜和物镜放大倍数最大的组合。因此，这台显微镜使用这些镜头可以得到的最小放大倍数是5×10=50（倍），最大放大倍数分别是：10×40=400（倍）。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 7. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动。请你判断污点在（ ） A. 目镜 B. 玻片 C. 物镜 D. 反光镜 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动，污点在物镜。 故选C。 8. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的基本要求是（ ） A. 薄而透明的 B. 形态不规则的 C. 有生命活力的 D. 颜色鲜艳 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜观察时，观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的，光线才能透过。 【详解】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的生物材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 用显微镜观察同一材料的同一部位时，放大倍数越大观察到的（　　） A. 物像越小、视野越亮、细胞数目越多 B. 物像越小、视野越暗、细胞数目越少 C. 物像越大、视野越暗、细胞数目越少 D. 物像越大、视野越亮、细胞数目越多 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，故放大倍数越大观察到的物像越大、视野越暗、细胞数目越少，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 观察彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞和番茄果肉细胞，应把它们制成（ ） A. 涂片 B. 装片 C. 切片 D. 装片或切片 【答案】B 【解析】 【分析】玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。 【详解】从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本叫切片，如椴树茎切片；从物体上用挑取、撕取、刮去的方法制作的而成的生物玻片标本叫装片，如彩椒外表皮临时装片就是用镊子轻轻撕取制成的；用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌用吸管吸取制作而成的生物玻片标本就叫涂片，如血液涂片、细菌涂片。因此彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞和番茄果肉细胞，应把它们制成装片，B正确，ACD错误。 故选B。 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为（　　） A. 擦→撕→滴→展→盖→染→吸 B. 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 C. 擦→滴→撕→展→染→盖→吸 D. 擦→滴→撕→展→染→盖 【答案】B 【解析】 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液； “吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 所以正确的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 故选B。 12. 下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是 A. 涂抹不均 B. 盖盖玻片不当 C. 染色不均 D. 放大倍数过大 【答案】B 【解析】 【详解】图中视野内出现气泡，是由于盖盖玻片操作不规范造成的。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 13. 把染了色的口腔上皮细胞放到显微镜下观察，染色最深的结构应该是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，首先明确实验步骤。 【详解】实验步骤为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。其中在“染”这一步，需要在盖玻片的一端滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。由于染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道动物细胞的结构。 14. 小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用碘液对细胞染色，为了让碘液浸润标本全部，下列操作正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水； “刮”，用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下； “涂”，把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中，涂抹均匀； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。故A符合题意。 【点睛】掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是解题的关键。 15. 下列选项中，洋葱鳞片叶内表皮细胞有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁和叶绿体 【答案】A 【解析】 【分析】一般植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】植物细胞和动物细胞在结构上不完全相同，它们都具有细胞膜、细胞质、细胞核线粒体，但植物细胞一般有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。通过题意可知，该植物细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞，该植物细胞中没有叶绿体，故选A。 【点睛】不是所有的植物细胞均有叶绿体，如根尖细胞、洋葱鳞片内表皮细胞就没有叶绿体。 16. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液 【答案】B 【解析】 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染、七吸，其中滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；洋葱表皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，在载玻片上滴的液体是清水。二者染色用的都是稀碘液。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加生理盐水。为了维持洋葱鳞片叶细胞和番茄果肉细胞的正常状态。二者染色用的都是稀碘液。故选B 【点睛】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞或番茄果肉细胞临时装片时在载玻片上滴的是清水，要注意区别。 17. 桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ） A. 液泡、叶绿体 B. 叶绿体、液泡 C. 细胞膜、叶绿体 D. 液泡、液泡 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】桃花的花瓣细胞中含有液泡，液泡中的花青素使花瓣呈现红色；榕树的叶子是绿色的，是因为含有叶绿素的原因，叶绿素存在于叶绿体中；故A正确，BCD错误。 故选A。 18. 将一粒小麦种子穿在铁丝上放到火上烧，烧掉的物质和剩下的灰烬分别是( ) A. 无机盐和有机物 B. 有机物和无机盐 C. 无机物和有机物 D. 有机物和无机物 【答案】B 【解析】 【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。 【详解】有机物能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐。因此将一粒小麦种子穿在铁丝上，放到火上烧，烧掉的物质及燃烧后剩下的灰烬分别是有机物和无机盐。 【点睛】解答此类题目的关键是知道有机物是含有碳的化合物，能燃烧；无机物不能燃烧。 19. 如图是克隆羊多莉的出生图解，多莉与哪只羊长得像（　　） A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】小羊多莉的身世：A羊的无核卵细胞和 B羊的乳腺细胞核融合成一个细胞，融合细胞发育成胚胎，转移到C羊子宫，发育成克隆羊多莉。由于细胞核是细胞的控制中心，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息，因此多莉与B长得像，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 20. 临床上常常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些物质进入细胞的哪个结构被利用（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A错误。 B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，B错误。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C错误。 D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。所以，临床上常常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些物质进入细胞的线粒体被利用，D正确。 故选D。 二、非选择题(每空1分，共30分) 21. 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析它们各属于生物的何种基本特征，将字母填在横线上。 ①猫生小猫、小猫长成大猫　　　　　　　　　 A、生物的生活需要营养 ②猫和鼠都需要吸入氧气，呼出二氧化碳　　　 B. 生物能对外界刺激作出反应 ③“龙生龙、凡生凡、老鼠的儿子会打洞” 　　C、生物能进行呼吸 ④一窝猫中有白猫、黑猫和花猫　　　　　　　 D.生物能排出身体内产生的废物 ⑤鼠听到猫叫、立即躲近洞里 　　　　　　　　E. 生物能生长、发育、繁殖 ⑥猫捉老鼠的现象　　　　　　　　　　　　　 F. 遗传 ⑦猫的排尿和排汗 　　　　　　　　　　　　　G. 变异 （1）填字母: ①______②_____ ③_____ ④______⑤_____ ⑥_____ ⑦____ （2）填文字：猫和老鼠的身体都是由_________构成的。 【答案】（1） ①. E ②. C ③. F ④. G ⑤. B ⑥. A ⑦. D （2）细胞 【解析】 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 ① 猫生小猫、小猫长成大猫，属于生物能生长、发育、繁殖的特征，对应的是E。 ②猫和鼠都需要吸入氧气，呼出二氧化碳，属于生物能进行呼吸的特征，对应的是C。 ③ “龙生龙、凡生凡、老鼠的儿子会打洞”，这说明了遗传现象，对应的是F。 ④ 一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这说明了变异现象，对应的是G。 ⑤ 鼠听到猫叫、立即躲进洞里，这是对外界刺激作出反应的特征，对应的是B。 ⑥ 猫捉老鼠的现象，表示生物的生活需要营养，对应的是A。 ⑦ 猫的排尿和排汗，属于生物能排出身体内产生的废物的特征，对应的是D。 【小问2详解】 除病毒以外，生物都是由细胞构成的，猫和老鼠的身体都是由细胞构成的。 22. 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如下，请据图回答问题： （1）在显微镜结构中，有放大作用的结构是[________]目镜和[ ②]_______。 （2）使用单目显微镜时需要对光. 在对光过程中，选用________(选填“低”或“高”)物镜对准通光孔。 （3）双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度，单目显微镜则使用________和遮光器。 （4）单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从_________(选填“正面”或“侧面”)看着物镜：当看到物像后，都可以转动______________使看到的物像更清晰。 （5）单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的，从目镜中看到的物像都是________(选填“正”或“倒”).像。 【答案】（1） ①. ① ②. 物镜 （2）低 （3）反光镜 （4） ①. 侧面 ②. 细准焦螺旋 （5）倒 【解析】 【分析】观图可知：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此在显微镜结构中，对物像具有放大作用的是①目镜和②物镜。 【小问2详解】 低倍显微镜视野宽而亮，便于找到物像，因此，对光时，要使低倍物镜对准通光孔。 【小问3详解】 遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。光线强时，调小光圈；光线弱时，调大光圈；反光镜反射光线，调节光线强弱。光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜。 【小问4详解】 用双手调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降。此时，眼睛一定要从侧面注意看着物镜，以免损坏物镜和玻片标本。然后，用左眼向目镜内看，右眼睁开，用双手向逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至视野内看到物像时为止，然后，再调节下细准焦螺旋，使物像更加清晰，即可观察。 【小问5详解】 在显微镜中成的像是放大的倒像。“倒”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。 23. 下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，请你回答下列关于这几个视野的相关问题： （1）四个视野出现的正确顺序是___________。 （2）要视野③中的细胞移动到视野中央，需将装片向_________移动。 （3）视野④中细胞出现重叠，最可能下列哪个步骤操作不规范引起的?_____(填字母) （4）视野从④变成②的过程中，需要转动_________，同时视野会变________(填“亮”或“暗”)，应选用__________(选填“大光圈”或“小光圈”)和_________(选填“平面镜”或“凹面镜”) 来改变视野亮度。 【答案】（1）③④②① （2）右下##右下方 （3）b （4） ①. 转换器 ②. 暗 ③. 大光圈 ④. 凹面镜 【解析】 【分析】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作步骤：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 （2）显微镜视野中物像移动：偏哪往哪移动。 （3）低倍物镜换高倍物镜操作：转动转换器，视野变暗，调整大光圈和反光镜的凹面镜，然后调节细准焦螺旋使物像清晰。 【小问1详解】 观察物像顺序：先调节粗准焦螺旋找到物像，将物像移动至视野中央，转动转换器，换高倍镜观察，调节细准焦螺旋、遮光器大光圈和反光镜凹面，直至看清物像，故视野出现顺序为：③④②①。 【小问2详解】 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反，图③中物像在视野中央右下方，故向右下方移动装片。 【小问3详解】 a．盖盖玻片操作不规范会使视野中出现气泡，故a错误。 b．未将实验材料展平，会在视野中出现细胞重叠现象，故b正确。 c．滴加清水不会影响视野中细胞重叠，故c错误。 d．取材操作时不会影响视野中细胞重叠，故d错误。 故选b 。 【小问4详解】 显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。视野从④变成②，细胞体积由小变大，故转动转换器使低倍物镜换成高倍物镜，视野阴暗部分增加表示视野变暗，应选用遮光器的大光圈和反光镜的凹面镜使视野变亮。 24. 如图是某同学根据显微镜下观察到的多种动、植物细胞，画出的动、植物细胞结构模式图。回答下列问题： （1）图_______(填“甲”或“乙”)代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据：该细胞具有_________、________、_______(填结构名称) 。 （2）甲、乙图中的[B]________能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面。 （3）甲、乙图中的[D]_______是细胞生命活动的控制中心，里面含遗传物质DNA。 （4）甲、乙图中共有的能量转换器是_______，该结构能将有机物中储存的化学能释放出来。此外，图甲中还有能将光能转化为化学能的结构是[C]______。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞壁 ③. 叶绿体 ④. 液泡 （2）细胞膜 （3）细胞核 （4） ①. 线粒体 ②. 叶绿体 【解析】 【分析】观图可知：A细胞壁、B细胞膜、C叶绿体、D细胞核、E液泡、F细胞质。 【小问1详解】 植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有A细胞壁、C叶绿体和E液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图 【小问2详解】 B细胞膜有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 细胞的控制中心是D细胞核。细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。 【小问4详解】 线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器。C叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期七年级第一次质量监测 生物学科试卷 本试卷包括选择题和非选择题，共4页，全卷满分50分。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2. 答题时，考生夯必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题(本题共有20小题，每题1分，每题只有一个正确答案) 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 2. 我们可以通过观察了解生命现象，探索生命活动的规律，下列关于观察的说法不正确的是（　　） A. 观察要有明确目的性 B. 观察要全面和细致 C. 观察要实事求是 D. 观察一定要用仪器 3. 下列属于生物的是 A. 机器人 B. 珊瑚 C. 珊瑚虫 D. 钟乳石 4. 将写有“上 ”的临时玻片标本放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是 A. B. C. D. 5. 图是关于显微镜的操作示意图，其中属于“对光”环节的是(　　) A. B. C. D. 6. 下图表示一台显微镜的4个镜头及其放大倍数，则这台显微镜使用这些镜头可以得到的最小放大倍数、最大放大倍数分别是（ ） A. 50、400 B. 100、400 C. 15、50 D. 15、400 7. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动。请你判断污点在（ ） A. 目镜 B. 玻片 C. 物镜 D. 反光镜 8. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的基本要求是（ ） A. 薄而透明的 B. 形态不规则的 C. 有生命活力的 D. 颜色鲜艳 9. 用显微镜观察同一材料的同一部位时，放大倍数越大观察到的（　　） A. 物像越小、视野越亮、细胞数目越多 B. 物像越小、视野越暗、细胞数目越少 C. 物像越大、视野越暗、细胞数目越少 D. 物像越大、视野越亮、细胞数目越多 10. 观察彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞和番茄果肉细胞，应把它们制成（ ） A. 涂片 B. 装片 C. 切片 D. 装片或切片 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为（　　） A. 擦→撕→滴→展→盖→染→吸 B. 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 C. 擦→滴→撕→展→染→盖→吸 D. 擦→滴→撕→展→染→盖 12. 下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是 A. 涂抹不均 B. 盖盖玻片不当 C. 染色不均 D. 放大倍数过大 13. 把染了色的口腔上皮细胞放到显微镜下观察，染色最深的结构应该是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 14. 小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用碘液对细胞染色，为了让碘液浸润标本全部，下列操作正确的是（　　） A. B. C. D. 15. 下列选项中，洋葱鳞片叶内表皮细胞有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁和叶绿体 16. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液 17. 桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ） A. 液泡、叶绿体 B. 叶绿体、液泡 C. 细胞膜、叶绿体 D. 液泡、液泡 18. 将一粒小麦种子穿在铁丝上放到火上烧，烧掉的物质和剩下的灰烬分别是( ) A. 无机盐和有机物 B. 有机物和无机盐 C. 无机物和有机物 D. 有机物和无机物 19. 如图是克隆羊多莉的出生图解，多莉与哪只羊长得像（　　） A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. 无法确定 20. 临床上常常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些物质进入细胞的哪个结构被利用（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 线粒体 二、非选择题(每空1分，共30分) 21. 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析它们各属于生物的何种基本特征，将字母填在横线上。 ①猫生小猫、小猫长成大猫　　　　　　　　　 A、生物的生活需要营养 ②猫和鼠都需要吸入氧气，呼出二氧化碳　　　 B. 生物能对外界刺激作出反应 ③“龙生龙、凡生凡、老鼠的儿子会打洞” 　　C、生物能进行呼吸 ④一窝猫中有白猫、黑猫和花猫　　　　　　　 D.生物能排出身体内产生的废物 ⑤鼠听到猫叫、立即躲近洞里 　　　　　　　　E. 生物能生长、发育、繁殖 ⑥猫捉老鼠的现象　　　　　　　　　　　　　 F. 遗传 ⑦猫的排尿和排汗 　　　　　　　　　　　　　G. 变异 （1）填字母: ①______②_____ ③_____ ④______⑤_____ ⑥_____ ⑦____ （2）填文字：猫和老鼠的身体都是由_________构成的。 22. 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如下，请据图回答问题： （1）在显微镜结构中，有放大作用的结构是[________]目镜和[ ②]_______。 （2）使用单目显微镜时需要对光. 在对光过程中，选用________(选填“低”或“高”)物镜对准通光孔。 （3）双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度，单目显微镜则使用________和遮光器。 （4）单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从_________(选填“正面”或“侧面”)看着物镜：当看到物像后，都可以转动______________使看到的物像更清晰。 （5）单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的，从目镜中看到的物像都是________(选填“正”或“倒”).像。 23. 下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，请你回答下列关于这几个视野的相关问题： （1）四个视野出现的正确顺序是___________。 （2）要视野③中的细胞移动到视野中央，需将装片向_________移动。 （3）视野④中细胞出现重叠，最可能下列哪个步骤操作不规范引起的?_____(填字母) （4）视野从④变成②的过程中，需要转动_________，同时视野会变________(填“亮”或“暗”)，应选用__________(选填“大光圈”或“小光圈”)和_________(选填“平面镜”或“凹面镜”) 来改变视野亮度。 24. 如图是某同学根据显微镜下观察到的多种动、植物细胞，画出的动、植物细胞结构模式图。回答下列问题： （1）图_______(填“甲”或“乙”)代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据：该细胞具有_________、________、_______(填结构名称) 。 （2）甲、乙图中的[B]________能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面。 （3）甲、乙图中的[D]_______是细胞生命活动的控制中心，里面含遗传物质DNA。 （4）甲、乙图中共有的能量转换器是_______，该结构能将有机物中储存的化学能释放出来。此外，图甲中还有能将光能转化为化学能的结构是[C]______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $