11.5机械效率（1）学习单2024-2025学年苏科版物理九年级上册

11.5机械效率（1）学习单 1.了解有用功、额外功以及总功并能够准确区分 2. 知道三种功间的数量关系 3. 理解机械效率，正确区分功，功率和机械效率 4. 学会使用机械效率公式进行简单计算 知识板块一 活动11.5 再探动滑轮 测量次数 拉力 F/N 绳端移动距离 s/m 物体重力 G/N 物体被提升的高度h/m 手拉绳做的功Fs/J[来源:Zxxk.Co 动滑轮拉钩码做的功Gh/J ① ② ③ 思考：1、手拉绳所做的功和动滑轮拉钩码所做的功相等吗？若不一样，哪个大？ 2、 动滑轮拉钩码所做的功是什么？手拉绳所做的功又是什么？ 3、两种功之间的差异是如何产生的？ 例1.如图所示，用水桶从井里提水浇花，对水做的功是 功，对桶做的功是 功，如果提水桶的绳子断了，桶沉入井底，要将桶捞上来，在此过程中，对桶做的功是 功，对桶里的水做的是 功，由此可见，有用功与额外功是相对而言的. 知识板块二 机械效率--------机械做功有效性的区分例1题图 阅读课本：1、W有用＝ 2、W总 ＝ 3、W额外＝ ＝ 当堂反馈 1.试计算出知识板块一表格中三次实验的机械效率分别是多少，填在表格上. 2.如图所示，小明在3s内将一个重100N的物体从斜面底部向上匀速拉到斜面的顶端，沿斜面的拉力F为75N，物体沿斜面移动的距离s为5m，上升的高度h为3m，则人对物体做的功是　 　J，功率是　 　W；斜面的机械效率为　 　. 第2题图 3.如图所示的滑轮组，若用200N的拉力将360N的物体匀速提起6m（不计绳重和摩擦）. 求：（1）有用功多少？ （2）总功多少？ （3）额外功多大？ （4）该滑轮组的机械效率多高？ 第3题图 4.某工人利用动滑轮在20s内将400N的物体匀速提高4m，已知这个动滑轮的机械效率是80％（不计绳重和摩擦）. 求：（1）有用功为多少？ （2）该工人所做的总功是多少？ （3）他所用拉力大小为多少？ （4）他所用动滑轮重是多少？ 第4题图 学科网（北京）股份有限公司 $$