1.2.3 直线与平面的夹角-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修第一册作业与测评word(人教B版2019)

| 14页
| 70人阅读
| 1人下载
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

数学 选择性必修·第一册 作业与测评

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

1.2.3 直线与平面的夹角

知识点一 直线与平面的夹角

1.已知斜线段长是它在平面上的射影长的2倍,则斜线与平面所成的角为(  )

A.30° B.45°

C.60° D.120°

答案 C

解析 如图所示,斜线段AB的长度是它在平面α内的射影AC的长度的2倍.连接BC,易知△ABC为直角三角形,所以cos∠BAC=.故所求的角为60°.

313SXYM7

2.在正四棱锥P-ABCD中,侧棱与底面所成的角为,则侧棱所在直线与底面的边所在直线所成角的余弦值为(  )

A. B. C. D.

答案 A

解析 如图,正四棱锥P-ABCD中,PO⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,记∠PDO=θ1,∠CDO=θ2,∠PDC=θ.依题意θ1=,θ2=,∵cosθ=cosθ1·cosθ2=×=,∴PD与DC所成角的余弦值为,即侧棱所在直线与底面的边所在直线所成角的余弦值为.

480SX70

知识点二 用空间向量求直线与平面的夹角page number 0

1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


数学 选择性必修·第一册 作业与测评

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

3.平面α的一个法向量为m=(,1,-1),直线l的一个方向向量=(0,0,),则直线l与平面α所成的角为(  )

A. B.

C. D.

答案 D

解析 设直线l与平面α所成的角为θ,则sinθ===,又因为0≤θ≤,故θ=,即直线l与平面α所成的角为.故选D.

4.已知平面α的一个法向量为n=(1,-1,0),则y轴与平面α所成角的大小为(  )

A. B.

C. D.

答案 B

解析 y轴的一个方向向量s=(0,1,0),cos〈n,s〉==-,即y轴与平面α所成角的正弦值是,故其所成角的大小是.故选B.

5.正四棱锥S-ABCD中,SA=AB=2,则直线AC与平面SBC所成角的正弦值为(  )

A. B.

C. D.

答案 C

解析 建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.由题意得A(1,-1,0),C(-1,1,0),B(1,1,0),S(0,0,).∴=(-2,2,0),=(-1,-1,),=(1,-1,).设平面SBC的一个法向量为n=(x,y,z),page number 1

1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


数学 选择性必修·第一册 作业与测评

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

则∴

令z=,得x=0,y=2,∴n=(0,2,).设直线AC与平面SBC所成的角为θ,则sinθ=|cos〈n,〉|==.故选C.

252SX70

6.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为棱C1D1的中点,Q为棱BB1上的点,且BQ=λBB1(λ≠0).若直线AA1与平面APQ所成的角为45°,则实数λ的值为________.

313SX10

答案 

解析 建立如图所示的空间直角坐标系Axyz.由题意可知,=(0,0,2),=(1,2,2),=(2,0,2λ).设平面APQ的一个法向量为n=(x,y,z),

则即

令z=-2,则x=2λ,y=2-λ.所以n=(2λ,2-λ,-2).又因为直线AA1与平面APQ所成的角为45°,所以|cos〈n,〉|===,可得5λ2-4λ=0,又λ≠0,所以λ=.page number 2

1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。