内容正文:
数学 必修·第二册[人教B版]作业与测评
第2课时 简单随机抽样
知识点一 简单随机抽样的概念
1.以下不是简单随机抽样的特点的是( )
A.每个个体被选入样本的可能性相同
B.总体个数有限
C.是不放回抽样
D.抽出的样本中包含的个体数目不能超过100个
答案:D
解析:简单随机抽样的特点是:总体的个数有限,不放回抽样,总体中每个个体被选入样本的概率相同,不要求抽出的样本中包含的个体数目不能超过100个.故选D.
2.下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.某医院从200名医生中,挑选出5名最优秀的医生去参加学习交流活动
B.从10个手机中逐个不放回地随机抽取2个进行质量检验
C.从平面直角坐标系中抽取10个点作为样本
D.饮料公司从仓库中的500箱饮料中一次性抽取前10箱进行质量检查
答案:B
解析:对于A,某医院从200名医生中,挑选出5名最优秀的医生去参加学习交流活动,每个人被抽到的机会不相等,故A不符合题意;对于B,从10个手机中逐个不放回地随机抽取2个进行质量检验,是简单随机抽样,故B符合题意;对于C,从平面直角坐标系中抽取10个点作为样本,由于被抽取的样本的总体个数是无限的,所以不是简单随机抽样,故C不符合题意;对于D,饮料公司从仓库中的500箱饮料中一次性抽取前10箱进行质量检查,不是逐个抽取,所以不是简单随机抽样,故D不符合题意.故选B.
知识点二 抽签法的应用
3.下列抽样实验中,适合用抽签法的是( )
A.某兴趣小组8人决定去郊游,选择1人去购买所需物品
B.某公司有600名员工一起参加集体会议,会议结束后选择60名员工继续进行座谈
C.某灯泡厂从一条生产线上生产的10000个灯泡中抽取100个测试灯泡的使用时长
D.某市从参加高三第一次模拟考试的3000名考生中抽取120名考生分析试题作答情况
答案:A
解析:对于A,总体中的个体数较小,样本容量也较小,适合用抽签法;对于B,总体中的个体数较大,样本容量也较大,不适合用抽签法;对于C,总体中的个体数较大,样本容量也较大,不适合用抽签法;对于D,总体中的个体数较大,样本容量也较大,不适合用抽签法.故选A.
4.用抽签法进行抽样有以下几个步骤:①制签;②抽签;③将签摇匀;④编号;⑤将抽取的号码对应的个体取出,组成样本.这些步骤的正确顺序为________.
答案:④①③②⑤
解析:由抽签法的步骤知,正确顺序为④①③②⑤.
知识点三 随机数表法的应用
5.某工厂的质检人员采用随机数表法对生产的100件产品进行检查,若抽取10件进行检查,对100件产品采用下面的编号方法:①01,02,03,…,100;②001,002,003,…,100;③00,01,02,…,99.其中正确的编号方法是( )
A.①② B.①③
C.②③ D.③
答案:C
解析:采用随机数表法抽取样本时,总体中各个个体的编号必须位数相同,这样做是为了保证每个个体被取到的可能性相同,故②③正确.
6.(2024·安徽蚌埠高一期末)为了解高一新生的体质健康状况,某校将组织高一学生进行体质健康抽测.已知该校高一年级共有800名学生,将他们依次编号001,002,003,…,800,拟利用随机数表法随机抽取80名学生参加体质健康测试,随机数表的一部分如下:
7816
6572
0802
6314
0702
4369
9728
0198
3204
9243
4935
8200
3623
4869
6938
7481
2976
3413
2841
4241
2424
1985
9313
2322
在随机数表中从第2行第4列开始,横向依次读取三个数字,则被抽中的第5个编号是________.
答案:693
解析:由题意,从第2行第4列开始,横向依次读取的三个数字是492,434,935(无效,舍去),820(无效,舍去),036,234,869(无效,舍去),693,所以抽中的第5个编号是693.
7.假设要考察某企业生产的袋装牛奶的质量是否达标,现从500袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表法抽取样本时,先将500袋牛奶按000,001,…,499进行编号,如果从随机数表第8行第26列的数开始,按三位数连续向右读取,最先检验的5袋牛奶的编号是________.(下面摘取了某随机数表第7行至第9行)
84421 75331 57245 50688 77047 44767 21763
35025 83921 20676 63016 47859 16955 56719
98105 07185 12867 35807 44395 23879 33211
答案:169,105,071,286,443
解析:第8行第26列的数是1,依次取三位数169,555,671,998,105,071,851,286,735,807,443,…,而555,671,998,851,735,807超过最大编号499,故删掉,所以最先检验的5袋牛奶的编号依次为169,105,071,286,443.
一、单项选择题
1.下面的抽样方法是简单随机抽样的个数是( )
①某班45名同学,学校指定个子最高的5名同学参加学校的一项活动;
②从50个被生产线连续生产的产品中一次性抽取5个进行质量检验;
③一儿童从玩具箱中的20件玩具中随意拿出一件玩,玩完后放回再拿出一件,连续玩了5次.
A.1 B.2
C.3 D.0
答案:D
解析:①不是,因为这不是等可能的抽样;②不是,“一次性”抽取不是简单随机抽样;③不是,简单随机抽样抽取是无放回的.
2.某校要从高一、高二、高三共2024名学生中选取50名组成志愿团,若用简单随机抽样的方法从2024名学生中抽取50名,则每名学生入选的可能性( )
A.都相等且为 B.都相等且为
C.不完全相等 D.均不相等
答案:A
解析:根据简单随机抽样的定义可得,每个个体被抽到的可能性都相等,所以每个个体被抽到的可能性都等于,即.故选A.
3.从某实验班45名同学中随机抽取5名同学参加“挑战杯”竞赛,将45名同学编号为01,02,…,45,用随机数表法确定这5名同学,现将随机数表摘录部分如下:
16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25
从随机数表第一行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的第5个同学的编号为( )
A.23 B.37
C.35 D.17
答案:A
解析:选取的编号依次为39,43,17,37,23.故选A.
4.已知总体容量为108,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本,下列对总体的编号正确的是( )
A.1,2,…,108 B.01,02,…,108
C.00,01,…,107 D.001,002,…,108
答案:D
解析:用随机数表法选取样本时,样本的编号位数要一致.故选D.
5.(2024·贵州遵义期末)将50件样品按01,02,…,50进行编号,在如下随机数表中,指定从第2行第3组第一个数开始,从左往右抽取两个数字,抽取5个编号,则抽到的第3个编号是( )
48628 50089 38155 69882 27761 73903
53666 08912 48395 32616 34905 63640
00620 79613 29901 92364 38659 64526
A.48 B.24
C.26 D.49
答案:C
解析:按随机数表法,从随机数表第2行第3组第一个数开始,从左往右抽取两个数字,则编号依次为48,39,26,16,34,则抽到的第3个编号是26.故选C.
二、多项选择题
6.在下列抽样试验中,适合用抽签法的是( )
A.从某学校数学组11名数学老师中推选3名老师参加市里举办的教学能手比赛
B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
C.从甲、乙两厂各取一箱产品,在两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验
答案:AB
解析:当总体中的个体之间差异程度较小,且总体中个体数量不多,抽取的样本量也不大时,使用抽签法.故选AB.
7.(2024·陕西宝鸡期末)下列说法中正确的是( )
A.用简单随机抽样方法抽取样本,样本量越大越好
B.抽签法是实现简单随机抽样的唯一方法
C.简单随机抽样要求从总体中逐个随机抽取
D.通过调查获取的数据不一定可以获得好的分析结果
答案:CD
解析:对于A,用简单随机抽样方法抽取样本,样本容量的增大会导致调查的人力、费用、时间等成本的增加,而且代表性较差的样本并不能真实反映总体的情况,故A错误;对于B,简单随机抽样除了抽签法外,还有随机数表法,故B错误;对于C,简单随机抽样要求从总体中逐个随机抽取,故C正确;对于D,通过调查获取的数据不一定可以获得好的分析结果,故D正确.故选CD.
三、填空题
8.要检查一个工厂产品的合格率,从1000件产品中抽出50件进行检查,检查者在其中随机抽取了50件,这种抽样法可称为________.
答案:简单随机抽样
解析:该题总体包含的个体数目为1000,样本容量为50,总体中个体数量较少,所抽样本容量也较小,并且检查者是随机抽取的,故为简单随机抽样.
9.一个总体中有10个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为3的样本,则某特定个体被抽到的可能性是________.
答案:
解析:简单随机抽样中每一个个体被抽到的可能性相等,且均为.
10.假设要考察某公司生产的空调质量是否合格,现从800台空调中抽取60台进行检验,利用随机数表抽取样本时,先将800台空调按000,001,…,799进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数开始向右读,则得到的第4个个体的编号是________.(下面摘取了随机数表第7行至第9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
答案:068
解析:由随机数表可以看出得到的前4个个体的编号是331,572,455,068.所以得到的第4个个体的编号是068.
四、解答题
11.某省环保局有各地市报送的空气质量材料15份,为了了解全省的空气质量,要从中抽取一个容量为5的样本,试确定用何种方法抽取,请写出具体实施操作.
解:总体容量小,样本容量也小,可用抽签法.
步骤如下:
(1)将15份材料用随机方式编号,号码是1,2,3,…,15;
(2)将以上15个号码分别写在15张相同的小纸条上,揉成团,制成号签;
(3)把号签放入一个不透明的容器中,充分搅拌均匀;
(4)从容器中逐个抽取5个号签,每次抽取后要再次搅拌均匀,并记录上面的号码;
(5)找出和所得号码对应的5份材料,组成样本.
12.现有一批编号为10,11,…,99,100,…,600的元件,打算从中抽取一个容量为6的样本进行质量检验,如何用随机数表法设计抽样方案?
解:(1)将元件的编号调整为010,011,012,…,099,100,…,600;
(2)在随机数表中任选一数作为开始,任选一方向作为读数方向.比如,从下面的随机数表(摘取了其第1行至第3行)中的第1行第3列的数“2”开始向右读;
78226 85384 40527 48987 60602 16085 29971 61279
43021 92980 27768 26916 27783 84572 78483 39820
61459 39073 79242 20372 21048 87088 34600 74636
(3)从数“2”开始,向右读,每次读取三位,凡不在010~600中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,依次可得到226,052,021,529,302,192;
(4)以上号码对应的6个元件就是要抽取的样本.
13.(2024·陕西宝鸡阶段练习)某校在一次期中作业检查中,对高一(6)班61位同学的作业进行抽样调查,先采用抽签法从中剔除一个人,再从余下的60人中随机抽取6人,下列说法正确的是( )
A.这种抽样方法对于被剔除的个体是不公平的,因为他们失去了被抽到的机会
B.每个人被抽到的机会不相等
C.每个人在整个抽样过程中被抽到的机会相等,因为每个人被剔除的可能性相等,那么,不被剔除的机会也是相等的
D.由于采用了两步进行的抽样,所以无法判断每个人被抽到的可能性是多少
答案:C
解析:由于第一次剔除时采用抽签法,对每个人来说可能性相等,然后随机抽取6人对每个人的机会也是均等的,所以总的来说,每个人的机会都是均等的,被抽到的可能性都是相等的.故选C.
14.[多选]已知下表为随机数表的一部分,将其按每5个数字编为一组:
08015 17727 45318 22374 21115 78253
77214 77402 43236 00210 45521 64237
29148 66252 36936 87203 76621 13990
68514 14225 46427 56788 96297 78822
已知甲班有60位同学,编号为01~60号,现在利用上面随机数表的某一个数为起点,以随机数表法在甲班中抽取4位同学,由于样本容量小于99,所以只用随机数表中每组数字的后两位,得到下列四组数据,则抽到的4位同学的编号可能是( )
A.15,27,18,53 B.27,02,52,25
C.14,25,27,22 D.15,27,18,74
答案:ABC
解析:A中所得编号为第一行中四组数字的后两位数字,故A有可能;B中所得编号为第二列中四组数字的后两位数字,故B有可能;C中所得编号为第四行中四组数字的后两位数字,故C有可能;D中编号74大于甲班60位同学的最大编号60,不满足题意.故选ABC.
15.[多选](2024·湖北武汉阶段练习)下列是从总体中抽得的样本,简单随机样本为( )
A.总体编号为1~75,任意选出编号范围内的10个数字作为抽中的编号
B.总体编号为1~75,在0~99中产生随机整数r,若r=0或r>75,则舍弃,重新抽取
C.总体编号为1~75,在0~99中产生随机整数r,r除以75的余数作为抽中的编号.若余数为0,则抽中75
D.总体编号为6001~6876,在1~876范围内产生一个随机整数r,把r+6000作为抽中的编号
答案:ABD
解析:对于A,因为总体编号为1~75,且任意选出编号范围内的10个数字,则每个数字被抽中的可能性相同,所以是简单随机样本,故A正确;对于B,只有编号为1~75可能被抽中,且每个数字被抽中的可能性相同,所以是简单随机样本,故B正确;对于C,因为1~24,75号与25~74号被抽中的可能性不同,所以不是简单随机样本,故C错误;对于D,每个编号被抽中的可能性相同,所以是简单随机样本,故D正确.故选ABD.
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