专题二 音调 音色 响度 十分钟专项练习2024-2025学年度 教科版物理 八年级上册

2024-10-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 第3章 声的世界
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.29 MB
发布时间 2024-10-02
更新时间 2024-10-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-02
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来源 学科网

内容正文:

十分钟练习 专题二 音调 音色 响度 1.有一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 2.上课时,离老师远近不同的同学听到声音的(  )不同。 A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 3.成语是汉语的精髓,浓缩了中国古代传统文化的精华,它言简意赅,以极少的文字传达丰富的内涵,成为汉语言文化中的一道亮丽风景。成语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音特性中的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 4.主持人在舞台上拿着扩音话筒讲话,是为了增大声音的(    ) A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度 5.微信语音已成为我们日常生活中常见的交流方式,这种闻其声便知其人是通过识别声音的(  ) A. 响度 B.音色 B. C.音调 D.频率 6.乘客能够分辨出车载导航语音中某公众人物的声音,是根据声音的(  ) A.音调 B.音色 C.响度 D.速度 7.用大小不同的力拨吉他同一根琴弦,改变了声音的(    ) A.音调 B.响度 C.音色 D.传播介质 8.在声音的三个特征中,与发声体振动幅度有关的是(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 9.与发声物体振动幅度大小有关的是声音的(  ) A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 10.闭着眼能分辨出男生和女生在朗读主要依据是(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 11.合唱时“低音声部”、“高音声部”中的“低”和“高”指的是(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.声音传播速度 12.琴、瑟是中国古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”,奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音,主要是依据声音的(    ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 13.如图所示是古时的一种乐器排箭,又叫做“参差”,是由长短不一的竹管组成,目的是改变声音的(  ) A. 音调 B.音色 B. C.响度 D.传播速度 14.我国是制造和使用乐钟最早的国家。我国汉族古代大型打击乐器编钟兴起于周朝,盛于春秋战国直至秦汉。它是用青铜铸成,由大小不同的扁圆钟悬挂在一个巨大的钟架上。用丁字形的木锤敲打不同的钟,发出的声音会具有不同的(    ) A. 音调 B.响度 B. C.音色 D.声速 15.乐师有时需要调整琴弦的长度,这主要是为了改变乐音的(    ) A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏 16.北京的鸽哨制作精致,图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时,哨声既有高音、也有低音,主要是因为各筒的长短会影响发出声音的(  ) A. 音调 B.音色 B. C.响度 D.传播速度 17.如图所示,拨尺发声实验中,多次改变尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动尺端,尺发出不同的声音,不同的声音主要指其(    ) A. 响度不同 B.音调不同 B. C.音色不同 D.声速不同 18.2024年恰逢藏历新年与农历春节完美相遇,甘孜洲各民族双节同庆,联欢节目精彩粉呈,当观众能从伴奏声中分辨出风笛的声音时,其依据的是声音的(  ) A. 速度 B.响度 B. C.音调 D.音色 19.龙年元宵晚会精彩纷呈,《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音,主要是通过声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 20.体育训练时,老师使用喇叭是为了增大声音的(    ) A.音调 B.响度 C.频率 D.音色 学科网(北京)股份有限公司 $$

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