内容正文:
3.1 生活中的立体图形
● 考点清单解读
● 重难题型突破
■考点一 生活中常见的立体图形及其分类
3.1 生活中的立体图形
定义 立体图形是从实物中抽象出来的数学模型
名称 图例 特征
柱体 圆
柱 底面是圆,侧面是曲的面 有两个面(底面)是互相平行且一模一样的
棱
柱 底面是多边形,侧面是四边形
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3.1 生活中的立体图形
续表
锥体 圆
锥 底面是圆,侧面是曲的面 有一个顶点
棱
锥 底面是多边形,侧
面是三角形 各侧面有一个公共顶点
球体 表面是一个曲的面 只有一个面
补充 在棱柱和棱锥中,相邻两个面的交线叫做棱,两条棱的交点叫做顶点
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归纳总结
(1)棱柱可以按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱等,正方体和长方体是特殊的四棱柱;
(2)现在学习的都是直棱柱,其侧面是长方形或正方形;
(3)棱锥可按底面多边形的边数分为三棱锥、四棱锥等.
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典例1 请你把下面的实物与相应的几何体名称用线连起来:
对点典例剖析
3.1 生活中的立体图形
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[解题思路]根据每个图形的特征进行连线即可.
3.1 生活中的立体图形
实物 特征 几何体
只有一个曲的面 球
6 个面都是正方形 正方体
底面是四边形,侧面是三角形 棱锥
底面是两个互相平行且一模一样的圆,侧面是曲的面 圆柱
底面是一个圆,侧面是曲的面,有一个顶点 圆锥
6 个面都是长方形 长方体
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[答案]
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■考点二 多 面 体
多面体 由平的面围成的立体图形称为多面体
注意 (1)多面体的面都是平的.圆柱、圆锥的侧面和球的表面都是曲的,不是多面体;
(2)根据组成多面体的面数来确定它是几面体,如正方体、长方体都是六面体
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归纳总结
判断一个立体图形是不是多面体,关键要看这个立体图形的各个面是不是都是平面,若是有曲的面,就不是多面体.
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典例2 下列图形中,不是多面体的是 ( )
A.②④⑤ B.①②④
C.②⑤⑥ D.①③⑥
对点典例剖析
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[解题思路]②圆锥有 2 个面,一个曲的面,一个平的面,故不是多面体;④球有 1 个曲的面,故不是多面体;⑤圆柱有 3 个面,一个曲的面,两个平的面,故不是多面体.
[答案]A
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■题型 立体图形的识别
例 如图所示的为 8 个立体图形.其中,柱体的序号为 ____,锥体的序号为 _____,有曲的面的序号为 ____________.
3.1 生活中的立体图形
重难题型突破
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3.1 生活中的立体图形
[解析]根据柱体、锥体的意义,可得答案.
[答案]①②⑤⑦⑧ ④⑥ ③④⑧
重难题型突破
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解题通法
正确区分柱体和锥体是解题的关键.柱体的上、下底面是两个完全相同且互相平行的面,圆柱的底面是圆,棱柱的底面是多边形.圆锥和棱锥都有一个底面、一个顶点.圆锥的底面是圆,棱锥的底面是多边形.
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