第4单元 维护国家利益 自我测评卷(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册道德与法治课时通（统编版）

年级上册·P 道德与法治 第四单元自我测评卷 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1. “家国情怀”是中华民族传统的爱国观念，有国才有家，我们每一个中国人都 要心中装着祖国，更要有国家利益至上的情怀。下列对国家利益理解正确的有 （　B　） ①国家利益是人民利益的集中表现　②国家利益关系民族生存、国家兴亡　 ③维护国家利益是每个公民的基本权利　④国家利益是广大人民最根本、最 长远的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2. 新考向·漫画解读　下面漫画《坚守红线》直接体现的国家核心利益是 （　C　） A. 国家主权、国土安全 B. 领土完整、国家统一 C. 经济社会可持续发展的基本保障 D. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 3. 下列名言可以用来表达个人利益与国家利益之间关系的是（　D　） ①家事国事天下事，事事关心 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③死去元知万事空，但悲不见九州同 ④国既不国，家何能存 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4. 核心素养·责任意识　范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎 武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民。”这三句名言体现了（　D　） A. 国家利益是人民利益的集中体现 B. 国家利益和人民利益相辅相成 C. 国家利益关系民族生存、国家兴亡 D. 国家利益和人民利益至上的思想 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5. 党的二十大报告指出，全面推进乡村振兴，全方位夯实粮食安全根基，牢牢守 住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为 （　A　） ①粮食安全是国家安全的重要基础　②粮食安全事关人的生存权、事关人民幸福 安康　③粮食安全事关中华民族伟大复兴　④坚持总体国家安全观必须以粮食安 全为根本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6. 主题式　某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下两则资讯 作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（　C　） 素材一：神舟十八号载人飞船发射成 功，叶光富、李聪、李广苏三名航天员 顺利进入太空 素材二：波林边防连官兵传承黑牛精 神，将忠诚写在海拔五千多米的山口边 关巡逻路上 A. 规划职业生涯，提高自身素养 B. 关注国家大事，维护世界和平 C. 心怀爱国之情，维护国家利益 D. 赞美祖国成就，降低忧患意识 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7. 总体国家安全观是一个富有中国特色的安全概念，有着丰富的内涵。坚持总体 国家安全观的基础是（　B　） A. 人民安全 B. 经济安全 C. 政治安全 D. 军事文化社会安全 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8. 八年级（6）班以“维护国家安全，我们应该做什么”为主题进行了一次交流 大讨论。这次班级活动，让同学们受益匪浅，感慨良多。开展这样的活动 （　C　） ①有利于增强学生维护国家安全的法治意识　②可以杜绝危害国家安全行为的发 生　③促使学生自觉履行维护国家安全的法定义务　④可以提高为维护国家安全 建言献策的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9. 据不完全统计，近代以来中国已有约2 000万名烈士为国捐躯，其中有名有姓 的只有196万名。英魂不泯，浩气长存。向人民英雄学习，我们应（　B　） ①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念　②增强维护国家利益的责任感 和使命感　③树立总体国家安全观，自觉维护国家安全　④制定、完善相关法律 法规，履行维护国家安全的义务 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10. （2024·济宁期末）2023年12月13日上午，中共中央、国务院在南京隆重举行 2023年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。我国隆重举行2023年南京大屠杀死难者 国家公祭仪式（　C　） ①有利于让中国人民牢记历史，倍加珍视和平　②目的是唤醒中国人民的民族自 尊心和自豪感　③既是对逝者的缅怀，也是对生者的时时警醒　④有利于增强国 民的忧患意识，维护国家安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11. 核心素养·责任意识　“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土。”这是我国无数 戍边官兵用鲜血和生命践行的诺言。这一诺言中蕴含的价值取向主要有 （　B　） ①义不容辞，维护国家安全 ②埋头劳动，创造辉煌未来 ③勇担责任，厚植家国情怀 ④热心公益，发扬时代精神 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12. （2024·潍坊期末）2023年12月11日，中央经济工作会议认为，2023年是全面 贯彻党的二十大精神的开局之年；前三季度，我国经济同比增长5.2％，增速在 全球主要经济体中保持领先，2023年对全球经济增长的贡献将达到三分之一。对 此，认识不正确的是（　D　） ①我国经济恢复发展迅速，成为世界第一大经济体　②我国采取各种措施促进经 济高质量发展，为世界和平与发展作出了重要贡献　③我国经济回升向稳向好， 发展中的问题已迎刃而解　④我国经济具有巨大的发展韧性和潜力，国际影响力 越来越大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13. 习近平总书记指出，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展 中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实 劳动才能铸就。下列诗句热情讴歌上述优秀品质的是（　A　） A. 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田 B. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 C. 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14. 2022年，教育部正式印发《义务教育课程方案（2022年版）》，将劳动及其 所占课时从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课 程标准（2022年版）》。国家重视劳动教育是基于（　D　） ①只有劳动才能培养学生吃苦耐劳的精神　②劳动是公民的基本权利和基本义务　 ③劳动是幸福的源泉，是我国的传统美德　④热爱劳动的良好行为习惯需要从小 培养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15. 时政热点　2024年4月8日，中科院院士俞鸿儒获评“感动中国2023年度人 物”。“国家的科学事业需要很多人做铺路石”， 60余年来，他对待工作和事业 始终不改初心、脚踏实地、淡泊名利，勇于探索新途径。促使俞鸿儒甘愿为祖国 的科研事业奉献一生的，是对恩师郭永怀的庄重承诺，是敢为人先的气魄担当， 是心中科研报国的坚定信念。这体现了他（　B　） ①艰苦奋斗，坚持国家利益至上　②爱岗敬业，力争获得集体荣誉　③迎难而 上，积极发扬实干精神　④勇于实践，维护国家社会安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、非选择题（共4大题，55分） 16. （14分）【依法爱国　从我做起】阅读材料，回答下列问题。 材料一　十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主 义教育法》自2024年1月1日起实施。该法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖 思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法 律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。 （1）会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》会产生哪些社会价值？ （4分） 有利于将爱国主义教育纳入法治轨道；有利于增加人民群众国家利益至上的意 识、国家荣誉意识。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （2）加强爱国主义教育，需要全社会行动起来。请你就此向学校提出合理化建 议。（6分） 组织学生观看爱国主义影片；组织开展以爱国主义为主题的演讲、论文比赛、展 板等宣传活动；等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 材料二　2023年12月21日，全国人大常委会法工委、全国人大常委会办公厅举行 爱国主义教育法实施新闻发布会。王大泉表示，要将爱国主义教育贯穿学校教育 全过程，将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。 （3）根据材料二，说说你的爱国行动。（4分） 认真学习《中华人民共和国爱国主义教育法》等法律法规；用理性、文明的心态 参与爱国行动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17. （12分）（2024·重庆期末）随着社会的快速发展和信息技术的不断进步，保 守国家秘密面临着前所未有的挑战和风险，泄露国家秘密的行为时有发生，如某 军事迷非法闯入军事基地偷拍军事装备，通过网络广泛扩散，泄露军事秘密；拥 有大量国家顶级科研团队和高端人才的某高校遭到境外网络攻击，被窃取关键数 据等。“法与时转则治，治与世宜则有功”。2024年2月27日，十四届全国人大 常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》。此次 修订，对落实宪法规定，完善保密机制具有重要意义，是我国保密法治建设进程 中一个新的里程碑。 （1）请结合材料，运用所学知识，分析我国此次修订《中华人民共和国保守国 家秘密法》的价值。（6分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 《中华人民共和国保守国家秘密法》修订的目的是维护国家安全和利益，有利于 公民树立维护国家利益的意识，坚持国家利益至上，树立和增强危机意识和防范 意识；对危害国家利益、威胁国家生存和发展行为时刻保持警惕；增强维护国家 秘密的责任感和使命感；有利于完善国家法律体系，推动国家法治建设，为保护 国家秘密提供法律保障，有利于完善保密机制。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （2）保守国家秘密，人人有责，结合个人生活实际，谈谈我们应如何保守国家 秘密。（6分） 公民应遵守保密规定，不得泄露国防方面的秘密，不得非法持有国防方面的秘密 文件、资料和其他秘密物品；自觉履行保守国家秘密的义务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18. （15分）【劳动最光荣】近年来，山东省不少中小学开展了形式新颖、各具 特色的劳动教育。教育部也正式印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年 版）》，要求自2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。 如何让劳动教育真正落地生根？你和同学们进行了积极的探索。 （1）劳动教育内容丰富、形式多样，请你推荐一个同学们喜闻乐见的劳动教育 形式，并说明你推荐的理由。（5分） 示例：到学校食堂帮工——既能学到烹饪知识，又可以收获帮助他人的快乐。 ①帮爸爸妈妈做饭——既能学习厨艺知识，也能增进亲子关系。②自己动手洗衣 服——培养个人自立自强的优秀品质。③参加学校的大扫除——能够共同建设美 丽校园；等等。（合理即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （2）伟人毛泽东曾经说过：“工作只有分工不同，没有高低贵贱之分。”请谈 谈你对这句话的理解。（5分） 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡 献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美 好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我 们尊敬和学习。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （3）有家长担心，“双减”政策下增加劳动课会给学生带来更多负担。你将对 家长作何解释？（5分） 不会增加负担。①初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做 人。②劳动课可以让学生学到更多的劳动知识，促进学生德智体美劳全面发展。 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。④中国人民用实干精神创造了今天的辉 煌，我们也要学习做一个合格的劳动者。⑤把中国梦变成现实，创造未来的美好 生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的 辛劳和汗水。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. （14分）议题式　为了帮助同学们增强维护国家安全意识，全面提升维护国 家安全的能力，某中学八年级（1）班学生在道德与法治老师的带领下开展了以 “国家安全是头等大事”为议题的探究性学习活动。下面是活动的一些环节，请 你参与其中并回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 活动一　“画”说安全 （1）以上三幅漫画中的行为分别威胁了国家哪些方面的安全？（3分） 图1：军事安全；图2：网络安全；图3：生态安全。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 活动二　学法明理 　　我国现行反间谍法制定于2014年，随着国际国内安全形势的变化发展，我国 反间谍斗争形势日益严峻，传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织，当前各类 间谍情报活动主体更加复杂、领域更加广泛、目标更加多元、手法更加隐蔽，急 需修改现行反间谍法。2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议表决 通过了新修订的反间谍法，自2023年7月1日起施行。 （2）请从国家安全的角度谈谈，我国为什么要重新修订反间谍法。（5分） ①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障；国家 安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；②修订反 间谍法是适应新形势下落实国家总体安全观和反间谍斗争实践的需要；③是坚持 总体国家安全观的需要，有利于更好地维护我国国家安全和发展利益。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 活动三　倡议行动 家是最小国，国是千万家。护国家安全，需要时刻警钟长鸣；捍卫国家安 全，离不开每一个人的主动参与。 （3）为此，学校学生会拟定了以下倡议书，向全体同学发出“维护国家安全谨 记　人人有责”的倡议。请你结合所学知识，完成倡议书内容。（6分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 倡议书 亲爱的同学们： 　　国家安全，一切为了人民，一切依靠人民。每个人都要当好守护国家安全 的“主角”，成为国家安全最坚定的“捍卫者”。我们青少年应该做到： ① ⁠ ② ⁠ ③ ⁠ 某中学学生会　 2024年5月20日 严格遵守国家安全的相关法律规定。　 积极履行维护国家安全的法定义务。　 善于识别危害国家安全的伪装，为保护国家安全贡献自己的力量。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$