[中学联盟]陕西省山阳县色河中学华师大版七年级历史上册《第二单元第5课 夏商周时代的社会》导学案（无答案）

山阳县色河中 七 年级 历史 学科导学案 学习内容 第 二 单元（章）第 5 课（节）：夏商周时代的社会 课型：新授课、 学习目标 知识与技能：要求学生了解夏、商、周三代更替的大致过程，包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制及东周建立等基础知识。 过程与方法：通过对甲骨文的辨认，激发学生探寻古文字的兴趣，引导学生懂得可通过考古材料来了解历史。 情感教育与价值观 ①夏、商、周的灭亡说明昏庸、暴虐的统治注定要失败。 ②分封制和宗法制是西周的重要制度，其对西周政治等级制度和稳定社会起了一定的作用，并对后世产生了很大影响。 重点：[来源:学。科。网][来源:学科网ZXXK] 分封制和宗法制 难点：　 分封制在西周有助于稳定统治秩序，而在后世中央集权制下又成为离心因素；宗法制的具体内容及其对后世的正负两方面影响，这些都是初一学生较难理解、掌握的。 时间分配 导课 分、自学 分、交流 分、展示 分、小结 分、巩固 分 学习过程 学案（学习过程） 导案（学法指导）[来源:学#科#网Z#X#X#K] 一 自学新知 （一）、夏商周的更替 1.______、 _______、 ______， 是中国历史上最早的朝代， 史称 “上古三代” 。 它起源于______________ 世纪，止于______________年西周灭亡，历时约 1300 多年，其中______________建立了我国历史上 第一个王朝。 _______朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。此朝代屡次迁都，直到公元 前 14 世纪，__________将都城迁到______，史称“______________”。 2.公元前_______年，周武王率兵在_________与商纣激战，商纣王战败自杀，商朝灭亡，周朝建立， 定都_____（今____________），史称“_________”。 3.填写表格 内容 国家 建立 时间 立国 君主 都城 灭亡 时间 亡国 君主 夏 商 周 （二）、周的分封制和宗法制 （一）分封制 1.为了加强对各地的统治，西周统治者实行 制。 2.分封的办法：由周王把土地、臣民封赐给同姓或异性贵族，建立起许多诸侯国，历史上称为“ ” 3.西周时的主要封国有卫、 、 、宋、 、 等