精品解析:2023-2024学年贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县人教版四年级下册期末考试数学试卷

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2024-10-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔西南布依族苗族自治州
地区(区县) 普安县
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2024-10-01
更新时间 2024-10-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-01
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来源 学科网

内容正文:

普安县2024年春季学期期末教学质量监测 四年级 数学 (试卷总分:100分考试时间:100分钟) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、选择题。(每题2分,共10分) 1. 将2.06改写成三位小数,正确的是( )。 A 2.006 B. 2.600 C. 2.060 2. 下面物体( )从前面看,看到的图形是。 A B. C. 3. 一个三角形中,两条边的长度分别为10cm和6cm,那么第三条边的长度可能是( )cm。 A. 3 B. 5 C. 16 4. 在“小小毕昇”活字印刷体验活动中,同学们上午3小时每小时印刷了120个汉字,下午5小时一共印刷了760个汉字。同学们平均每小时印刷多少个汉字?列式正确的是( )。 A. (120+760)÷(3+5) B. (120×3+760)÷(3+5) C. (120+760×5)÷(3+5) 5. 两个数的和是32.8,如果一个加数增加2.5,另一个加数减少3.2,那么这两个数的和现在是( )。 A. 32.1 B. 32.8 C. 31.1 二、填空题。(每空1分,共25分) 6. 普安县全县国土面积1453平方公里,辖8镇2乡4街道,总人口35.9万人。普安县自然条件优越,冬无严寒,夏无酷暑,适合种植茶叶,目前拥有茶园面积183000亩。35.9读作________,将183000改写成用“万”作单位的数是________万。 7. 根据3996÷74=54,直接写出下面两个算式的得数。 3996÷54=________ 54×74=________ 8. 线段有________个端点,直线________端点。 9. 从前、左、上面分别观察物体,是从________面看到的,是从________面看到的。 10. 5.3公顷=________m2 9.6kg=________g 4t600kg=________t 580000000=________亿 7.986≈________(精确到十分位) 11. 红领巾按角分是一个( )三角形,按边分是一个( )三角形。 12. 比12.3多2.7的数是________;比________少1.5的数是10.2。 13. 下图中的三角形A 是由原图形向________平移________格得到的。 14. 某小学四年级的6名女生的身高分别是146cm,150cm,148cm,152cm,147cm,145cm。这6名女生的平均身高是________cm。 15. 如果★×○=720,那么(★×10)×○=________;如果23×★+48×○=23×100,那么★=________,○=________。 16. 为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,“环保卫士”小分队28人参加植树活动。女生每人栽2棵树,男生每人栽3棵树,小分队一共栽了71棵树。男生有________人,栽了________棵树。 三、判断题。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分) 17. 统计表是用数表示数量的多少,而条形统计图是用图直观的表示数量的多少。( ) 18. 将篱笆做成梯形,具有稳定性。( ) 19. 小数50.4中有504个0.1。( ) 20. 等边三角形有三条对称轴( ) 21. 根据96÷4=24,124-24=100,100×15=1500列出综合算式是124-96÷4×15=1500。( ) 四、计算题。(共20分) 22. 直接写出得数。 4.4+1.03= 3×50= 102÷100= 0.6×1000= 125×0= 3.27-2.2= 0+3000= 5.6+0.4= 23. 列竖式计算。 236×12= 493÷29= 63.08-26.7= 24. 简便计算。 5×26×20 3.93+1.22-1.93 101×63 8.12-3.35-3.65 4800÷25÷4 五、画图题。(共5分) 25. 在下图中,画出物体从上面看到的图形。 26. 在下图中,根据对称轴补全这个轴对称图形,并将这个轴对称图形向右平移3格,画出平移后的图形。 六、综合实践操作题。(共5分) 27. 下面是明明和亮亮两家去年各季度的用水情况。 明明家:第一季度28吨,第二季度32吨,第三季度24吨,第四季度40吨。 亮亮家:第一季度30吨,第二季度35吨,第三季度24吨,第四季度32吨。 根据以上数据,已经绘制了部分统计图,请你补全下面的统计图。 七、走进生活,解决问题。(共30分) 28. 随着智能技术的发展,机器人可以帮助人们做很多事情。据悉一个快递分拣机器人每小时分拣的快递数量是一个人工分拣员的12倍。一个分拣机器人每小时可以分拣492件快递,一个人工分拣员每小时可以分拣多少件快递? 29. 刘爷爷一天卖菜的收入如下表: 蔬菜 黄瓜 西红柿 土豆 收入/元 24.45 185 32.8 (1)黄瓜比西红柿多卖了多少钱? (2)三种蔬菜一共卖了多少钱? 30. 每公顷果园可以收获果实63吨,一个边长为200米的正方形果园,一共可以收获果实多少吨? 31. 某区要开展“请党放心,强国有我”少先队员风采展示比赛,计划用网络直播方式在两个会场同时进行。 信息1 信息2 信息3 第一会场在1楼,有15排,每排可以坐17人。 第二会场在2楼,有15排,每排可以坐13人。 全区共有45所小学,平均每所小学有9名同学参赛。 根据上面的信息判断,这两个会场能同时容纳下这些同学吗? 32. 小华家有一个三角形的小花园,其中一个角的度数为90°,而这个角的度数恰好是另一个角的度数的3倍。这个三角形花园的其他两个角的度数分别是多少? 这个三角形的形状是什么样的? 33. 某校四年级游泳兴趣小组的79名学生和一名带队老师计划乘车去游泳馆学习。根据下图所示的租车信息,这批师生怎样租车最省钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 普安县2024年春季学期期末教学质量监测 四年级 数学 (试卷总分:100分考试时间:100分钟) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、选择题。(每题2分,共10分) 1. 将2.06改写成三位小数,正确的是( )。 A 2.006 B. 2.600 C. 2.060 【答案】C 【解析】 【分析】根据小数的性质可知:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,题干中的2.06是两位小数,改成三位小数即在小数的末尾添上一个“0”即可,据此即可解答。 【详解】根据小数的性质可知:2.06=2.060,所以将2.06改写成三位小数是2.060。 故答案:C 2. 下面物体( )从前面看,看到的图形是。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】分别从前面观察各个几何体看到的形状即可解答。 【详解】A.从前面看到的形状是,不符合题目要求; B.从前面看到的形状是,不符合题目要求; C.从前面看到的形状是,符合题目要求。 故答案为:C 3. 一个三角形中,两条边的长度分别为10cm和6cm,那么第三条边的长度可能是( )cm。 A. 3 B. 5 C. 16 【答案】B 【解析】 【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,所以第三条边的长度大于已知两边的长度差,小于已知两边的长度和;据此即可解答。 【详解】10+6=16(cm) 10-6=4(cm) 所以第三条边的长度大于4cm,小于16cm,三个选项中只5cm符合要求,第三条边的长度可能是5cm。 故答案为:B 4. 在“小小毕昇”活字印刷体验活动中,同学们上午3小时每小时印刷了120个汉字,下午5小时一共印刷了760个汉字。同学们平均每小时印刷多少个汉字?列式正确的是( )。 A. (120+760)÷(3+5) B. (120×3+760)÷(3+5) C. (120+760×5)÷(3+5) 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知:先用上午每小时印刷汉字的个数乘上午印刷的小时数算出上午印刷汉字的个数,再加上下午印刷汉字的个数算出全天一共印刷汉字的个数,最后用全天印刷汉字的个数除以全天印刷的小时数,就等于这天平均每小时印刷汉字的个数,据此即可解答。 【详解】全天一共印刷汉字的个位为:120×3+760,全天印刷的小时数为:3+5,所以同学们平均每小时印刷汉字的个数为:(120×3+760)÷(3+5)。 故答案为:B 5. 两个数的和是32.8,如果一个加数增加2.5,另一个加数减少3.2,那么这两个数的和现在是( )。 A. 32.1 B. 32.8 C. 31.1 【答案】A 【解析】 【分析】两个数相加,一个加数增加(或减少)几,和就增加(或减少)几,另一个加数再增加(或减少)几,和就再增加(或减少)几;据此即可解答。 【详解】32.8+2.5-3.2 =35.3-3.2 =32.1 所以这两个数的和现在是32.1。 故答案为:A 二、填空题。(每空1分,共25分) 6. 普安县全县国土面积1453平方公里,辖8镇2乡4街道,总人口35.9万人。普安县自然条件优越,冬无严寒,夏无酷暑,适合种植茶叶,目前拥有茶园面积183000亩。35.9读作________,将183000改写成用“万”作单位的数是________万。 【答案】 ①. 三十五点九 ②. 18.3 【解析】 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。整数改写为用“万”作单位的数,也就是在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在数的后面写上单位“万”;据此即可解答。 【详解】普安县全县国土面积1453平方公里,辖8镇2乡4街道,总人口35.9万人。普安县自然条件优越,冬无严寒,夏无酷暑,适合种植茶叶,目前拥有茶园面积183000亩。35.9读作:三十五点九,将183000改写成用“万”作单位的数是18.3万。 7. 根据3996÷74=54,直接写出下面两个算式的得数。 3996÷54=________ 54×74=________ 【答案】 ①. 74 ②. 3996 【解析】 【分析】根据除法各部分间的关系可知:被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,除数×商=被除数,据此即可解答。 【详解】根据除法各部分间的关系可知:3996÷54=74,54×74=3996;所以根据3996÷74=54,可以直接写出3996÷54=74,54×74=3996。 8. 线段有________个端点,直线________端点。 【答案】 ①. 两##二##2 ②. 没有 【解析】 【分析】根据线段和直线的定义可知:一根拉紧的线、绷紧的弦,都可以看作线段,线段有两个端点;把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,直线没有端点,据此即可解答。 【详解】根据分析可知:线段有两个端点,直线没有端点。 9. 从前、左、上面分别观察物体,是从________面看到的,是从________面看到的。 【答案】 ①. 上 ②. 前 【解析】 【分析】此图从前面看,可看到1层,有3个小正方形;从左面看是1层,有2个小正方形;从上面看,可看到2排,第一排有1个小正方形,第2排有3个小正方形,据此即可解答。 【详解】分别从前面、左面和上面观察后发现,是从上面看到的,是从前面看到的;所以从前、左、上面分别观察物体,是从上面看到的,是从前面看到的。 10. 5.3公顷=________m2 9.6kg=________g 4t600kg=________t 580000000=________亿 7.986≈________(精确到十分位) 【答案】 ①. 53000 ②. 9600 ③. 4.6 ④. 5.8 ⑤. 8.0 【解析】 【分析】根据1公顷=10000平方米可知,高级单位换算成低级单位,乘进率10000; 根据1千克=1000克可知,高级单位换算成低级单位,乘进率1000; 根据1吨=1000千克可知,低级单位换算成高级单位,除以进率1000; 将一个数改写成以“亿”做单位的数,把数的小数点相应地向左数出8位点上小数点,并在后面加“亿”字; 7.986精确到十分位,也就是十分位之后的数字根据“四舍五入”的方法省略,省略部分的最高位是百分位,百分位上的8大于5,向前一位进1,据此即可解答。 小数点的移动规律是:小数点向右移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍……小数点向左移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位相当于把原数除以100,小数就缩小到原数;移动三位相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的…… 【详解】5.3×10000=53000,所以5.3公顷=53000m2; 9.6×1000=9600,所以9.6kg=9600g; 600÷1000=0.6,所以4t600kg=4.6t; 580000000÷100000000=5.8,所以580000000=5.8亿; 7.986≈8.0。 11. 红领巾按角分是一个( )三角形,按边分是一个( )三角形。 【答案】 ①. 钝角 ②. 等腰 【解析】 【分析】按角分:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;按边分:三条边都不相等的三角形是一般三角形,有两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形;据此即可解答。 【详解】根据三角形的分类可知,红领巾按角分是一个钝角三角形,按边分是一个等腰三角形。 12. 比12.3多2.7的数是________;比________少1.5的数是10.2。 【答案】 ①. 15 ②. 11.7 【解析】 【分析】求比一个数多几的数用加法,用12.3加2.7即可;比一个数少几的数是多少,求这个数用加法,用10.2加1.5即可。 【详解】12.3+2.7=15 10.2+1.5=11.7 比12.3多2.7的数是15;比11.7少1.5的数是10.2。 13. 下图中的三角形A 是由原图形向________平移________格得到的。 【答案】 ①. 右 ②. 9 【解析】 【分析】先找出两个三角形的一个对应点,判断原图形的对应点平移到三角形A的对应点的平移方向和平移的格数,据此即可解答。 【详解】观察上图可知,图中的三角形A 是由原图形向右平移9格得到的。 14. 某小学四年级的6名女生的身高分别是146cm,150cm,148cm,152cm,147cm,145cm。这6名女生的平均身高是________cm。 【答案】148 【解析】 【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,是一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;用6名女生的身高和除以6,即等于这6名女生的平均身高;据此即可解答。 【详解】(146+150+148+152+147+145)÷6 =(296+300+292)÷6 =888÷6 =148(cm) 这6名女生的平均身高是148cm。 15. 如果★×○=720,那么(★×10)×○=________;如果23×★+48×○=23×100,那么★=________,○=________。 【答案】 ①. 7200 ②. 52 ③. 23 【解析】 【分析】(1)根据积的变化规律可知,两因数相乘,如果一个因数乘10,另一个因数不变,则积也要乘10; (2)乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;把100分成52+48,用23与52和48分别相乘,然后把算式23×100改写成23×52+48×23,再与等号左边的算式进行比较即可解答。 【详解】如果★×○=720,那么(★×10)×○=720×10=7200 23×100 =23×(52+48) =23×52+23×48 =23×52+48×23 所以★=52,○=23。 16. 为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,“环保卫士”小分队28人参加植树活动。女生每人栽2棵树,男生每人栽3棵树,小分队一共栽了71棵树。男生有________人,栽了________棵树。 【答案】 ①. 15 ②. 45 【解析】 【分析】假设28人全是女生时,计算出女生栽的总棵数,用乘法;算出1位男生和1位女生栽树的棵数差,用减法;算出实际栽的总棵数与全是女生时栽的总棵数的差,然后用实际栽的总棵数与全是女生时栽的总棵数的差除以1位男生和1位女生栽树的差,得到的数就是男生的人数,用小分队的总人数减去男生的人数就是女生的人数,最后再根据男生和女生每人栽树的数量计算出他们分别栽了多少棵即可。 【详解】假设全都是女生,28×2=56(棵) (71-56)÷(3-2) =15÷1 =15(人) 28-15=13人 所以男生有15人,女生有13人 15×3=45(棵) 所以为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,“环保卫士”小分队28人参加植树活动。女生每人栽2棵树,男生每人栽3棵树,小分队一共栽了71棵树。男生有15人,栽了45棵树。 三、判断题。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分) 17. 统计表是用数表示数量的多少,而条形统计图是用图直观的表示数量的多少。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】统计表是用数表示数量的多少,而条形统计图是用图直观的表示数量的多少。如下图所示: 故答案为:√ 18. 将篱笆做成梯形,具有稳定性。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】三角形具有稳定性,不易变形,人们在生活中经常来利用三角形的稳定性加固物件,四边形易变形,不具有稳定性,梯形是四边形,所以梯形不具有稳定性;据此即可解答。 【详解】根据分析可知,三角形具有稳定性,不易变形,梯形易变形,不具有稳定性,原说法错误。 故答案为:× 19. 小数50.4中有504个0.1。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……,每相邻两个计数单位之间的进率是10,小数50.4是由50个一、4个十分之一组成的,1个一里面有10个十分之一,50×10=500,所以50个一里面就有500个十分之一,500+4=504,所以50.4中有504个十分之一,也就是504个0.1,据此可以解答。 【详解】根据分析可知:50.4是由50个一、4个十分之一组成的,50×10=500,500+4=504,所以50.4中有504个十分之一,也就是504个0.1。小数50.4中有504个0.1,这句话是对的。 故答案为:√ 20. 等边三角形有三条对称轴。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴,根据对称轴的定义找出等边三角形对称轴的数量,据此解答。 【详解】 如图所示,等边三角形有三条对称轴。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查判断轴对称图形对称轴的数量,掌握对称轴的意义是解答题目的关键。 21. 根据96÷4=24,124-24=100,100×15=1500列出综合算式是124-96÷4×15=1500。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据三个算式可知,应先算96÷4=24,再算124-24=100,最后算100×15=1500,若将三个算式合成综合算式,综合算式的运算顺序也应如此,综合算式中含有两级运算,所以还需要小括号来纠正运算顺序,故综合算式应为:(124-96÷4)×15=1500。 【详解】根据96÷4=24,124-24=100,100×15=1500列出综合算式是(124-96÷4)×15=1500,原题说法错误。 故答案为:× 四、计算题。(共20分) 22. 直接写出得数。 44+1.03= 3×50= 102÷100= 0.6×1000= 125×0= 3.27-2.2= 0+3000= 5.6+0.4= 【答案】5.43;150;1.02;600 0;1.07;3000;6 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算。 236×12= 493÷29= 63.08-26.7= 【答案】2832;17;36.38 【解析】 【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。 除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。 小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】236×12=2832           493÷29=17                   63.08-26.7=36.38 24. 简便计算。 5×26×20 3.93+1.22-1.93 101×63 8.12-3.35-3.65 4800÷25÷4 【答案】2600;3.22;6363 1.12;48 【解析】 【分析】(1)利用乘法交换律,先求5×20的积,再乘26; (2)利用带符号搬家,先求3.93-1.93的差,再加1.22; (3)把101分成100+1,再利用乘法分配律,用100和1分别与63相乘,再把积相加; (4)利用减法的性质,先计算3.35+3.65的和,再用8.12减和; (5)利用除法的性质,先求25×4的积,再用4800除以积。 【详解】5×26×20 =5×20×26 =100×26 =2600 3.93+1.22-1.93 =3.93-1.93+1.22 =2+1.22 =3.22 101×63 =(100+1)×63 =100×63+1×63 =6300+63 =6363 8.12-3.35-3.65 =8.12-(3.35+3.65) =8.12-7 =1.12 4800÷25÷4 =4800÷(25×4) =4800÷100 =48 五、画图题。(共5分) 25. 在下图中,画出物体从上面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察几何体可知,从上面看到的形状是上下两层,上层3个小正方形,下层1个小正方形居中对齐;据此画图即可解答。 【详解】 26. 在下图中,根据对称轴补全这个轴对称图形,并将这个轴对称图形向右平移3格,画出平移后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】补全轴对称图形:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形; 作平移后的图形:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。 【详解】如图: 六、综合实践操作题。(共5分) 27. 下面是明明和亮亮两家去年各季度的用水情况。 明明家:第一季度28吨,第二季度32吨,第三季度24吨,第四季度40吨。 亮亮家:第一季度30吨,第二季度35吨,第三季度24吨,第四季度32吨。 根据以上数据,已经绘制了部分统计图,请你补全下面的统计图。 【答案】见详解 【解析】 【分析】统计图中,一格表示8吨,根据两家各季度用水的吨数,把缺失部分用直条表示出来,完善统计图,据此即可解答。 【详解】 七、走进生活,解决问题。(共30分) 28. 随着智能技术的发展,机器人可以帮助人们做很多事情。据悉一个快递分拣机器人每小时分拣的快递数量是一个人工分拣员的12倍。一个分拣机器人每小时可以分拣492件快递,一个人工分拣员每小时可以分拣多少件快递? 【答案】41件 【解析】 【分析】一个快递分拣机器人每小时分拣快递数量是一个人工分拣员的12倍,所以用492除以12就是人工分拣员每小时可分拣的快递件数,据此即可解答。 除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法来试商,把除数看作与它接近的整十数来试商。 【详解】492÷12=41(件) 答:一个人工分拣员每小时可以分拣41件快递。 29. 刘爷爷一天卖菜的收入如下表: 蔬菜 黄瓜 西红柿 土豆 收入/元 24.45 18.5 32.8 (1)黄瓜比西红柿多卖了多少钱? (2)三种蔬菜一共卖了多少钱? 【答案】(1)5.95元;(2)75.75元 【解析】 【分析】(1)用卖黄瓜的收入减卖西红柿的收入即可解答。 (2)把三种蔬菜的收入相加,即等于三种蔬菜一共卖的钱,据此即可解答。 【详解】(1)24.45-18.5=5.95(元) 答:黄瓜比西红柿多卖了5.95元钱。 (2)24.45+18.5+32.8 =42.95+32.8 =75.75(元) 答:三种蔬菜一共卖了75.75元钱。 30. 每公顷果园可以收获果实63吨,一个边长为200米的正方形果园,一共可以收获果实多少吨? 【答案】252吨 【解析】 【分析】正方形果园的边长乘边长等于果园的面积,1公顷=10000平方米,再把果园面积的单位换算成公顷,然后用每公顷果园收获果实的吨数乘果园的公顷数,即等于果园一共可以收获果实的吨数,据此即可解答。 【详解】200×200=40000(平方米)=4公顷 63×4=252(吨) 答:一共可以收获果实252吨。 31. 某区要开展“请党放心,强国有我”少先队员风采展示比赛,计划用网络直播的方式在两个会场同时进行。 信息1 信息2 信息3 第一会场在1楼,有15排,每排可以坐17人。 第二会场在2楼,有15排,每排可以坐13人。 全区共有45所小学,平均每所小学有9名同学参赛。 根据上面的信息判断,这两个会场能同时容纳下这些同学吗? 【答案】能 【解析】 【分析】把第一个会场和第二个会场能坐的总人数算出来,再算出全区小学参赛的学生总人数,两者进行比较,即可判断; 第一会场有15排,每排坐17人,就是算15个17是多少,用乘法;第二会场有15排,每排坐13人,就是算15个13是多少,用乘法,再把两个算式的乘积相加;全区有45所小学,平均每所小学有9名学生参赛,就是计算45个9是多少,用乘法。 【详解】15×17+15×13 =15×(17+13) =15×30 =450(人) 45×9=405(人) 450>405 答:这两个会场能同时容纳下这些同学。 32. 小华家有一个三角形的小花园,其中一个角的度数为90°,而这个角的度数恰好是另一个角的度数的3倍。这个三角形花园的其他两个角的度数分别是多少? 这个三角形的形状是什么样的? 【答案】30°,60°;直角三角形 【解析】 【分析】三角形的一个角的度数为90°,是另一个角的3倍,所以90°除以3等于另一个角的度数,三角形的内角和等于180°,180°减去90°,再减去另一个角的度数,即等于第三个角的度数;再根据三角形的分类知识判断这个三角形是什么三角形;据此即可解答。 【详解】90°÷3=30° 180°-90°-30° =90°-30° =60° 三角形有一个角等于90°,是直角,所以这个三角形是直角三角形。 答:这个三角形花园的其他两个角的度数分别是30°、60°,这个三角形是直角三角形。 33. 某校四年级游泳兴趣小组的79名学生和一名带队老师计划乘车去游泳馆学习。根据下图所示的租车信息,这批师生怎样租车最省钱? 【答案】租两辆大客车 【解析】 【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大客车和中巴车时每人需要钱,然后再比较,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。 【详解】100÷45=2(元)……10(元) 70÷18=3(元)……16(元) 3>2 所以租大客车平均每人花费的钱比租中巴车平均每人花费的钱要少,尽量都坐大巴车 (79+1)÷45 =80÷45 =1(辆)……35(人) 18×2=36(人) 36>35 70×2=140(元) 140+100=240(元) 45>35 100+100=200(元) 240>200 答:这批师生租两辆大客车最省钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县人教版四年级下册期末考试数学试卷
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