主题一化学的魅力专题1化学使生活更美好课题2通用的化学-2024-2025学年八年级化学上海沪科版

【精编版】上海沪科版八年级化学 主题一化学的魅力 专题1化学使生活更美好 《课题2通用的化学语言》 环节一：基础知识梳理 1． 元素中文名称的由来。 凡是金属元素（汞除外）均使用“__________”部首；而非金属元素则分别加“__________”“__________”或“__________”部首，以表示其单质在通常状况下的存在状态是气态、液态或固态。目前元素中文译名原则就是在徐寿翻译并命名的基础上制定的。 2．元素符号的规定。 国际上统一规定采用每种元素__________名称的首字母（大写）来表示，称为元素符号。如果集中元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区分。 例如：氢元素（拉丁文Hydrogenium）用“__________”表示。 氧元素（拉丁文Oxygenium）用“__________”表示。 氯元素（拉丁文Chlorum）用“__________”表示。 铜元素（拉丁文Cuprum）用“__________”表示。 3．用元素符号和数字组合的式子称为用__________。 例如：水的化学式__________，二氧化碳的化学式__________，氧气的化学式__________。 4．用化学式可以表示物质的__________，用微观模型可以表示物质的__________，用化学方程式可以表示__________。 5．一个化学反应可以用多种方法来表示。例如，硫在空气中燃烧时发生化学反应生成二氧化硫，该化学反应可以用中文表示为__________。该化学反应中，反应物是__________，生成物是__________，反应条件是__________。 环节二：课后巩固作业 1．孔雀石，这种闪耀着迷人蓝绿色光芒的矿石，自古以来就吸引了人们的目光。它的美丽不仅仅在于外观，更在于其内在的价值——作为铜的重要矿石来源。冶炼金属铜的过程是一个古老而复杂的技术，涉及多个步骤。首先，矿工们需要在野外开采孔雀石矿石。这一步骤通常需要使用凿子和锤子等简单工具，将大块的孔雀石矿石破碎成较小的碎片。这不仅是为了便于运输，也是为了后续的加工处理。 接下来，破碎后的孔雀石矿石需要与木炭混合。木炭在这里起到了两个重要作用：一是作为还原剂，帮助将孔雀石中的铜元素还原为金属铜；二是作为燃料，提供高温所需的热量。混合过程通常是通过手工或简单的机械设备完成的，确保孔雀石矿石和木炭均匀混合。 混合好的矿石和木炭被放入高炉中进行高温加热。在高炉内，温度可以达到数千摄氏度。在这样的极端条件下，孔雀石分解生成氧化铜（CuO）、二氧化碳（CO₂）和水（H₂O）。随后，氧化铜与木炭反应，生成金属铜和二氧化碳。 （1）孔雀石是一种天然的铜矿石，其主要成分是碱式碳酸铜。 已知孔雀石中含有下列元素，请写出它们的元素符号。 铜__________；碳__________；氧__________；氢__________。 孔雀石中还可能含有少量其他的矿物质和元素，如铁元素__________、锌元素__________。 （2） 请分析，利用孔雀石冶炼金属的铜的过程，哪些属于物理变化过程，哪些属于化学变化过程。 2．某种维C泡腾片的成分及化学式如下表所示，请指出各物质中所含元素的种类。 成分 柠檬酸 碳酸氢钠 氯化钠 二氧化硅 化学式 C6H8O7 NaHCO3 NaCl SiO2 元素种类 3．判断下列元素属于金属元素还是非金属元素，参照示例完成连线。 银 硅 氯 锰 氧 汞 镁 溴 碘 · · · · · · · · · · · 金属元素 非金属元素 4． 已知：镁带在空气中燃烧时发生化学反应生成氧化镁，该化学反应可以用中文表示为 __________。该化学反应中，反应物是__________，生成物是__________，反应条件是__________。查阅资料得知，镁带在空气中燃烧时，还能和氮气发生化学反应生成氮化镁，该化学反应过程可以用中文表示为__________。 5．就像用一些基本笔画通过一定组合就可以写出数万计的汉字一样，近百种元素也组成了数以亿计的物质。下表呈现出的是“碳、氢、氧”三种元素组成的物质示例。 元素 物质 石墨 氧气 氢气 水 二氧化碳 一氧化碳 蔗糖 氢元素 √ √ √ 氧元素 √ √ √ √ √ 碳元素 √ √ √ √ 通过阅读表格中的相关信息，你能获取到哪些与物质组成相关的信息或结论呢？ （写出三条，且描述角度尽量不重复）__________、__________、__________。 学科网（北京）股份有限公司 $$