精品解析：四川省广安市广安区友实学校2024-2025学年九年级上学期开学考试化学试题

广安友实学校 2024-2025学年度上期初2022级第一次课堂作业 化学 一、我会选择 1. 下列叙述中，不属于化学研究的问题是 A. 煤炭是由什么组成的 B. 铁矿石是如何炼铁的 C. 地球是怎样围绕太阳运动的 D. 用粮食怎样酿造出白酒 2. 化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是 A. 生产化学肥料和农药——解决环境污染问题 B. 研发新材料——改善生存条件，提高生活质量 C. 研发新能源汽车——减少化石燃料燃烧 D. 研制可降解塑料——解决塑料制品造成的环境污染问题 3. 下列有关化学的说法不正确的是 A. 人类的衣、食、住、行都离不开化学 B. 化学能创造我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C. 化学是一门实用的、富于创造性的中心学科 D. 化学的发展必然导致生态环境的恶化 4. 在元素周期表和元素周期律的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，使得化学学习和研究变得有规律可循。发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A. 门捷列夫 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 阿伏加德罗 5. 下列变化中包含化学变化的是 A. 磨制石器 B. 烧制陶器 C. 冰雪消融 D. 刀刻竹筒 6. 下列物质的用途，主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 铜用作导线 C. 酒精被用作内燃机中的燃料 D. 二氧化碳用来灭火 7. 下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是 A. 爆炸一定属于化学变化 B. 有明显现象的变化一定属于化学变化 C. 物质发生化学变化后一定有新物质生成 D. 物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀 8. 下列描述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是 A. 红磷是暗红色的，具有可燃性 B. 活性炭具有多孔结构，能吸附色素 C. 酒精是无色液体，露置于空气中挥发 D. 氧气降温液化，液氧具有助燃性 9. 下列实验操作错误的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置的气密性 C. 倾倒液体 D. 加热液体 10. 加热150mL液体时，所需的仪器是 ①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤陶土网；⑥铁架台；⑦三脚架 A. ①③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①③⑤⑥ 11. 下列仪器中，不宜用来加热的是 A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 12. 下列实验操作与可能导致的后果不一致的是 A. 用滴瓶上的滴管取用液体后将滴管直接放回原滴瓶—污染试剂 B. 倾倒细口瓶里的试剂时，标签没朝向手心—腐蚀细口瓶标签 C. 用量筒量取50mL液体时，仰视读数量取的液体体积大于50mL D. 用镊子取用块状固体时竖直将块状固体投入试管中—打破试管 13. 掌握安全知识是顺利开展实验的保证。下列说法不正确的是 A. 打翻酒精灯造成失火应立即用湿布覆盖 B. 实验产生的固体废弃物，可带出随意丢弃 C. 实验室储存浓硫酸的试剂柜需要张贴的安全标志是 D. 实验结束后的废液应放入指定容器中 14. 蜡烛的主要成分是石蜡，下列对石蜡燃烧时的实验现象或结论描述错误的是 A. 蜡烛火焰分为三层 B. 罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾 C. 外焰温度最高 D. 石蜡燃烧只生成水 15. 用托盘天平称量10.8g药品，称量过程中发现指针向左偏移，这时应 A. 减少砝码 B. 添加药品 C. 减少药品 D. 调节平衡螺母 16. 下列有关实验操作的叙述中正确的是 A. 把烧杯放在铁圈上直接加热，液体不超过容积的 B. 给试管里的液体加热时，试管竖直放在酒精灯的火焰上 C. 为了增大受热面积，给试管里的液体加热时，试管倾斜与桌面成45°角 D. 给试管里的液体加热时，试管口对着旁边的同学 17. 下列有关实验操作叙述正确的是 A. 实验时如果没有说明用量，取用试剂越多越好 B. 实验结束后剩余试剂放回原试剂瓶 C. 把鼻子凑到试剂瓶口直接闻气味 D. 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净 18. 规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学试剂取用规则的说法正确的是 A. 用尝味道的方法区分食盐和白糖 B. 颗粒状、块状固体试剂可以直接用手拿取 C. 实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶，避免浪费 D. 没有说明试剂用量时，取用固体时只需铺满试管底部即可 二、我会填空 19. 写出下列元素的元素符号或汉字： 氢：________；氩：________；氯：________；Al：________；S：________。 20. 生活中的化学： Ⅰ．下列文字描述了有关干冰（固体二氧化碳）的变化、性质和用途，请将下列序号填入相应的空格内： A、物理变化；B、化学变化；C、物理性质；D、化学性质；E、用途 （1）随着温度升高，干冰直接汽化成气态的二氧化碳_________； （2）干冰在﹣78℃以下时是一种白色固体_________； （3）二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧_________； （4）二氧化碳与水反应生成碳酸，可以用碳酸来做饮料_________。 Ⅱ． （5）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_________。 （6）广安市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_________（填写一条化学性质）。 21. 掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究： （1）写出仪器名称：A_________；B_________；F_________；G_________。 （2）取50mL液体时，需用如图中的__________（填仪器名称）；还需要补充的仪器是_________（填仪器名称）。 （3）将燃着的小木条伸入有二氧化碳的集气瓶中，能观察什么现象_________。 （4）检查D装置的气密性时，当手握持试管时观察到_________现象时说明气密性良好。 22. 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水_____。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_____（填字母）处最先碳化。 结论：蜡烛火焰的_____层温度最高。 （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_____。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。 结论：石蜡中燃烧产物为_____、_____。 23. 经过第一单元的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （1）如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_______(填仪器名称，下同)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_______。 （2）某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图2所示，回答问题：图2中所表示的液体的体积是_______mL；该同学若要量取47mL的液体，在上面的基础上，应该用_______(填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时，仰视读数，则量取的液体实际体积_______(填“大于”或“小于”)47mL。 （3）某山村学校因仪器不足，同学们用图3生活物品来代替化学实验仪器。 用A来代替试管，B可代替导气管，你认为C可代替_______。D可用来代替_______，现有三种规格的医用注射器： a.10mL b.50mL c.100mL 要量取48mL的水，应该选择医注射器_______(填上面字母代号)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广安友实学校 2024-2025学年度上期初2022级第一次课堂作业 化学 一、我会选择 1. 下列叙述中，不属于化学研究的问题是 A. 煤炭是由什么组成的 B. 铁矿石是如何炼铁的 C. 地球是怎样围绕太阳运动的 D. 用粮食怎样酿造出白酒 【答案】C 【解析】 【详解】A、煤炭是由什么组成的，属于研究物质的组成，属于化学研究的范畴，选项不符合题意； B、铁矿石是如何冶炼成铁的，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，选项不符合题意； C、地球是怎样围绕太阳运动的，属于天文学研究的内容，不属于化学研究的范畴，选项符合题意； D、 用粮食为什么能酿造白酒，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，选项不符合题意； 故选C. 2. 化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是 A. 生产化学肥料和农药——解决环境污染问题 B. 研发新材料——改善生存条件，提高生活质量 C. 研发新能源汽车——减少化石燃料燃烧 D. 研制可降解塑料——解决塑料制品造成的环境污染问题 【答案】A 【解析】 【详解】A、生产化肥和农药，是为了增加粮食产量，解决人类面临的粮食问题，符合题意； B、研发新材料，可以改善生存条件，不断提高人类的生活质量，不符合题意； C、研发新能源汽车，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，节约能源，不符合题意； D、研制可降解塑料，可以减少“白色污染”，保护环境，不符合题意。 故选A。 3. 下列有关化学的说法不正确的是 A. 人类的衣、食、住、行都离不开化学 B. 化学能创造我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C. 化学是一门实用的、富于创造性的中心学科 D. 化学的发展必然导致生态环境的恶化 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学在生产、生活中有着重要作用，人类的衣、食、住、行都离不开化学，说法正确； B、化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质，说法正确； C、化学是一门实用的、富有创造性的中心学科，目前，化学在能源、材料、信息、环境等研究领域都发挥着重要作用，说法正确； D、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是不合理利用化学知识，人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，说法错误。 故选：D。 4. 在元素周期表和元素周期律的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，使得化学学习和研究变得有规律可循。发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A. 门捷列夫 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 阿伏加德罗 【答案】A 【解析】 【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故A正确； B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故B错误； C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故C错误； D、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故D错误。 故选A。 5. 下列变化中包含化学变化的是 A. 磨制石器 B. 烧制陶器 C. 冰雪消融 D. 刀刻竹筒 【答案】B 【解析】 【详解】A、磨制石器，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、烧制陶器，包含着物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，一定有新物质生成，属于化学变化； C、冰雪消融，是由固态变为液态，无新物质生成，属于物理变化； D、刀刻竹筒，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。 故选B。 6. 下列物质的用途，主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 铜用作导线 C. 酒精被用作内燃机中的燃料 D. 二氧化碳用来灭火 【答案】B 【解析】 【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如：稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。 【详解】A、氧气用于医疗急救利用氧气的能供给呼吸，是化学性质； B、铜用作导线利用铜的导电性，是物理性质； C、酒精被用作内燃机中的燃料利用酒精的可燃性，是化学性质； D、二氧化碳用来灭火利用二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，既有化学性质又有物理性质； 故选B。 7. 下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是 A. 爆炸一定属于化学变化 B. 有明显现象的变化一定属于化学变化 C. 物质发生化学变化后一定有新物质生成 D. 物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀 【答案】C 【解析】 【详解】A、爆炸分为物理爆炸（如气球爆炸、汽车轮胎爆炸）和化学爆炸（如煤气爆炸），其中物理爆炸没有产生新物质，不属于化学变化，化学爆炸产生新物质，属于化学变化，所以爆炸不一定属于化学变化，A选项错误； B、有明显现象的变化不一定属于化学变化，如水杯破裂、电灯通电发光，它们现象明显，但没有产生新物质，不属于化学变化，B选项错误； C、化学变化是有新物质生成的变化，所以物质发生化学变化后一定有新物质生成，C选项正确； D、物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成，D选项错误。 故选：C。 8. 下列描述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是 A. 红磷是暗红色的，具有可燃性 B. 活性炭具有多孔结构，能吸附色素 C. 酒精是无色液体，露置于空气中挥发 D. 氧气降温液化，液氧具有助燃性 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷是暗红色的，颜色不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；具有可燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； B、活性炭具有多孔结构，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；能吸附色素，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； C、酒精是无色液体，颜色等不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；露置于空气中挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、氧气降温液化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；液氧具有助燃性，助燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意。 故选D。 9. 下列实验操作错误的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置的气密性 C. 倾倒液体 D. 加热液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室中应用火柴点燃酒精灯，绝对禁止拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，以免酒精流出着火，图示操作错误 ，符合题意； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，反之则相反，图中所示操作正确 ，不符合题意； C、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，防止液体流出；标签朝向手心，防止流出的液体腐蚀标签；瓶塞倒放，防止瓶塞被污染，从而污染药品，图示操作正确，不符合题意； D 、给试管内液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的，试管与桌面成45°角，图示操作正确，不符合题意。 故选A。 10. 加热150mL液体时，所需的仪器是 ①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤陶土网；⑥铁架台；⑦三脚架 A. ①③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①③⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】加热150mL液体，液体体积较大，应选择烧杯加热，加热需要酒精灯，烧杯不能直接加热，应垫上陶土网加热，且加热时需要铁架台，故所需的仪器是：②③⑤⑥。 故选B。 11. 下列仪器中，不宜用来加热的是 A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 【答案】C 【解析】 【详解】A、烧杯不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意； B、试管可直接加热，不符合题意； C、量筒不能加热，符合题意； D、蒸发皿可直接加热，不符合题意。 故选C。 12. 下列实验操作与可能导致的后果不一致的是 A. 用滴瓶上的滴管取用液体后将滴管直接放回原滴瓶—污染试剂 B. 倾倒细口瓶里的试剂时，标签没朝向手心—腐蚀细口瓶标签 C. 用量筒量取50mL液体时，仰视读数量取的液体体积大于50mL D. 用镊子取用块状固体时竖直将块状固体投入试管中—打破试管 【答案】A 【解析】 【详解】A、滴瓶上的滴管是专用的，用滴瓶上的滴管取用液体后将滴管直接放回原滴瓶，不会污染试剂，故A符合题意； B、倾倒细口瓶里的试剂时，标签没朝向手心，可能导致残留液体沿着瓶身流下腐蚀标签，故B不符合题意； C、用量筒量取50mL液体时，仰视读数，实际量取的液体体积大于50mL，故C不符合题意； D、用镊子取用块状固体时竖直将块状固体投入试管中，可能打破试管，故D不符合题意。 故选A。 13. 掌握安全知识是顺利开展实验的保证。下列说法不正确的是 A. 打翻酒精灯造成失火应立即用湿布覆盖 B. 实验产生的固体废弃物，可带出随意丢弃 C. 实验室储存浓硫酸的试剂柜需要张贴的安全标志是 D. 实验结束后的废液应放入指定容器中 【答案】B 【解析】 【详解】A、用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触，达到隔绝氧气而灭火的目的；扑灭后不会在实验桌上残留其它物质，故选项选项说法正确； B、实验产生的固体废弃物不能随意丢弃，否则会对人体或环境造成伤害，故选项说法错误； C、浓硫酸具有强烈的腐蚀性，实验室储存浓硫酸的试剂柜需要张贴腐蚀品标志，故选项说法正确； D、实验结束后的废液应放入指定容器中，故选项说法正确； 故选：B。 14. 蜡烛的主要成分是石蜡，下列对石蜡燃烧时的实验现象或结论描述错误的是 A. 蜡烛火焰分为三层 B. 罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾 C. 外焰温度最高 D. 石蜡燃烧只生成水 【答案】D 【解析】 【详解】A、蜡烛火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心，描述正确，不符合题意； B、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，所以罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾，描述正确，不符合题意； C、因为蜡烛的外焰与空气接触多，燃烧充分，温度最高，描述正确，不符合题意； D、用内壁涂有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊，可以充分证明有二氧化碳生成，所以蜡烛燃烧不仅有水生成，还有二氧化碳生成，描述不正确，符合题意。 故选D。 15. 用托盘天平称量10.8g药品，称量过程中发现指针向左偏移，这时应 A. 减少砝码 B. 添加药品 C. 减少药品 D. 调节平衡螺母 【答案】C 【解析】 【详解】使用托盘天平时，左盘应放药品，右盘应放砝码。用托盘天平称量10.8g药品，称量药品前应调节好平衡螺母，然后在右盘放好砝码并调好游码，开始添加药品，称量过程中不能调节平衡螺母。称量过程中发现指针向左偏移，说明左盘偏重，药品偏多，此时应适当减少药品直至天平平衡，故选：C。 16. 下列有关实验操作的叙述中正确的是 A. 把烧杯放在铁圈上直接加热，液体不超过容积的 B. 给试管里的液体加热时，试管竖直放在酒精灯的火焰上 C. 为了增大受热面积，给试管里的液体加热时，试管倾斜与桌面成45°角 D. 给试管里的液体加热时，试管口对着旁边的同学 【答案】C 【解析】 【详解】A、给烧杯中液体加热时。烧杯下面要垫上石棉网，可使烧杯均匀受热，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故操作错误； B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，试管倾斜与桌面成45°角，故操作错误； C、为了增大受热面积，给试管里的液体加热时，试管倾斜与桌面成45°角，故操作正确； D、给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，故操作错误。 故选：C． 17. 下列有关实验操作叙述正确的是 A. 实验时如果没有说明用量，取用试剂越多越好 B. 实验结束后剩余试剂放回原试剂瓶 C. 把鼻子凑到试剂瓶口直接闻气味 D. 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验室要按量取用药品，若没有规定用量，固体只需铺满试管底部即可，液体取最少量，该选项叙述不正确； B、实验室中剩余的药品不能放回原瓶，要放到指定容器中，该选项叙述不正确； C、闻气体气味时，不能直接将鼻子凑到瓶口，应用手轻轻扇动，使极少量气体飘入鼻孔，该选项叙述不正确； D、玻璃仪器清洗干净的标准，内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，该选项叙述正确。 故选D。 18. 规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学试剂取用规则的说法正确的是 A. 用尝味道的方法区分食盐和白糖 B. 颗粒状、块状固体试剂可以直接用手拿取 C. 实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶，避免浪费 D. 没有说明试剂用量时，取用固体时只需铺满试管底部即可 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验室里，不得尝任何药品的味道，因此不得使用品尝味道的方式进行鉴别，故不符合题意； B、实验中的药品不能用手直接接触，块状固体可以用镊子夹取，故不符合题意； C、实验室用剩余药品要放在指定容器内，不能放回原瓶，更不能带出实验室，也不随意丢弃，若将剩余药品放回原试剂瓶，会造成原试剂瓶内试剂受到污染，故不符合题意； D、没有说明试剂用量时，取用固体时只需铺满试管底部即可，故符合题意。 故选D。 二、我会填空 19. 写出下列元素的元素符号或汉字： 氢：________；氩：________；氯：________；Al：________；S：________。 【答案】 ①. H ②. Ar ③. Cl ④. 铝 ⑤. 硫 【解析】 【详解】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写，②有一个字母表示的元素符号，第一个大写，第二个字母小写；所以氢的元素符号为：H；氩的元素符号为：Ar；氯的元素符号为：Cl；Al表示铝元素；S表示硫元素。 20. 生活中的化学： Ⅰ．下列文字描述了有关干冰（固体二氧化碳）的变化、性质和用途，请将下列序号填入相应的空格内： A、物理变化；B、化学变化；C、物理性质；D、化学性质；E、用途 （1）随着温度升高，干冰直接汽化成气态的二氧化碳_________； （2）干冰在﹣78℃以下时是一种白色固体_________； （3）二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧_________； （4）二氧化碳与水反应生成碳酸，可以用碳酸来做饮料_________。 Ⅱ． （5）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_________。 （6）广安市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_________（填写一条化学性质）。 【答案】（1）A （2）C （3）D （4）E （5）氧气 （6）可燃性 【解析】 【小问1详解】 随着温度升高，干冰直接汽化成气态的二氧化碳，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，故填：A； 【小问2详解】 干冰在﹣78℃以下时是一种白色固体，颜色、状态不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故填：C； 【小问3详解】 二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故填：D； 【小问4详解】 二氧化碳与水反应生成碳酸，可以用碳酸来做饮料，属于二氧化碳的用途，故填：E； 【小问5详解】 铁生锈、食物腐烂发生了缓慢氧化，是因为空气中有氧气； 【小问6详解】 广安市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的可燃性。 21. 掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究： （1）写出仪器名称：A_________；B_________；F_________；G_________。 （2）取50mL液体时，需用如图中的__________（填仪器名称）；还需要补充的仪器是_________（填仪器名称）。 （3）将燃着的小木条伸入有二氧化碳的集气瓶中，能观察什么现象_________。 （4）检查D装置的气密性时，当手握持试管时观察到_________现象时说明气密性良好。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 漏斗 ③. 烧杯 ④. 酒精灯 （2） ①. 量筒 ②. 胶头滴管 （3）燃着的小木条熄灭 （4）有气泡冒出 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A为试管，B为漏斗，F为烧杯，G为酒精灯； 【小问2详解】 取50mL液体时，需用如图中的量筒，还需要用到胶头滴管； 【小问3详解】 二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧，将燃着的小木条伸入有二氧化碳的集气瓶中，可观察燃着的小木条熄灭； 【小问4详解】 检查D装置的气密性时，当手握持试管时观察到有气泡冒出时，说明气密性良好。 22. 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水_____。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_____（填字母）处最先碳化。 结论：蜡烛火焰的_____层温度最高。 （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_____。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。 结论：石蜡中燃烧产物为_____、_____。 【答案】 ①. 小 ②. a ③. 外焰 ④. 水雾 ⑤. 水 ⑥. 二氧化碳 【解析】 【详解】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水小； （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化； 结论：蜡烛火焰的外焰层温度最高。 （3）水蒸气遇冷液化形成小水雾，二氧化碳能使澄清石灰不变浑浊。再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。 结论：石蜡中燃烧产物为水、二氧化碳。 23. 经过第一单元的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （1）如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_______(填仪器名称，下同)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_______。 （2）某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图2所示，回答问题：图2中所表示的液体的体积是_______mL；该同学若要量取47mL的液体，在上面的基础上，应该用_______(填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时，仰视读数，则量取的液体实际体积_______(填“大于”或“小于”)47mL。 （3）某山村学校因仪器不足，同学们用图3生活物品来代替化学实验仪器。 用A来代替试管，B可代替导气管，你认为C可代替_______。D可用来代替_______，现有三种规格的医用注射器： a.10mL b.50mL c.100mL 要量取48mL的水，应该选择医注射器_______(填上面字母代号)。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 烧杯 （2） ①. 42 ②. 胶头滴管 ③. 大于 （3） ①. 胶头滴管 ②. 量筒 ③. b 【解析】 【小问1详解】 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯； 【小问2详解】 根据图中所示可以知道量筒中液体的体积为42mL；用量筒量取液体时，当液体的接近所需体积时改用胶头滴管滴加；仰视读数偏小，所以量取的实际体积大于47mL； 【小问3详解】 用A来代替试管，B可代替导气管，C可代替胶头滴管；D可用来代替量筒：医用注射器D可用来代替量筒，要量取48mL的水，根据量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取48mL的液体，50mL的注射器能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，故选：b。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $