第20问 结合材料内容，分析文本外的某些问题-【一本】高中语文阅读答题方法100问

第20问 结合材料内容，分析文本外的某些问题。 这类问法属于理解拓展题，通常以主规题的形式山现，考在理解和拓展材料相关内容。这类题要 求我们理解材料中的相关内容，并运用材料内容分析阐释文本外信息的内涵，提出自已的见解。 官常见问法 1.“已所不欲，勿施于人”山自《论语》，现已成为国际社会公认 的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料·对 问法识别 这类问法的题，题 这一现象加以分析。[2022·新高考卷I,第4题] 千常会介绍文本外的某 2.某卫视将做一期关于“电影短视频化的未来走向”的专访，作 一现象，并且有“结合材 为受访的短视频博主，请结合材料，谈谈你的看法。[2023· 料”“加以分析”“谈谈你 江苏淮安市期末测试，第5题] 的看法”等表述，可据此 3.我国农产品的供给与需求常会出现结构性短缺或过剩，进而引 识别这类问法。 发农产品价格忽高忽低的现象，影响农民种植的积极性， 政府利用大数据能为农民种植提供哪些指岸？请结合材料简要分析。[2022·山东省潍坊中 学阶段性测试，第5题] Q答题方法 第一步：理解要求，关联材料信息。明确题干要求探究的是什么，是分析现象，评价现象，还是提 出问题的解决方法等，要审清探究，点，将所要分析的问题或现象与材料中的信息相关联。 第二步：通览材料，提炼相关内容。根据所要探究的问题的关键信息，在材料中找出相关内容，抓 住重要语句，提炼材料的重要信息，总结材料所体现的观，点态度。 第三步：延伸材料，整合得出答案。充分利用所提炼出的材料相关内容，针对所要探究的问题或 进行阐释，或进行评价，或给出解决方案等。 答题示例 (2023·湖南宁乡市第十三中学期末测试)阅读下面的文字，完成下面小题。 网络文艺 材料一： 今天，各种艺术门类互融互通，各种表现形式交叉融合。互联网、大数据、人工智能等更是催 生了创新的文艺形式，拓宽了文艺空间。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内 容服务的。科技发展、技术革新可以带来新的艺术表达和渲染方式，但艺术的丰盈始终有赖于生 活。要正确运用新的技术、新的手段，激发创作灵感、丰富文化内涵、表达思想感情，使文艺创作 呈现更有内涵、更有潜力的新境界。 在互联网技术的赋能下，传统文艺与新型“云端”文艺紧密“牵手”；在媒介融合的加持下，网 络文学和网络短视频、网络直播齐头并进；在数字化生态环境的作用下，特殊时刻以艺战“疫”的 ·062· 第一部分信息类文本阅读 坚守激起强大力量…当前，文艺与互联网的“联姻”，迸发出强劲的活力，透露出无限的潜能。 数字技术正以斯理念、新业态、新模式，全面融入人类活动的各领域和全过程，给生产和生活带来 广泛而深刻的影响。 (摘编自欧阳一菲《变的是外部形态，不变的是价值坚守一对当下网络文艺生态的一点观察与思考》) 材料二： 每个时代都有与其时代精神、文化风尚协调共振的文学艺术，相应地，每个时代也有独具特 色的文艺理论话语体系与之相配套。21世纪以来，依托于互联网、数字信息与人工智能等技术 变革而急剧融合的网络媒体，为文艺创作、传播和接受的实践提供了前所未有的可能性，当然也 对文艺学学科体系与话语范式的建构提出了巨大的挑战。不过，就科学规范的学术共同体建设 和理论话语范式的创新而言，当前的网络文艺学特别是我国网络文艺创作、传播、文本和接受的 理论与批评研究还很不成熟，主要问题表现在理论视野局限、研究方法单一，话语创新不足、研究 范式错位、审美定位偏差、遴选机制不灵活、评论生态不健全以及专业研究队伍建设不到位等方 面。网络文艺理论学科体系建设的滞后与当前网络文学创作、传播和接受的火热状况之间构成 了某种“失位”或不平衡，这是新时代文艺学学科体系建设亟待解决的问题。 网络文艺学是一个指向宽泛的学术概念。从研究范围看，其关注的应该是网络媒体或者更 宽泛意义上的新媒体语境之下的文艺理论和文艺评论问题，涉及网路文艺的创作、传播、文本阅 读及其跨媒介、跨学科，跨专业与跨文化的意义生成语境等研究内容共同构成的“泛问题域”。这 种理论研究在本体论层面可以被理解为网络文艺的基本概念辨析、研究范围界定、理论方法创新 和批评话语阚释，在现实操作层面则应该是通过网络和新媒体发布、呈现、传播和再生产的文艺 理论研究成果。生产机制与功能高度融合、意义传播与转化跨界互动的网络媒体生态，为网络文 艺作品的创作、传播、接受与再生产提供了远比传统文艺生产更加丰富多元的阐释前景，当然它 也为网络文艺学的学科专业建设和话语范式转型提供了前提条件。 (摘编自鲍远福《网络文艺学话语范式与学科体系构想》) 5.当前，“快手”“抖音”等短视频平台发展迅 猛，请结合材料，谈谈你对此现象的理解。 问法识别 由题千所介绍的“快手”“科青”等短 视颜平台发展迅猛这一实际生活中的现 象，以及题千中的“结合材料”“对此现象 的理解”等可知，本题属于这类问法，考 查理解和拓展材料相关内容。 )方法运用 第一步：理解要求，关联材料信息。 题千要求结合材料，对“当前，‘快手’‘抖音’等短视频平台发展迅猛”这种现象进行分析。 “快手”“抖音”等短视频平台上的内容属于材料陈述的对象一网络文艺。短视频平台的发展迅猛 背后有怎样的原因，其体现了网络文艺发展的什么趋向等，则需要结合材料中的信息加以分析。 ·0634 三有 第二步：通览材料，提炼相关内容。 根据题干要求，在材料中提取相关内容，分析材料所体现出的观点态度。 原文内容 观点态度 ①材料一第1段中的“我们必须明白一个道理，一切创 ①不管什么样的创作技巧、手段和创作形式， 作技巧和手段都是为内容服务的…但艺术的丰盈始 都是为内容服务的，网络文艺的丰盈有赖于生 终有獭于生活” 活的卓富 ②运用新的技术、新的手段可以激发创作灵 ②材料一第1段中的“要正确运用新的技术、新的手 感，丰富文化内涵，袁达思想感情，使文艺创作 段…使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界” 呈现更有内涵、更有潜力的新境界 ③材料二第1段中的“每个时代都有与其时代精神、文 ③每个时代都有与其时代精神和文化风尚协 化风尚协调共振的文学艺术，相应地，每个时代也有独 调共振的文学艺术 具特色的文艺理论话语体系与之相配套” 第三步：延伸材料，整合得出答案。 联系上述所得的观点态度，对“当前，‘快手’‘抖奇？等短视频平台发展迅猛”这一现象进行迁 移理解： 观点态度 迁移理解 “快手”“抖音”等短视频平台上出现的这些短视频作为一种新的艺术形式，也是服务于内容 ① 的，它们的迅猛发展就是生活丰富多彩的体现 在“快手”“料音”上发布的这些短视频就是人们运用新的技术、新的手段，记录自己创作灵 ② 感的体现，这种新的技术、新的手段可以使文艺创作更有内酒 ⊙ “快手”“抖音”短视频的发展是与时代精神、文化风尚相协调共的艺术形式，“快手‘抖 音’等短视频平台发展迅猛”这一现象是时代发展的必然 答案①“快手”“抖音”等短视频平台虽然适应时代且发展迅猛，但其艺术创作的本质是不变的， 即一切创作技巧和手段都是为内容服务的。科技发展、技术革新可以带来新的艺术表达和渲染 方式，但艺术的丰盈始终有赖于生活。②“快手”“抖音”等视獭平台能激发创作灵感，丰富文化内 涵，表达思想感情，使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界。③这是时代发展的必然。每 个时代都有与其时代精神、文化风尚协调共振的文学艺术，“快手”“抖音”等短视频的发展即是与 时代精神、文化风尚和协调共振的艺术形式。 。064·