第13问 给文中所提的某一概念下一个定义-【一本】高中语文阅读答题方法100问

第13问 给文中所提的某一概念下一个定义。 这类问法属于下定义题，通常以主观题的形式出见，考查理解文中要概念的含义。解答这 类题，要求我们具备较强的筛选、提炼和整合信息的能力。 目常见问法 1.请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。[2020·新高 考卷I,第4题] 问法识别 这类问法的题，题 2.请结合文本，为“男女有别”下定义。[2023·江苏盐城市期 干中常常出现类似“下 末测试，第4题] 一个定义”的表述，可据 3.结合材料一内容，给“时代精神”中的“时代”一词下定义。 此识别这类问法。 [2022·湖北襄阳市期中测试，第A题] Q答题方法 第一步：明确题于要求，锁定答题区间。阅读题干，明确所考查的概念，在把握文章主要内容的基 础上，在文中找到与概念的外延、内涵相关的内容，锁定信息区间。一殷情况下，文中会有一定篇 幅的语句对其进行说明或者阐释，有的阚释信忽比较集中，有的则分散在多个段落甚至多则材补 中，要注意勾画全面。 锦 什么是下定义？ 下定义是一种用简短、明确的语句渴示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点 或本质的一种逻辑方法。 第二步：分析关键语句，确定种差和属概念。提炼第一步锁定区间的关键语句，明确被定义概念 的属概念。概括时，既要搜索全面，合并归纳同类信息，保证重点不缺失，又要捌除本质属性以外 的信息，保证语句简洁。 哪六种信息需要删减？ ①重复、冗赘信息：②比较信息；③成因、背景信息；④描写信虑；⑤作用、意义信息： ⑥举例的信息。以上六种信息直接彩影响定义的准确性和简洁性，需要进行删减。 第三步：按照格式，组织答案。答案要符合下定义的基本格式—“被定义概念=种差（即事物本 质特征)十属概念”。内容方面，要将整理的信息要点，即概念的本质属性、属概念等毫不遺漏地 套入上述基本格式中。语言方面，要注意用词准确、表达流畅。 【答题公式】被定义概念一种差（即事物木质特征）十属概念 【答题模板】…（被定义概念）是其有…特征（种差）的…（属概念）。 …039. 一本 三必备知识 种概念、属概念与种差 种概念，即被定义概念，在具有从属关系的两个概念间，外延较小的概念。比如对于“阶 级”和“工人阶级”两个概念来说，“工人阶级”就是种概念。 属概念，是在具有从属关系的两个概念间，外延较大的概念。比如对于“阶级”和“工人 阶级”两个概念来说，“阶级”就是属概念。 种差，即种概念的本质特征，是问一属概念的各个并列的种概念之间在内涵上的差别 比如“农民阶级”和“工人阶纵”，都是属于“阶级”这一属概念，但是实际代表的群体不同，这 一内涵上的差别就是种差。 举例来说，在“T人阶级”的定义“不占有任何生产资料、依靠工资为生的劳动者所组成 的阶级”中，“工人阶级”是种概念，“阶级”是属概念，“不占有任何生产资料、依靠工资为生的 劳动者所组成的”是种差。 回答题示例 (2022·广东汕头市河溪中学阶段性测试)阅读下面的文字，完成下面小题。 生态产品 材料一： 习近平同志在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，耍积极探索推广绿水青山转化为金 山银山的路径，选择具备条件的地区开展生态产品价值实现机制试，点。探索生态产品价值实现， 是建设生态文明的应有之义，也是新时代必须实现的重大改革成果。 生态产品具有非竞争性和非排他性的特点，是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产 品。根据其公共性程度和受益范围的差异，可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品， 前者指具有完全意义的非排他性和非竞争性的、对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响的 社会共同消费的产品，通常由政府提供，如公益林建设、退耕还林还草、荒漠化防治、自然保护区 设置等生态恢复和环境治理项目；后者介于纯生态公共产品与生态私人产品之间，如污水处理、 垃圾收集。 E011446440 (摘编自陈清《加快探索生态产品价值实现路径》) 材料二： 生态产品是有别于物质产品和文化产品的第三类满足人民需求的特殊产品，需要梳理其消 费属性特征，即属于公共产品、准公共产品，还是私人产品。不同属性的生态产品，公共政策选择 和消费理性显然不同。以自然属性产品生物多样性为例，各类生物构成一个生命共同体，不仅是 一个国家的，也是全世界的，不仅是当代人的，也是子孙后代的，因而必须由国家提供保障。 .........00 。040. 第一部分信息类文本阅读 对于具有公共产品属性的生态产品，例如生物多样性保护、民生普惠的天蓝地净水清，显然 应该由纳税人共同承担。对于准公共产品属性的生态产品，例如森林公园、湿地公园等，可以由 消费者承担部分费用。对于具有私人产品属性的生态产品，例如山耕、山居、野生动物狩猎配颜、 天然矿泉水等，源自自然或因自然而升值，应由市场调节供求关系。 (摘编自潘家华《科学梳理生态产品的消费属性》) 4请结合材料内容，给“生态产品”下个简要定义。 问法识别 由题干中的“下一 个简要定义”可知，本题 属于这类问法，考查为 重要概念下定义。 )方法运用 第一步：明确题干要求，锁定答题区间。 所考查的概念为“生态产品”，通览金文可知，对“生态产品”的内涵进行阐释的内容主要集中 在材料一的第2段和材料二的第1段，由此可确定答题区间。 第二步：分析关键语句，确定种差和属概念。 原文关键语句 所得信息 材料一第2段中的“生态产品具有非竞争性和非排他 “生态产品”的种差是“具有非竞争性和非排他 性的特点，是一种与生态密切相关的、社会共享的公共 性”“与生态密切相关的、社会共享的” 产品”，材料二第1段中的“生态产品是有别于物质产 品和文化产品的第三类满足人民需求的特殊产品” “生态产品”的属概念是“特殊公共产品” 第三步：按照格式，组织答案。 结合上述分析，用“…（被定义概念）是具有…特征（种差）的…（属概念）”的格式表述 出来即可。 答案生态产品（被定义概念）是有别于物质产品和文化产品，具有非竞争性和非排他性的特点， 与生态密切相关的、社会共享的，满足人民需求（种差）的特殊公共产品（属概念）。 ·041·