第一单元知识点总结(知识清单)-2024-2025学年三年级上册数学人教版

2024-10-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 1 时、分、秒
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 25 KB
发布时间 2024-10-01
更新时间 2024-10-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47710964.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元《时、分、秒》 一、认识钟面 1. 钟面上有时针、分针和秒针。 - 时针:较粗较短,走得最慢,1 小时走一大格。 - 分针:较细较长,走得比时针快,1 分钟走一小格,60 分钟走一圈(1 小时)。 - 秒针:最细最长,走得最快,1 秒钟走一小格,60 秒钟走一圈(1 分钟)。 2. 钟面上有 12 个大格,每个大格有 5 个小格。 二、时间单位 1. 秒(s):计量很短的时间,如眨一下眼睛大约是 1 秒。 2. 分(min):计量比秒长一些的时间,如课间休息 10 分钟。 3. 时(h):计量较长的时间,如一节课 40 分钟,加上课间休息 10 分钟,正好是 1 小时。 三、单位换算 1. 1 时 = 60 分,1 分 = 60 秒。 2. 时化分、分化秒是大单位化小单位,用乘法,如 3 时 = 3×60 = 180 分;秒化分、分化时是小单位化大单位,用除法,如 180 秒 = 180÷60 = 3 分。 四、经过时间的计算 1. 计算方法: - 可以用数钟面上的格数来确定经过的时间。 - 用结束时间减去开始时间。 2. 示例: - 小明 7:30 从家出发去学校,8:10 到达学校,他从家到学校用了多长时间? - 方法一:钟面上从 7:30 到 8:10,分针走了 40 个小格,所以经过了 40 分钟。 - 方法二:8 时 10 分 - 7 时 30 分 = 40 分。 五、时间的应用 1. 解决实际问题中,要根据具体情况选择合适的时间单位。 2. 会看钟表,能准确读出时间,并能根据时间进行简单的活动安排。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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