专题一 语段综合 模拟题组八-【一本】高考语文语言文字运用技能训练100篇

2024-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语段
使用场景 高考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.01 MB
发布时间 2024-10-07
更新时间 2024-10-07
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·技能训练100篇
审核时间 2024-10-07
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 专题突破 模拟题组(八) 。。。 ## 用时: 分钟 答案/P160 1.(湖南长沙市湖南师大附中一模)阅读下而的文字,完成(1)~(3)题。(9分) 在所谓的“国学热”中, 的是“孔子热”。我经眼所及,最忌讳却最常见的这类 著作的流弊往往有二:一是作者或不具根底,缺乏诠释古典的基本常识,缺乏参照多种文献来理 的例子屡见不鲜:二是作者或 解孔子的起码能力,望文生义、 ,沿袭 旧来以孔说为宗教的惯例,借孔子的嘴传所需的教,而一用如宗教,也就难逃“宗教是麻醉人民 的鸦片”的命数,最易带累孔子也成为让人们厌恶的对象了。 )。他研习孔子与《论语》多年,在学校与电视台都讲授过孔子,出版了《论语导 读》孔子传》等著作;他由农民的儿子成长为知名的教授, ,备尝艰辛,有深切的现 实关怀,有鲜明的是非观念。他在《孔子传》中声明,他的写作首先力求“知识正确”一对史实 尽可能地客观叙述;其次力求“价值观正确”--对是非尽可能地明确判断。他的这部新作也体 现了这样的特点。 ( (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分 ) 郦学步 别有用心 A.首当其冲 纵横驰骋 B一马当先 "书燕说 别有会心 纵横融骋 郢书燕说 别有用心 C.首当其 走南闯北 D.一马当先 郦学步 别有会心 走南闯北 () (2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A.我眼所及,最忌讳却最常见的这类著作的流弊往往有二。 B.我眼所及,这类著作最忌讳却最常见的流弊往往有二。 C.经我眼所及,最忌讳却最常见的这类著作的流弊往往有二。 D.我经眼所及,这类著作最忌讳却最常见的流弊往往有二 ( (3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ) A.鲍鹏山教授对于如何阐发孔子思想的现代价值有着真知灼见,也在一定程度上具备了规 避这两种流弊的有利条件 B.鲍鹏山教授在一定程度上具备了规避这两种流弊的有利条件,也对这两种流弊保持了高 度警惕 023 C.鲍雕山教授在一定程度上具备了规避这两种流弊的有利条件,对于如何阐发孔子思想的 现代价值也有着真知灼见 D.鲍鹏山教授对这两种流弊保持了高度警惕,也在一定程度上具备了规避这两种流弊的右 利条件 2.(四川达州市一模)阅读下而的文字,完成(1)~(3)题。(9分) 人最终关切的,是自己的存在及意义。意义意味着价值,有意义的人生才是值得过的人生。 人们愿意在有意义的事情上投入精力,正是因为这样的过程能够体现人生意义,那些不畏劳苦 艰辛、积极求解人生真谛的人,不仅能赋予自己前行的力量,也能为他人点燃一盏明灯,照亮生 活的道路。然而,追寻意义的旅程,不可能是 的,现实中,有的人在浮华中迷失自 我,被事物外在的表象遮挡了视线;有的人紧盯着物质财富,房子、车子、票子样样不缺,精神世 界却 ;有的人贪恋职位官帽,除此之外心无所寄、情无所托,只能在 的焦虑中艰难度日。如果一个人缺少对意义的追问和思考,就容易受各种诱惑所扰。 ),进而陷入空虚无聊的境地。一个人只有让自己的生命走出自我狭隘的小圈子,与 更远的远方和更多的他人相联系,才能走上通向意义世界的坦途。 (1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分 _~_ A.一蹴而就 一贫如洗 患得患失 B. 帆风顺 倾家荡产 忧心灿 C.一风顺 贫洗 患得患失 D.一蹴而就 倾家荡产 忧心忡忡 (2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) _~ A.一个人如果缺少对意义的追间和思考,就容易受各种诱惑所扰。 B. 如果一个人缺少对意义的追间和思考,就容易被各种诱惑干扰 C.如果一个人缺少对意义的追问和思考,就容易受各种诱惑干扰。 D.一个人如果缺少对意义的追问和思考,就容易受各种诱惑干扰 (3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是(3分) _→ A.干事创业的激情与斗志个人难免会失大 B.个人难免会失去干事创业的激情与斗志 C.难免会失去干事创业激情与斗志的个人 D.个人干事创业的激情与斗志难免会失去 024 第一部分 专题突破 3.(湖北鄂州市、黄冈市高三期末)阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(9分) 达里诺尔湖是镶嵌在中国北方草原上的一颗明珠。1997年,已成为保护珍稀鸟类及其赖 以生存的多样性的湖泊、林地、湿地、草原等生态系统为主的国家级综合性自然保护区。保护区 由北到南形成了玄武岩台地--湖积平原--湖盆低地--风成沙地依次排列的景观生态格 局。特殊的地形地貌,造就了这里 的自然景观。 达里诺尔湖又称达里湖,汉语译为“大海一样的湖”。看达里湖,你要调动好精神,一口气把 它看够,然后头也不回地离开。心若一软,贪图眼福回头再看一眼,就难免又看上半天,所谓 _ ”就是这个意思。你看到了什么呢?无非湖光山色,它如豆古不移又似 ).人之手下无论多么巧妙的制品,刺绣也罢,园林也罢,总是极尽复杂,然而观 者 ,无法给人以欣赏不尽和欲言无奈的境界。 (1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ) A.已成为保护珍稀鸟类及其赖以生存的多样性的湖泊、湿地、草原、林地等生态系统为主的 国家级综合性自然保护区 B.已成为以保护珍稀鸟类及其赖以生存的湖泊、湿地、草原、林地等多样性的生态系统为主 的综合性国家级自然保护区 C.已成为以保护珍稀鸟类及其赖以生存的多样性的湖泊、林地、湿地、草原等生态系统为主 的综合性国家级白然保护区 D.已成为保护珍稀鸟类及其赖以生存的湖泊、林地、湿地、草原等多样性的生态系统为主的 国家级综合性自然保护区 ( (2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) ) A.鬼斧神工 流连忘返 变幻莫测 一目了然 乐不思蜀 瞬息万变 B.别有洞天 一览无遗 乐不思蜀 变幻莫测 C.鬼斧神工 一览无遗 流连忘返 瞬息万变 D.别有洞天 一目了然 C (3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ) A.造化和人工的区别就在这甲 B. 人工和造化的区别就在这甲 C.这里的不同就是造化和人工 D.这里的不同就是人工和造化 025月:雨过天晴时风清月明的景象,比喻开阔的胸襟和坦 用对象只能是人,因此,应该选用“参差不齐” 白的心地,也比喻太平清明的政治局面。菁然成风:形 (2)C本题考查语言表达连贯。解答本题要注意上下 容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。第一处横线,根 文或语境,尤其是括号前后的内容。根据括号前面的 据下文中的“庐山五老峰东南麓”可知,此处侧重于表现 “其实不然”以及后面的“如果任由负能量蔓延”可知,括 风景的优美,应该选用“钟灵毓秀”:第二处横线,根据上 号内应填与“不良影响”有关的内容,据此可排除B、D两 文中的“自任洞主,制定教规,聘师聚徒,划拨田产”可 项。“扩散与点赞”的顺序应该是先“点赞”后“扩散”: 知,此处强调的是朱熹苦心规划开拓书院,并不是说他 “必定带来不良影响”说法过于绝对化,据此又可排除 一个人孤单的状态,故应该选用“惨淡经营”:第三处横 A项。 线,结合“当时”“科举”“社会背景”几个词语,联系宋代 (3)A本题考查辨析并修改病句。B.搭配不当。“建 的相关情况来分析,可知在那时科举考试是求名、求官 立”与“心态”“思想”不搭配,“多元”与“心态”不搭配。 的便捷途径,故应该选用“终南捷径”;第四处横线,根据 C.结构混乱。应去掉“而言”。D.搭配不当。“建立”与 其所在句子的语境来分析,此处要表达的是一系列带有 “心态”“思想”不搭配。 中国传统文化特色的文艺思潮已在海外形成风气之意,3.(1)C本题考查语言表达连贯。在内容上,括号前说了 应该选用“蔚然成风” 量子对量子计算机的计算能力有影响,那么括号内的内 (2)C本题考查语言表达连贯。阅读文段可知,括号所 : 容应为进一步解释量子如何影响量子计算机的计算能 在的句子的主语是“朱熹”,故括号中所填内容的主语也 力。在句式上,括号内的内容应当先说明量子的变化情 应是“朱熹”,据此可排除BD两项。再看A、C两项, 况,然后说明量子计算机会相应地受到什么影响,且要 A项的说法生硬,不符合语言规范和措辞的流畅性,故 以量子计算机的计算能力为主要陈述对象。据此比对 排除此项。 四个选项,可知应选C。 (3)B本题考查辨析并修改病句。解答本题,可用排除 (2)B本题考查正确使用词语(包括熟语)。一蹴而就: 法。首先,画横线的句子存在语序不当的问题,因为“虽: 踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。 然…”和“但…”的主语不同,所以“书院”应放在“虽 迎刀而解:用刀劈竹子,劈开了口儿,下面的一段就迎着 然”后面,A,C两项并未解决这一问题,故排除。其次, 刀口自己裂开:比喻主要的问题解决了,其他有关的问 画横线的句子还存在不合逻辑的问题,应将“传承、弘扬 题就可以很容易地得到解决。棋高一着:棋艺超过对 和挖掘”改为“挖掘、传承和弘扬”,D项并未解决这一问 手,也比喻行事高明,胜人一筹。技高一筹:技艺胜过别 题,故排除。 人。水到渠成:水流到的地方自然成渠,比喻条件成熟, 2.(1)B本题考查正确使用词语(包括熟语)。另辟蹊径: 事情自然成功。应运而生:原指顺应天命而降生,后泛 另外开辟一条新路,比喻另创一种新方法或新风格。剑 指随着某种形势而产生。第一处横线,意在表明有了量 走偏锋:为出奇制胜,不采用正面攻防为主的常规创法, 子计算机,一些经典计算机无法解决的大规模计算难题 而采用闪避游斗等非常规的剑法,比喻不按常规、常理 将会顺利得到解决,应该选用“迎刃而解”:第二处横线, 思维或行动。耸人听闻:使人听了非常震惊。混淆视 强调我方机器人胜过敌方机器人,虽然都有“胜过别人、 听:用假象或谎言蒙骗人,使人难辨是非真假。数见不 对手”的意思,但“棋高一着”比“技高一筹”包含的范围 鲜:屡见不鲜。层出不穷:接连不斯地出现,没有穷尽。 更广,更适合表示量子计算机多方面的优势,故选用“棋 良莠不齐:好的坏的混杂在一起。参差不齐:形容不一 高一着”:第三处横线,是说更安全的量子通信随着信息 致,有差别。第一处横线,结合下文中的“以声光电的方 科技日益走向智能化而产生,用“应运而生”更恰当。 式对用户进行感官刺激,传播及时行乐、违反秩序,离析 (3)B本题考查辨析并修改病句。画横线的句子中, 传统等非主流观念”可知,此处强调短视频作者采用非 “计算所有路线的长度和道路拥堵”存在搭配不当的问 常规的方法博取关注和转发,而不是另创新方法或新风 题,即“计算”与“拥堵”不能搭配,可改为“计算所有路线 格,应该选用“剑走偏锋”:第二处横线,结合下文中的 的长度,避开道路拥堵”。据此比对四个选项,可知应 “扰乱思想”可知,此处要表达的意思是让人难辨是非真 选B。 假,而不是使人震惊,应该选用“混淆视听”,第三处横线 模拟题组(八) 所填内容表达的意思是随着类似事件越来越多,使得逾 越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地,而不是表达见得多 1.(1)C本题考查正确使用词语(包括熟语)。首当其冲: 了,不觉得新鲜的意思,应该选用“层出不穷”:第四处横 最先受到攻击或遭遇灾难。一马当先:作战时策马神锋 线所在句子的主语是“短视频作品”,而“良莠不齐”的适 在前,形容领先或带头。邯郸学步:比喻模仿别人不成 160 反而丧失了原有的技能。郢书燕说:穿凿附会,曲解原: 合下文的“焦虑”看,应该选用“患得患失”。 意,以讹传讹。别有用心:言论或行动中另有不可告人 (2)D本题考查辨析并修改病句。逗号前后句子的主 的企图。别有会心:另外有一种独特的理解和体会。纵 语是一致的,“如果”应该放在“一个人”之后,据此可排 横驰骋:形容作战英勇,所向无敌:比喻文艺创作能尽情 除B、C两项。“受…所”搭配不当,据此又可排除 发挥,奔放自如。走南闯北:形容四处闯荡,到过许多地 A项。 方。第一处横线,其下文写“孔子热”的“流弊”,显然此 (3)B本题考查语言表达连贯,A.句子的主语是“激 处表达的是“孔子热”遭受了“灾难”,故应该选用“首当 情与斗志”,与后句不合。C括号内应该填写的是一个 其神”:第二处横线,根据上文中的“作者或不具根底,缺 完整句子,而选项给出的是一个带修饰语的词组。D.句 乏诠释古典的基本常识,缺乏参照多种文献来理解孔子 子的主语是“激情与斗志”,与后句不合。 的起码能力”可知,此处要表达的不是“模仿”,而是“望3.(1)B本题考查辨析并修改病句。解答本题,可利用排 文生义,穿凿附会”,故应该选用“郢书燕说”:第三处横 除法。首先分析画线句子存在的某一错误,然后逐项排 线,根据下文中的“借孔子的嘴传所需的教,而一用如宗 除,以此类推,最后得出正确选项。画线句“已成为… 教”可知,这些作者不是为了传扬孔子学说,而是为了推 为主的…”成分残缺,应是“已成为以…为主 广自己的宗教,故应该选用“别有用心”:第四处横线,结 的…”,据此可排除A、D两项。画线句中“多样性的 合上下文可知,这里是写他的生活经历,故应该选用“走 湖泊、林地、湿地、草原等生态系统为主的国家级综合性 南闯北”。 自然保护区”语序不当,“多样性的”应直接放在“生态系 (2)B本题考查辨析并修改病句。“经眼所及”中,“及” 统”之前,据此又可排除C项。另外,句中“湖泊、林地、 字缺乏主语,其主语应该是“眼”,而画横线的句子在 湿地、草原”的语序不当,正确的语序应是“湖泊、湿地、 “经”前加上“我”,导致主语变成“我”,造成搭配不当,所 草原、林地”。 以应删去“经”,据此可排除C、D两项。“最忌讳却最常 (2)D本题考查正确使用词语(包括熟语)。鬼斧神工: 见的这类著作的流弊”语序不当,“最忌讳却最常见”是 形容建筑、雕塑等技艺的精巧。别有洞天:另有一种境 形容词性短语,应直接修饰“流弊”,所以“这类著作”应 界,形容景物等引人入胜。流连忘返:十分留恋,忘记返 调换到“最忌讳却最常见”之前,据此又可排除A项。 回。乐不思蜀:泛指乐而忘返。变幻莫测:变化多端,难 (3)D本题考查语言表达连贯。第1段主要写“孔子 以揣测。瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。一 热”这类著作的两个流弊,第2段主要写鲍鹂山教授执 目了然:一眼就能看清楚。一览无遗:一眼望去,什么都 教研学和个人成长的经历,这也是其治学的有利条件。 看得很清楚:书读过之后,不再遗忘,形容聪明强记。达 因此,括号中的句子应该是个过菠句。既然要承上启 里诺尔湖是自然景观不是建筑、雕塑,所以第一处横线 下,首先排除A,C两项,这两项都没有承接上文对流弊 上的内容应该选用“别有洞天”:第二处横线上的内容强 的态度,只提到下文中阐述的饱鹏山教授的“真知灼见” 调的是沉迷于景色而忘记了返回,应该选用“流连忘 和规避流弊的有利条件”。其次排除B项,B项语序不 返”:根据前面的“豆古不移”可知,第三处横线上的内容 当,应该先“保持高度警惕”,再“具备了规避这两种流弊 在于强调变化,应该选用“瞬息万变”:第四处横线上的 的有利条件”。据此看,D项中的内容更好地起到了承 内容强调对事物的原委看得清楚、透彻,应该选用“一目 上启下的作用,故选D。 了然”. 2.(1)C本题考查正确使用词语(包括熟语)。一蹴而就: (3)A本题考查语言表达连贯。解答时注意上下文的 踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能成功 逻辑关系。上文谈“达里湖”,下文说“人工”,因此需补 一帆风顺:形容非常顺利,毫无波折或挫折。一贫如洗: 写的语句的陈述对象应是“造化和人工的区别”。 形容穷得一无所有,就像被水冲洗过一样。倾家荡产: 模拟题组(九) 把全部家产丧失净尽。患得患失:对于个人的利害得失 斤斤计较。忧心种仲:形容优愁不安的样子。第一处横:1.(1)A本题考查分析破折号的作用。文中“他则一无所 线,根据前面的“追寻意义的旅程”和后面的“现实 恃—他只能恃汉文帝的保护”的破折号表示语意的递 中…艰难度日”可知,此处强调的是“旅程”不会顺利, 进。A.表示语意的递进。B表示转折。C,表示插说, 应该选用“一帆风顺”:第二处横线前面的“房子、车子、 两个破折号之间所插入的语句表示解释说明或补充。 票子样样不缺”表现的是物质富有,接着以“却”字转折, D.表示补充说明。故选A。 后面内容应是表示精神贫穷,应该选用“一贫如洗”:第 (2)A本题考查辨析并修改病句。画横线的句子有两 三处横线,上文列举的都是对物质过分在乎的人,再结 处语病。第一处,“很愿意重用也很信任贾谊”语序不 161

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