1.3.3 第1课时 等比数列的前n项和公式-【金版教程】2025-2026学年新教材高中数学选择性必修第一册创新导学案课件PPT(湘教版2019)

2024-10-01
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.3.3 等比数列的前n项和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.01 MB
发布时间 2024-10-01
更新时间 2024-10-01
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2024-10-01
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来源 学科网

内容正文:

第1章 数列 1.3 等比数列 1.3.3 等比数列的前n项和 第1课时 等比数列的前n项和公式 (教师独具内容) 课程标准:1.探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.2.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题. 教学重点:等比数列的前n项和公式及其相关性质. 教学难点:应用等比数列的前n项和公式及其相关性质解决问题. 核心素养:1.通过学习等比数列前n项和公式及其应用,提升数学运算素养和逻辑推理素养.2.通过利用等比数列的前n项和公式解决实际应用问题,提升数学建模素养和数学运算素养. 核心概念掌握 核心素养形成 课后课时精练 目录 随堂水平达标 核心概念掌握 na1 核心概念掌握 5 q q 核心概念掌握 6 核心概念掌握 7 核心概念掌握 8 √ × × × 核心概念掌握 9 答案 211  248 核心概念掌握 10 核心素养形成 解 核心素养形成 12 解 核心素养形成 13 解 核心素养形成 14 感悟提升 等比数列思想方法的应用 (1)方程思想:等比数列中的“知三求二”问题就是方程思想的重要体现. (2)分类讨论思想:由等比数列前n项和公式、an与Sn的关系等知识可知,解答数列问题时常常要用到分类讨论思想. 特别注意:等比数列前n项和的计算,要优先讨论公比q=1的情况. 核心素养形成 15 答案 解析 [跟踪训练1] (1)在等比数列{an}中,S3+S6=2S9,则公比q=________. 核心素养形成 16 答案 2n-2 解析 核心素养形成 17 (3)设等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,S6=4S3,则a4=_______. 答案 3 解析 核心素养形成 18 解 题型二 等比数列前n项和性质的应用 例2 (1)一个项数为偶数的等比数列,所有项之和是偶数项之和的4倍,前3项之积为64,求此数列的通项公式. 核心素养形成 19 解 (2)在等比数列{an}中,若前10项和S10=10,前20项和S20=30,求前30项和S30. 核心素养形成 20 解 【变式探究】本例(2)中条件不变,能否求a21+a22+…+a30的值呢? 解 由题可知a21+a22+…+a30=S30-S20,由例题可知S30=70,S20=30,所以a21+a22+…+a30=70-30=40. 核心素养形成 21 感悟提升 等比数列前n项和性质的应用 等比数列前n项和的性质是在等比数列的通项公式、前n项和公式及等比数列的性质的基础上推得的,因而利用有关性质可以简化计算,但通项公式、前n项和公式仍是解答等比数列问题最基本的方法. 核心素养形成 22 解 [跟踪训练2] (1)一个等比数列的首项为1,项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,求此数列的公比和项数. 核心素养形成 23 解 (2)在等比数列{an}中,公比q=2,前99项和S99=56,求a3+a6+a9+…+a99的值. 核心素养形成 24 解 核心素养形成 25 题型三 等比数列前n项和的实际应用 例3 某公司举办捐步公益活动,参与者通过捐赠每天的运动步数获得公司提供的牛奶,再将牛奶捐赠给留守儿童.此活动不但为公益事业作出了较大的贡献,公司还获得了相应的广告效益.据测算,首日参与活动人数为10000,以后每天人数比前一天都增加15%,30天后捐步人数稳定在第30天的水平,假设此项活动的启动资金为30万元,每位捐步者每天可以使公司收益0.05元(以下人数精确到1,收益精确到1元). (1)求活动开始后第5天的捐步人数,及前5天公司的捐步总收益; (2)活动开始第几天后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余? 核心素养形成 26 解 核心素养形成 27 感悟提升 解数列应用题的注意点 在数列的实际应用中,把数学问题背景中的数列知识挖掘出来(投入资金数列和收入资金数列),然后用数列的知识进行加工和整理是常见的解题方法,应注意合理安排,解题中要明确数学问题的实际意义,以便进行合理取舍. 核心素养形成 28 [跟踪训练3] 某校为扩大教学规模,从今年起扩大招生,现有学生人数为b,以后学生人数的年增长率为4.9‰.该校今年年初有旧实验设备a套,其中需要换掉的旧设备占了一半.学校决定每年以当年年初设备数量的10%的增长率增加新设备,同时每年淘汰x套旧设备. (1)如果10年后该校学生的人均占有设备的比率正好比目前翻一番,那么每年应淘汰的旧设备是多少套? (2)依照(1)的更换速度,共需多少年能更换所有需要更换的旧设备?下列数据供计算时参考: 1.19≈2.36 1.00499≈1.04 1.110≈2.60 1.004910≈1.05 1.111≈2.85 1.004911≈1.06 核心素养形成 29 解 核心素养形成 30 随堂水平达标 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 32 2.若数列{an}的前n项和为Sn=3n+a(a为常数),则数列{an}( ) A.是等比数列 B.仅当a=-1时,是等比数列 C.不是等比数列 D.仅当a=0时,是等比数列 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 33 3.(多选)已知正项等比数列{an}满足a1=2,a4=2a2+a3,若设其公比为q,前n项和为Sn,则( ) A.q=2 B.an=2n C.S10=2047 D.an+an+1<an+2 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 34 4.数列{an}满足a1=1,anan+1=2n-1,其前n项和为Sn,则a5=____,S2n=____________ . 答案 4  解析 2n+1-2 随堂水平达标 1 2 3 4 5 35 5.张先生2023年年底购买了一辆1.6 L排量的小轿车,为积极响应政府发展森林碳汇(指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中)的号召,买车的同时出资1万元向中国绿色碳汇基金会购买了2亩荒山用于植树造林.科学研究表明:轿车每行驶3000公里就要排放1吨二氧化碳,林木每生长1立方米,平均可吸收1.8吨二氧化碳. (1)张先生估计第一年(即2024年)会用车1.2万公里,以后逐年会增加1000公里,则该轿车使用10年共排放二氧化碳多少吨? (2)若种植的林木第一年(即2024年)生长了1立方米,以后每年以10%的生长速度递增,问林木至少生长多少年,其吸收的二氧化碳的量超过轿车10年排出的二氧化碳的量?(参考数据:1.114≈3.7975,1.115≈4.1772,1.116≈4.5950) 随堂水平达标 1 2 3 4 5 36 解 随堂水平达标 1 2 3 4 5 37 解 随堂水平达标 1 2 3 4 5 38 课后课时精练 一、选择题 1.已知等比数列的公比为2,且前5项和为1,那么前10项和等于( ) A.31 B.33 C.35 D.37 答案 解析 解析 因为a1+a2+a3+a4+a5=1,所以a6+a7+a8+a9+a10=q5(a1+a2+a3+a4+a5)=q5=25=32.所以S10=1+32=33. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 40 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 41 3.在等比数列{an}中,a1=2,前n项和为Sn,若数列{an+1}也是等比数列,则Sn等于( ) A.2n+1-2 B.3n C.2n D.3n-1 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 42 4.(多选)在公比q为整数的等比数列{an}中,Sn是数列{an}的前n项和,若a1a4=32,a2+a3=12,则下列说法正确的是( ) A.q=2 B.数列{Sn+2}是等比数列 C.S8=510 D.数列{log2an}是公差为2的等差数列 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 43 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 44 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 45 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 46 答案 解析 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 47 7.已知数列{an}的前n项和Sn满足log2(Sn+2)=n+1,则数列{an}的通项公式为an=______. 答案 解析 2n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 48 答案 解析 19 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 49 三、解答题 9.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列. (1)求{an}的公比q; (2)若a1-a3=3,求Sn. 解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 50 解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 51 解 (2)若bn=n,则2Sn=nan+2n, ∴2Sn+1=(n+1)an+1+2(n+1), 两式相减,得2an+1=(n+1)an+1-nan+2, 即nan=(n-1)an+1+2, 当n≥2时,(n-1)an-1=(n-2)an+2, 两式相减,得(n-1)an-1+(n-1)an+1=2(n-1)an,即an-1+an+1=2an, 又由2S1=a1+2,S1=a1,得a1=2,又a2=3, ∴数列{an}是首项为2,公差为3-2=1的等差数列, ∴数列{an}的通项公式是an=n+1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 课后课时精练 52 解 课后课时精练 1 2 B级 53 解 课后课时精练 1 2 B级 54 课后课时精练 1 2 B级 55 解 课后课时精练 1 2 B级 56 解 课后课时精练 1 2 B级 57 解 课后课时精练 1 2 B级 58               R 知识点一 求和公式及基本方法 1.等比数列前n项和公式 Sn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(____________=_______________(q≠1),,,_________(q=1).)) 2.推导等比数列前n项和公式的方法:错位相减法. eq \f(a1(1-qn),1-q) eq \f(a1-anq,1-q) 知识点二 等比数列的前n项和的性质 1.若等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列(当q=-1,n为偶数时,上述性质不成立). 2.若数列{an}是公比为q的等比数列,则Sn+m=Sn+qnSm(m,n∈N+). 3.在等比数列{an}中,公比为q,若项数为2n,用S奇,S偶分别表示奇数项与偶数项的和,则有eq \f(S偶,S奇)=_______.若项数为2n+1,则eq \f(S奇-a1,S偶)=_______. 4.若数列{an}的前n项和公式为Sn=Aan+B(a≠0,a≠1,AB≠0,且A+B=0),则{an}为等比数列. 5.若等比数列{an}的前n项的积为Tn=aeq \o\al(n,1)·qeq \s\up7(\f(n(n-1),2)),则连续m项的积仍为等比数列,即Tm,eq \f(T2m,Tm),eq \f(T3m,T2m),…是等比数列,公比为_______. qm2 对等比数列前n项和公式的理解 (1)在等比数列的通项公式及前n项和公式中共有a1,an,n,q,Sn五个量,知道其中任意三个量,都可求出其余两个量. (2)前n项和公式的应用中,注意前n项和公式要分类讨论,即q≠1和q=1时是不同的公式形式,不可忽略q=1的情况. (3)当公比q≠1时,等比数列的前n项和公式是Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q),它可以变形为Sn=-eq \f(a1,1-q)·qn+eq \f(a1,1-q),设A=eq \f(a1,1-q),上式可写成Sn=-Aqn+A.由此可见,非常数列的等比数列的前n项和Sn是由关于n的一个指数式与一个常数的和构成的,而指数式的系数与常数项互为相反数. 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)求等比数列{an}的前n项和时可直接套用公式Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q)来求.(  ) (2)等比数列{an}的前n项和为Sn,知Sn,an,a1可以求公比q.(  ) (3)1-2+4-8+16-…+(-2)n-1=eq \f(1×(1-2n),1-(-2)).(  ) (4)若等比数列{an}共100项,且公比q≠±1,则该数列的偶数项之和S=eq \f(a2(1-q50),1-q).(  ) 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)等比数列eq \f(1,2),-eq \f(1,4),eq \f(1,8),-eq \f(1,16),…的前7项和为________. (2)等比数列{an}的各项都是正数,若a1=81,a5=16,则它的前5项和是________. (3)等比数列{an}的公比q=2,首项a1=8,则S5=_______. eq \f(43,128) 题型一 等比数列前n项和的基本计算 例1 在等比数列{an}中, (1)若Sn=189,q=2,an=96,求a1和n; (2)若a1+a3=10,a4+a6=eq \f(5,4),求a4和S5; (3)若a3=eq \f(3,2),S3=eq \f(9,2),求a1和q. 解 (1)由an=a1qn-1,Sn=eq \f(a1-anq,1-q)以及已知条件,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(189=\f(a1-96×2,1-2),,96=a1·2n-1,)) ∴a1=3,n=6. (2)设公比为q,由通项公式及已知条件得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1+a1q2=10,,a1q3+a1q5=\f(5,4),))即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1(1+q2)=10,,a1q3(1+q2)=\f(5,4).)) eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(①,,②)) ∵a1≠0,1+q2≠0, ∴②÷①得,q3=eq \f(1,8),即q=eq \f(1,2),∴a1=8. ∴a4=a1q3=8×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(3)=1, S5=eq \f(a1(1-q5),1-q)=eq \f(8×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(5))),1-\f(1,2))=eq \f(31,2). (3)当q=1时,S3=3a1,a3=a1=eq \f(3,2). ∴3×eq \f(3,2)=S3=eq \f(9,2),∴a1=eq \f(3,2),q=1. 当q≠1时,S3=eq \f(a1(1-q3),1-q)=eq \f(9,2),a3=a1q2=eq \f(3,2), ∴eq \f(\f(3,2),q2)(1+q+q2)=eq \f(9,2),∴q=-eq \f(1,2),q=1(舍去),∴a1=6. 综上所述,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=6,,q=-\f(1,2)))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=\f(3,2),,q=1.)) -eq \r(3,\f(1,2)) 解析 当数列{an}的公比q=1时,∵S3+S6=2S9,∴3a1+6a1=2×9a1,此时a1=0不成立;当数列{an}的公比q≠1时,eq \f(a1(1-q3),1-q)+eq \f(a1(1-q6),1-q)=eq \f(2a1(1-q9),1-q),∴2q9=q3+q6,∴2q6=q3+1,∴q3=-eq \f(1,2)或q3=1(舍去),∴q=-eq \r(3,\f(1,2)). (2)在等比数列{an}中,S3=eq \f(7,2),S6=eq \f(63,2),则an=____________. 解析 由题意知S6≠2S3,则数列{an}的公比q≠1, 由S3=eq \f(7,2),S6=eq \f(63,2)知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(a1(1-q3),1-q)=\f(7,2), ①,\f(a1(1-q6),1-q)=\f(63,2), ②)) ②÷①,得1+q3=9,∴q=2,代入①得a1=eq \f(1,2),∴an=eq \f(1,2)×2n-1=2n-2. 解析 ∵S6=4S3,∴数列{an}的公比q≠1,由S6=4S3,得eq \f(a1(1-q6),1-q)=4·eq \f(a1(1-q3),1-q),∴1+q3=4,得q3=3,故a4=a1q3=1×3=3. 解 设此数列{an}的公比为q,由题意,知S奇+S偶=4S偶,∴S奇=3S偶,∴q=eq \f(S偶,S奇)=eq \f(1,3). 又a1a2a3=64,即a1(a1q)(a1q2)=aeq \o\al(3,1)q3=64,∴a1q=4. 又q=eq \f(1,3),∴a1=12, ∴an=a1qn-1=12×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(n-1)=4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(n-2). 解 解法一:设数列{an}的首项为a1,公比为q,显然q≠1,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(a1(1-q10),1-q)=10,,\f(a1(1-q20),1-q)=30.)) 两式相除得1+q10=3,∴q10=2. ∴S30=eq \f(a1(1-q30),1-q)=eq \f(a1(1-q10),1-q)(1+q10+q20)=10×(1+2+4)=70. 解法二:∵S10,S20-S10,S30-S20仍成等比数列,又S10=10,S20=30, ∴S30-30=eq \f((30-10)2,10),得S30=70. 解 设此等比数列为{an},其公比为q,项数为2n(n∈N+). 若q=1,则S奇=S偶,与已知矛盾,故q≠1, ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1-q2n,1-q2)=85,  ①,\f(q(1-q2n),1-q2)=170. ②)) ②÷①,得q=2. 把q=2代入①,得eq \f(1-4n,1-4)=85, ∴4n=256=44,∴n=4. ∴此数列的公比为2,项数为8. 解 解法一:∵S99=eq \f(a1(1-q99),1-q)=56, ∴a3+a6+a9+…+a99 =a3(1+q3+q6+…+q96)=a1q2·eq \f(1-(q3)33,1-q3) =a1q2·eq \f(1-q99,(1-q)(1+q+q2)) =eq \f(q2,1+q+q2)·eq \f(a1(1-q99),1-q)=eq \f(4,1+2+4)×56=32. 解法二:设b1=a1+a4+a7+…+a97, b2=a2+a5+a8+…+a98, b3=a3+a6+a9+…+a99, 则b1q=b2,b2q=b3且b1+b2+b3=56, ∴b1(1+q+q2)=56, ∴b1=eq \f(56,1+2+4)=8,b3=b1q2=32, 即a3+a6+a9+…+a99=32. 解 (1)设每天捐步人数构成数列{an},则an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(10000×1.15n-1,1≤n≤30,,575755,n>30,))n∈N+, 于是a5=10000×1.154≈17490,总收益为S5=eq \f(10000×(1-1.155),1-1.15)×0.05≈3371元, 即活动开始后第5天的捐步人数为17490,前5天公司的捐步总收益为3371元. (2)设活动开始第n天以后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余, ∵eq \f(10000×(1-1.1530),1-1.15)×0.05≈217373<300000, ∴n>30,由Sn=eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(10000×(1-1.1530),1-1.15)+(n-30)×575755))×0.05>300000, 解得n>32.87,即活动开始第33天后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余. 解 (1)今年学生人数为b,则10年后学生人数为b(1+4.9‰)10≈1.05b. 由题设可知,1年后的设备数量为a(1+10%)-x=1.1a-x, 2年后的设备数量为(1.1a-x)(1+10%)-x=1.12a-1.1x-x=1.12a-x(1+1.1),…, 10年后的设备数量为a×1.110-x(1+1.1+1.12+…+1.19)≈2.6a-x×eq \f(1×(1-1.110),1-1.1)≈2.6a-16x. 由题设,得eq \f(2.6a-16x,1.05b)=2·eq \f(a,b),解得x=eq \f(a,32). 所以每年应淘汰的旧设备为eq \f(a,32)套. (2)更换全部旧设备共需eq \f(1,2)a÷eq \f(a,32)=16(年). 所以共需16年能更换所有需要更换的旧设备. 1.已知数列{an}满足3an+1+an=0,a2=-eq \f(4,3),则{an}的前10项和等于( ) A.-6×(1-3-10) B.eq \f(1,9)×(1-3-10) C.3×(1-3-10) D.3×(1+3-10) 解析 ∵3an+1+an=0,∴an+1=-eq \f(1,3)an,∴{an}为等比数列,q=-eq \f(1,3),又a2=a1q=-eq \f(1,3)a1=-eq \f(4,3),∴a1=4,∴S10=eq \f(4×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))\s\up12(10))),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))))=3×(1-3-10).故选C. 解析 an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1(n=1),,Sn-Sn-1(n≥2)))=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3+a(n=1),,2×3n-1(n≥2).))当a=-1时,a1=2适合an=2×3n-1,故数列{an}是等比数列.当a≠-1时,{an}不是等比数列.故选B. 解析 由题意,得2q3=4q+2q2,即q2-q-2=0,解得q=2(负值舍去),A正确;an=2×2n-1=2n,B正确;Sn=eq \f(2×(2n-1),2-1)=2n+1-2,所以S10=2046,C错误;an+an+1=3an,而an+2=4an>3an,D正确. 解析 由递推关系可得anan+1=2n-1,an+1·an+2=2n,两式相除可得eq \f(an+2,an)=2.则a5=a1·22=4,由anan+1=2n-1可得a2=1,则奇数项、偶数项分别为首项为1,公比为2的等比数列,则S2n=2×eq \f(1×(1-2n),1-2)=2n+1-2. 解 (1)设第n年小轿车排出的二氧化碳的吨数为an(n∈N+), 则a1=eq \f(12000,3000)=4,a2=eq \f(13000,3000)=eq \f(13,3),a3=eq \f(14000,3000)=eq \f(14,3),…,显然其构成首项为a1=4,公差为d=a2-a1=eq \f(1,3)的等差数列, 所以S10=10×4+eq \f(10×9,2)×eq \f(1,3)=55, 即该轿车使用10年共排放二氧化碳55吨. (2)记第n年林木吸收二氧化碳的吨数为bn(n∈N+), 则b1=1×1.8,b2=1×(1+10%)×1.8,b3=1×(1+10%)2×1.8,…, 其构成首项为b1=1.8,公比为q=1.1的等比数列, 记其前n项和为Tn, 由题意,有Tn=eq \f(1.8×(1-1.1n),1-1.1)=18×(1.1n-1)>55, 解得n≥15. 所以林木至少生长15年,其吸收的二氧化碳的量超过轿车10年排出的二氧化碳的量. 2.若数列{an}是等比数列,已知对任意n∈N+,a1+a2+…+an=2n-1,则aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+aeq \o\al(2,3)+…+aeq \o\al(2,n)=( ) A.(2n-1)2 B.eq \f(1,3)(2n-1)2 C.4n-1 D.eq \f(1,3)(4n-1) 解析 由Sn=2n-1得a1=S1=1,a2=S2-S1=22-2=2,∴公比为q=2.可知数列{aeq \o\al(2,n)}是等比数列,首项为1,公比为q2=4.∴aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+aeq \o\al(2,3)+…+aeq \o\al(2,n)=eq \f(1-4n,1-4)=eq \f(1,3)(4n-1). 解析 ∵数列{an}为等比数列,∴an=2qn-1,∵数列{an+1}也是等比数列,∴(an+1+1)2=(an+1)(an+2+1),得aeq \o\al(2,n+1)+2an+1=anan+2+an+an+2,即an+an+2=2an+1,从而an(1+q2-2q)=0,得q=1,∴an=2,∴Sn=2n.故选C. 解析 因为数列{an}为等比数列,又a1a4=32,所以a2a3=32,又a2+a3=12,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=4,,a3=8,,q=2))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=8,,a3=4,,q=\f(1,2),))又公比q为整数,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=4,,a3=8,,q=2,))故A正确;由上可得an=2n,Sn=eq \f(2×(1-2n),1-2)=2n+1-2,所以Sn+2=2n+1,eq \f(Sn+1+2,Sn+2)=eq \f(2n+2,2n+1)=2,则数列{Sn+2}是等比数列,故B正确;S8=29-2=510,故C正确;log2an+1-log2an=(n+1)-n=1,即数列{log2an}是公差为1的等差数列,故D错误.故选ABC. 5.(多选)已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an-2,若存在两项am,an,使得aman=64,则( ) A.数列{an}为等差数列 B.数列{an}为等比数列 C.aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n)=eq \f(4n-1,3) D.m+n为定值 解析 由题意,当n=1时,a1=S1=2a1-2,解得a1=2,当n≥2时,Sn-1=2an-1-2,所以Sn-Sn-1=an=2an-2-(2an-1-2)=2an-2an-1,所以eq \f(an,an-1)=2,数列{an}是首项a1=2,公比q=2的等比数列,an=2n,故A错误,B正确;数列{aeq \o\al(2,n)}是首项aeq \o\al(2,1)=4,公比q1=4的等比数列,所以aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n)=2,1)eq \f(a(1-qeq \o\al(n,1)),1-q1) =eq \f(4×(1-4n),1-4)=eq \f(4n+1-4,3),故C错误;aman=2m2n=2m+n=64=26,所以m+n=6为定值,故D正确.故选BD. 二、填空题 6.已知正项等比数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn(n∈N+),且eq \f(1,a1)-eq \f(1,a2)=eq \f(2,a3),则S4=_________. 解析 设数列{an}的公比为q(q>0).∵a1=1,且eq \f(1,a1)-eq \f(1,a2)=eq \f(2,a3),∴1-eq \f(1,q)=eq \f(2,q2),即q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(舍去),∴S4=eq \f(1-24,1-2)=15. 解析 由log2(Sn+2)=n+1,得Sn+2=2n+1,Sn=2n+1-2. 当n=1时,S1=a1=22-2=2; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1-2n=2n. 当n=1时也满足上式,故an=2n. 8.已知等比数列{an}的前n项和Sn=3n+r,则a3-r=_______,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(n(n+4)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))\s\up12(n)))的最大项是第k项,则k=_______. 解析 等比数列前n项和公式具有特征:Sn=aqn-a,据此可知r=-1,则Sn=3n-1,a3=S3-S2=(33-1)-(32-1)=18,a3-r=19.令bn=n(n+4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3))) eq \s\up12(n),则eq \f(bn+1,bn)=eq \f(2,3)·eq \f(n2+6n+5,n2+4n),由eq \f(bn+1,bn)=eq \f(2,3)·eq \f(n2+6n+5,n2+4n)>1可得n2<10,由eq \f(bn+1,bn)=eq \f(2,3)·eq \f(n2+6n+5,n2+4n)<1可得n2>10,据此可得,数列中的项满足b1<b2<b3<b4,且b4>b5>b6>b7>…,则k=4. 解 (1)依题意有S1+S2=2S3,即a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2), 由于a1≠0,故2q2+q=0. 又q≠0,从而q=-eq \f(1,2). (2)由已知可得a1-a1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))) eq \s\up12(2)=3,故a1=4. 从而Sn=eq \f(4\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))\s\up12(n))),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))))=eq \f(8,3) eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))\s\up12(n))). 10.已知数列{an},{bn}满足2Sn=(an+2)bn,其中Sn是数列{an}的前n项和. (1)若数列{an}是首项为eq \f(2,3),公比为-eq \f(1,3)的等比数列,求数列{bn}的通项公式; (2)若bn=n,a2=3,求数列{an}的通项公式. 解 (1)∵an=eq \f(2,3) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))) eq \s\up12(n-1)=-2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))) eq \s\up12(n), Sn=eq \f(\f(2,3)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))\s\up12(n))),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))))=eq \f(1,2) eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))\s\up12(n))), ∴bn=eq \f(2Sn,an+2)=eq \f(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))\s\up12(n),-2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))\s\up12(n)+2)=eq \f(1,2). 1.已知数列{an}中,a1=1,anan+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n). (1)求证:数列{a2n}与{a2n-1}都是等比数列; (2)若数列{an}的前2n项和为T2n,令bn=(3-T2n)n(n+1),求数列{bn}的最大项. 解 (1)证明:数列{an}中,a1=1,anan+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n), ∴an+1an+2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1),∴eq \f(an+2,an)=eq \f(1,2). ∵a1=1,∴a2=eq \f(1,2), 故数列{a2n-1}是以1为首项,eq \f(1,2)为公比的等比数列;数列{a2n}是以eq \f(1,2)为首项,eq \f(1,2)为公比的等比数列. (2)由(1)得T2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)=eq \f(1-\f(1,2n),1-\f(1,2))+eq \f(\f(1,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2n))),1-\f(1,2))=3-eq \f(3,2n). ∴bn=(3-T2n)n(n+1)=3n(n+1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n), ∴bn+1-bn=3(n+1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n+2,2)-n)) =3(n+1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1)(2-n), ∴b3=b2>b1,且b3>b4>b5>…, 故数列{bn}的最大项是b2=b3=eq \f(9,2). 2.某市2024年发放汽车牌照12万张,其中燃油型汽车牌照10万张,电动型汽车牌照2万张,为了节能减排,从2024年开始,每年电动型汽车牌照按50%增长,而燃油型汽车牌照每年比上一年减少0.5万张,同时规定一旦某年发放的牌照超过15万张,以后每年发放的电动型汽车牌照的数量维持不变.记2024年为第一年,每年发放的燃油型汽车牌照数构成数列{an},每年发放电动型汽车牌照数构成数列{bn}. (1)完成下列表格,并写出这两个数列的通项公式; a1=10 a2=9.5 a3= a4= b1=2 b2=3 b3= b4= (2)累计各年发放的汽车牌照数,到哪一年开始不低于200万?(注:eq \r(313)≈17.7) 解 (1)如表所示, a1=10 a2=9.5 a3=9 a4=8.5 b1=2 b2=3 b3=4.5 b4=6.75 当1≤n≤21且n∈N+时,an=10+(n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))=-eq \f(n,2)+eq \f(21,2), 当n≥22且n∈N+时,an=0,∴an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(n,2)+\f(21,2),1≤n≤21且n∈N+,,0,n≥22且n∈N+.)) 又a3+b3=eq \f(27,2)<15,a4+b4=eq \f(61,4)>15, ∴bn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))\s\up12(n-1),1≤n≤4且n∈N+,,\f(27,4),n≥5且n∈N+.)) (2)当n=4时, Sn=(a1+a2+a3+a4)+(b1+b2+b3+b4)=53.25, 当5≤n≤21时, Sn=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn) =10n+eq \f(n(n-1),2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))+eq \f(2×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))\s\up12(4))),1-\f(3,2))+eq \f(27,4)(n-4) =-eq \f(1,4)n2+17n-eq \f(43,4), 由Sn≥200,得-eq \f(1,4)n2+17n-eq \f(43,4)≥200, 即n2-68n+843≤0, 又一元二次方程x2-68x+843=0的两根分别为x1=34+eq \r(313)≈51.7,x2=34-eq \r(313)≈16.3, ∴(n-51.7)(n-16.3)≤0, ∵5≤n≤21且n∈N+, ∴不等式可化为n-16.3≥0, ∴17≤n≤21,且n∈N+, ∴到2040年累计发放的汽车牌照数不低于200万. $$

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1.3.3 第1课时 等比数列的前n项和公式-【金版教程】2025-2026学年新教材高中数学选择性必修第一册创新导学案课件PPT(湘教版2019)
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