精品解析:天津市第二十中学2025届高三上学期第一次阶段性检测数学试题

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2024-09-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2026-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025第一学期高三数学学科第一次阶段性检测 一、单选题:本题共9小题,每小题5分,共45分. 1. 已知集合,集合,则集合为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出集合,再结合补集、交集的定义,即可求解. 【详解】集合或, 则, 集合, 故. 故选:B. 2. 在中,“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分条件,必要条件的概念可得. 【详解】在中,若,则; 若,则或; 故“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 3. 如图5个数据,去掉后,下列说法错误的是( ) A. 相关系数r变大 B. 相关指数变大 C. 残差平方和变大 D. 解释变量x与预报变量y的相关性变强 【答案】C 【解析】 【分析】去掉离群点D后,结合散点图对各个选项进行判断得解. 【详解】解:由散点图知,去掉离群点D后,x与y的相关性变强,且为正相关,所以相关系数r的值变大,故选项A正确; 相关指数的值变大,残差平方和变小,故选项B正确,选项C错误; 解释变量x与预报变量y的相关性变强,故选项D正确. 故选:C. 4. 已知函数的图象如图所示,则函数的解析式可能为( ) A. B. C D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据图象得到该函数的定义域、奇偶性、零点等性质,据此逐项判断即可. 【详解】根据题意,由函数的图象,的定义域为,其图象关于原点对称,为奇函数;在上,函数图象与轴存在交点. 由此分析选项: 对于A,,其定义域为,有, 为偶函数,不符合题意; 对于B,,其定义域为, 有,为奇函数,其图象关于原点对称; 当时,,函数图象与轴存在交点,符合题意; 对于C,,当时,,故恒成立,所以该函数图象在上与轴不存在交点,不符合题意; 对于D,,其定义域为, 有偶函数,不符合题意. 综上所述,只有选项B的函数满足, 故选:B. 5. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由对数的运算性质变形可得. 【详解】,,, 所以. 故选:C. 6. 从一副不含大小王的52张扑克牌中,每次从中随机曲取1张扑克牌,抽出的牌不再放回.在第一次抽到K牌的条件下,第二次抽到K牌的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用条件概率公式计算可求得结果. 【详解】记“第一次抽到K牌”为事件,“第二次抽到K牌”为事件; 根据题意可得; 因此所求概率为. 故选:D 7. 定义运算,若,则等于 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:由定义运算知,即,又 ,又,,. 考点:同角三角函数基本关系式及两角差正弦公式的正用与逆用 8. 在锐角△ABC中,,,则△ABC的周长的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用面积公式和余弦定理可得,然后根据正弦定理及三角变换可得,再根据三角形是锐角三角形,得到的范围,转化为三角函数求取值范围的问题. 【详解】∵, ∴, ∴,即,为锐角, ∴,又, 由正弦定理可得, 所以 ,其中,, 因为为锐角三角形, 所以, 所以,又, ∴, 故的周长的取值范围是. 故选:C. 9. 已知函数,有下列命题: ①为函数图象的一条对称轴 ②将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,若在上的最大值为,则的最大值为 ③在上有3个零点,则实数的取值范围是 ④函数在上单调递增 其中错误的命题个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角恒等变化化简,根据对称轴处取得最值判断①,根据平移判断②,根据零点求值判断③,根据正弦函数的单调区间判断④. 【详解】由可得, 对于①,当时,,故①正确, 对于②,,当,则, 由于在上的最大值为,所以,故,故的最大值为,②正确, 对于③,令,则,可得, 故的正零点有,要使在上有3个零点, 则,故③错误, 对于④,当,则,故在上单调递减,故④错误, 故选:B. 二、填空题:本题共6小题,共29分. 10. i是虚数单位,则复数______. 【答案】 【解析】 【分析】根据复数代数形式的除法运算法则计算可得; 【详解】 故答案为: 11. 在的展开式中,的系数是_________. 【答案】10 【解析】 【分析】写出二项展开式的通项公式,整理后令的指数为2,即可求出. 【详解】因为的展开式的通项公式为,令,解得. 所以的系数为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查二项展开式的通项公式的应用,属于基础题. 12. 已知随机变量,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据二项分布均值与方差的关系求得,再根据方差的性质求解即可. 【详解】,所以,又因为,所以. 故答案为:12 【点睛】本题主要考查了二项分布的均值与方差的计算,同时也考查了方差的性质,属于基础题. 13. 从0,1,2,3,4,5六个数字中任取三个组成无重复数字的三位数,其中偶数的个数为________. 【答案】52 【解析】 【分析】分个位为0和个位为2或4,再由分步计数原理计算可得答案. 【详解】①个位为0,有种方法, ②个位为2或4,则有种方法,百位不能排0有种方法,十位有种方法,故有种方法. 一共有:种方法. 故答案为:52. 14. 已知,,且,则的最小值为___. 【答案】 【解析】 【分析】 由等式可得出,以及,代入可得出,利用基本不等式可求得结果. 【详解】,,且,得,以及, , 当且仅当时,等号成立, 因此,的最小值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,解题时注意对定值条件进行化简变形,考查计算能力,属于中等题. 15. 设,函数,若在区间内恰有4个零点,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】分类讨论,分在区间有4个零点且在区间没有零点,在区间有3个零点且在区间有1个零点和在区间有2个零点且在区间有2个零点三种情况求解即可. 【详解】作出的图像,左侧是正弦型函数的,右侧是开口向上,可以上下平移对称轴为的二次函数. ①当在区间有4个零点且在区间没有零点时,满足,无解; ②当在区间有3个零点且在区间有1个零点时,满足, 或者,解得; ③当在区间有2个零点且在区间有2个零点时, 满足,解得 综上所述,的取值范围是. 故答案为: 三、解答题:本题共5小题,共67分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 在中,,. (1)求; (2)求; (3)求. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)设,则,利用余弦定理即可得到方程,解出即可; (2)求出,再利用正弦定理即可; (3)根据大边对大角确定为锐角,则得到,再利用二倍角公式和两角差的余弦公式即可; 【小问1详解】 在中,,, 设,则,, , 解得, ; 【小问2详解】 由(1)得,,, 由正弦定理得,即, 解得. 【小问3详解】 ,,是锐角,且, , , . 17. 已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式及对称中心坐标; (2)先将的图象纵坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位,最后将图象向上平移1个单位后得到的图象,求函数在上的单调减区间和最值. 【答案】(1);对称中心为,;(2)减区间是:;有最大值,有最小值. 【解析】 【分析】(1)根据最大值可得,根据周期得,根据最高点得,从而可得解析式;根据余弦函数的对称中心可得的对称中心; (2)根据图象变换的结论可得的解析式,根据余弦函数的递增区间可得在上的单调减区间,根据余弦函数的图象可得在上的最值. 【详解】(1)由所给图象知:;,,,, ∴,把点代入得:, 即,,又∵,∴, ∴; 由,,得,, 所以的对称中心为,. (2)易知. 化简得, 当时,由,,得,所以的单调递减区间是:; 当时,,当,即时,有最大值,最大值为,当,即时,有最小值,最小值为. 【点睛】本题考查了根据图象求解析式,考查了余弦函数的对称中心,单调性,最值,考查了三角函数的图象变换,属于基础题. 18. 如图,在四棱台中,,四边形和都是正方形,平面,点为棱的中点 (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)连接,先证明,再根据线面平行的判定定理即可证明结论; (2)建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,求出平面与平面的法向量,根据空间角的向量求法,即可求得答案; (3)求出平面的法向量,根据空间距离的向量求法,即可求得答案. 【小问1详解】 证明:连接,在四棱台中,且, 又四边形是正方形,故, 点为棱的中点,则, 故,即四边形为平行四边形, 则,平面,平面, 故平面; 【小问2详解】 由于平面,四边形是正方形, 以A为坐标原点,所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 由于,则, 则, 设平面的一个法向量为,则, 即,令,则, 平面的一个法向量为, 故, 由图知平面与平面所成角为锐角, 故平面与平面所成角的余弦值为. 【小问3详解】 由(2)可知, 则, 设平面的一个法向量为,则, 即,令,则, 设点到平面的距离为d,则. 19. 已知函数 (1)讨论的单调性; (2)若时,的图象恒在轴上方,求的范围; (3)若存在不相等的实数,使得,证明:. 【答案】(1)答案见解析 (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)分类讨论解不等式,求解函数的单调性; (2)化简不等式,构造新函数,利用导数求最值,由此求参数范围即可; (3)化简设新的参数解决双元问题,应用新函数求导函数结合单调性证明不等式. 【小问1详解】 函数的定义域为, 当时,,所以在上单调递增; 当时,由得,所以在上单调递增; 由得,所以上单调递减; 故时,所以在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减; 【小问2详解】 由的图象恒在轴上方,可得 因为且,不等式两边同时除以,可得 设可得 令,解得 令,解得 所以在上单调递增,在上单调递减 所以当时取得最大值, 所以即所以范围是 【小问3详解】 , 由(1)可知,当时,在上是增函数, 故不存在不相等的实数,使得,所以. 由得,即, 不妨设,则,则, 要证,只需证, 即证,只需证, 令,则只需证,即证, 令,则, 所以在上是增函数,所以, 从而,故 【点睛】方法点睛:化简设新的参数解决双元问题,应用新函数求导函数结合单调性证明不等式. 20. 已知函数. (1)求曲线在处的切线斜率; (2)求证:当时,; (3)证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义求斜率; (2)问题化为时,构造,利用导数研究单调性,即可证结论; (3)构造,,作差法研究函数单调性可得,再构造且,应用导数研究其单调性得到恒成立,对作放缩处理,结合累加得到,即可证结论. 【小问1详解】 ,则, 所以,故处的切线斜率为; 【小问2详解】 要证时,即证, 令且,则, 所以在上递增,则,即. 所以时. 【小问3详解】 设,, 则, 由(2)知:,则, 所以,故在上递减,故; 下证, 令且,则, 当时,递增,当时,递减, 所以,故在上恒成立, 则, 所以,,…,, 累加得:,而, 因为,所以, 则, 所以,故; 综上,,即. 【点睛】关键点点睛:第三问,作差法研究单调性证右侧不等关系,再构造且,导数研究其函数符号得恒成立,结合放缩、累加得到为关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025第一学期高三数学学科第一次阶段性检测 一、单选题:本题共9小题,每小题5分,共45分. 1. 已知集合,集合,则集合为( ) A. B. C. D. 2. 在中,“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件 3. 如图5个数据,去掉后,下列说法错误的是( ) A. 相关系数r变大 B. 相关指数变大 C. 残差平方和变大 D. 解释变量x与预报变量y的相关性变强 4. 已知函数的图象如图所示,则函数的解析式可能为( ) A. B. C. D. 5. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 6. 从一副不含大小王的52张扑克牌中,每次从中随机曲取1张扑克牌,抽出的牌不再放回.在第一次抽到K牌的条件下,第二次抽到K牌的概率为( ) A. B. C. D. 7. 定义运算,若,则等于 A. B. C. D. 8. 在锐角△ABC中,,,则△ABC的周长的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 已知函数,有下列命题: ①为函数图象的一条对称轴 ②将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,若在上的最大值为,则的最大值为 ③在上有3个零点,则实数的取值范围是 ④函数在上单调递增 其中错误的命题个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题:本题共6小题,共29分. 10. i是虚数单位,则复数______. 11. 在的展开式中,的系数是_________. 12. 已知随机变量,且,则______. 13. 从0,1,2,3,4,5六个数字中任取三个组成无重复数字的三位数,其中偶数的个数为________. 14. 已知,,且,则的最小值为___. 15. 设,函数,若在区间内恰有4个零点,则取值范围是________. 三、解答题:本题共5小题,共67分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 在中,,. (1)求; (2)求; (3)求. 17. 已知函数部分图象如图所示. (1)求的解析式及对称中心坐标; (2)先将的图象纵坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位,最后将图象向上平移1个单位后得到的图象,求函数在上的单调减区间和最值. 18. 如图,在四棱台中,,四边形和都是正方形,平面,点为棱的中点 (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 19 已知函数 (1)讨论的单调性; (2)若时,图象恒在轴上方,求的范围; (3)若存在不相等的实数,使得,证明:. 20. 已知函数. (1)求曲线在处的切线斜率; (2)求证:当时,; (3)证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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