内容正文:
台卷
2023 学年第一学期三年级期末质量检测语文试卷
5.“临”在字真里有三种意思,①到,来:②按着,近:③短着字、画模访。下薪
一组的字意与其处三项不同?(
)
(考试时间:90分钟)
B.喜事临门
0C.特其顷
A.完临
n.昌
6.下列诗句中,与其缺三项写的季节不同的一项是(
希望你的试卷有一张清秀的而孔,加油!卷面书写(3分)
)
第一部分 积累与运用(52分)
A.停车毫爱飘晚,富叶扛于二月花
一、看拼音写词语.(10分)
8.荷叶罗泄一色裁,英游向验两边开。
pytsr qi
r ru
lhrani
.,
C.著叶送塞声,江上秋风动客情
1.我过
D.一年好须记,最是疫黄绿时.
7.明明说话时总是不晚及别人的感受,因此常常伤到其他人,陪学们慢没地疏远了他
他提苦恼,如果你是他的老师,你会用下面哪句名言劝伯呢?(
空气中滚的草水气息。
)
2.优晚,的天自.鸟
A.一个范三个粗,一个好汉三个帮.
B.灯不掉不亮,理不斑不明
C二人同心.其利金
飞陶远方,出沟鱼的船默
D.与人言,暖于布:人以言,深于矛载
8.下列说法有观的一是(
二、选择正确的一项.在括号里填上序号。(20分)
)
1.下列加点字读完全正确的一项是( )
A.边读边预别,可以翻段们更好地理解文的思
陶(}
故tbei)
A. 0utng]
1.《在牛且子里的旅行)《一块妨题》《灰雀》都是意话鼓事.
B.(itm)
趣过(lt)
挣观(thena)
C.《花的学校)的作者是印度作家老戈尔,著有《飞鸟集》《园丁要)《新月集》等
n
c.t)
(j
诗集.
D.兴许(atng
路n]
望ntrg)
D. 《这铅的》这篇课文告诉段们要对事物行细观察,才能事物写评回、写具体
班
9.下面的句子标点使用有误的一项是( )
2.下列词语书写完全正确给一项是(
)
B. 规则 答 雾
A. “命啊!救命啊!”红头拼命地到起来.
A. 曼
B.“今天我加现。”妈妈说,”学后爷爷来接你回家。”
C.载 告拆 沉重
D. 和 激列 想慧笼
C.“,当当!,当当!”大青过上的敲响了.
3. 下列哪句话中的划线的词使用不正确?( )
.早上,辑呢确细话。“你在路上要注意安全!”
A.我天的是园五容主是,到处洋溢看丰数的喜悦。
10.下孙词语理解不正确的是( )
8.九月的五山会园,脉染,五彩炮,真实风景美如画
&
A. “停车毫爱枫林晚”这句中“坐”的意思是“坐下”.
C.冬天,雪花漫天飞舞,这是一个果实累累的季节.
B.“群儿戏于斑,一儿登貌。'中的“食”指的是”口小肚大的陶器。”
D.他看着这惊险的场泥,吓得且膛口某,书天说不出桨话
C.“众皆弃去,光持石击是破之。”中的“之”是组“。”
4.许多与“日”有关干的字都能表示”看”,下面全都没示”看”的一组是(
)
D. ”春天,树抽出新的技条,长出绿色的时子,”中,”排出”写了技条在
A. 眼 结 B 瞧 C 贬 睡 .晶 I
天里快速面有力生长的样子。
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第2共6n
.
第二部分
阅读与理解(25分)
三、按要求完成练习.(22分)
一.课内阅读.(11分)
1.祖国处处是美景,从李白的“两浮青山相对出,
小域的公园史美,这里我着许许多多校树,一棵棵格树就一顶顶撑开的!
和“朝辞 _,千里江陵一日还。”中,我欣赏了天门山和
线大命,树吐密不造风,可以选太阻,指风而,树下摆着石觉,每逢休息的日子。
.“我
石辈上总是生满了人.
白帝城的美景,从苏轼的”水光滋混晴方好。
小域的街道也美,除了涵青的大路,都是用细沙越成的,球上去咯吱咯吱地
略到西潮的美喝风光:从对禹锡的”
_,白银盘里一青
响,好像球在沙滩上一样,人把街道打扫得十分干净,至走一片落叶都没布
规。”我感受到洞庭湖的秀美。(4分)
1.选文从 和_两个场对海滨小城进行了指写.(2分)
2.用“~”分别划出每个自然段的关键句。(2分)
2.小明总以为自已的决定是正确的,听不进别人的意见,你可以用”有理走遍天
3.照样子,写一写拟声词.(2分)
下.___。”来劝告他,也可以告该他“一时强__,万
略嘻(AAB)
古负__
."(3分)
4.画“一”的句子把棺树比作撑开的绿域大伞,形象地写出了格树的_和
_的特点。还写出了搭树的作用,可以
3.根据课文内容填空(填序号).(6分)
..(2分
③干已
②话可爱
①乐于助人
5.仿照文中的写法,批拟下面的开头写一段话。(3分)
不就问
④阵地
尊剪t
我喜欢夏天的夜晚.
在本学期的学习中,我认识了_的孙中山, 的花孩子。_的
老屋.的鹤蛟队长,__的列宁。_的白求思.
二、课外阅读。(14分)
4.用修改符号修改病句。(4分)
像田鼠一样的朋友
(1)各种果树,在不阿的时间里,开不同的花,不同的果.
搬进新家后的第一天,老见写信给她的老瑟友.
毒爱的田乱:
(2)我们班所有大分女生都参加了这次元旦汇演
我的新家很舒适,但是我的新邻居中没有一个像你这样的好朋友。
5.快乐读书吧.(5分)
我多么希望你能和我在一起啊
你的好友:老鼠
(1)看着日录,我们知道这些致事都是出自(国家)
在去部局的路上,老看到一只河理正在咬一级祖壮的树干,河摆看到老泉
_(作者)的童话集).
友好地胡她露告一装。
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(2)读读下面这段话,你觉得这个故事是目录里的什么故事
&克/!4
也许我应该跟他打声招畔,老家心提,但是河理的才齿太长、太锋利了,看
起来有点儿可怕!他不送合做我的好朋友,不像田鼠,笑容温和而友善。
( ),故事的结尾,“请你们把我弄死吧!”这只可
a/1:
所以,老鼠没有跟河狸打招呼就匆句过去了。
怜的小鸭说,它低低地把头到水上,只等待死亡,但是当它在
,&/5
老风从部马出来时,听到头顶上传来一降翅的辄动声,她抬头一看,是
4这花/11
清滋的水面看到自已的倒甚,那不再是一只粗笨的,深灰色的。
虫,漂毫的甄虫三起劲地扬打她的超睛,向老度问好。
也许我也应这向她挥挥手,考显心想,但是我从来都没交这一个会飞的朋友。
又且又令人讨厌的鸭子了,而是一只
孤虫不进合做我的好朋友,她不像田泉,貌不时地和我在高高的草丛中赛跑。
_4共8页
第3营共61
所以,考鼠没有向拉虫挥手问好就匆匆离开了。
年饭后,老鼠正准备睡年觉时,怎终听到一陈“笃笃”的敲门声,她风
第三部分 写作与表达(20分)
口份往外一看,按晃正热在门前呢!
也许我应该诸她迷未喝杯茶,老心想,经松哀是个话膀,她的喋嘱不体背
学校里,有与你朝夕相处的老师或目学,有难忘的课堂或静戏......请选择其
定会让我感到头准的,松鼠不这合做我的好朋友,不像田鼠,总是静静地领听
中一项你感兴趣的内容,以( 的 》为题,写一写,注意
从不打断我的话.
所以,老鼠静静地站在窗后,直到松复修律地离开。
把语句写通顺、写生动,字数在300字左右.
那天晚上,老鼠像往常一样躺在接椅上,她手上拿着一张自已和田庭的合彩
看着这张会影,她想起了一且事。
她想起了第一次遇见田鼠的情景,她记得当时自已振害怕,富怕回鼠那像度
一般锐利的眼睛,害柏他境大的身和担域的尾已,虽然他们都属于复族,但是
田跟她的差别真是太大了!
事实上,正国为田鼠球她有这么大的差别,老鼠也曾认为回鼠不会成为她的
封友.
老止笔动摇持,“我了一个选溪!”她奖道
器二天早上,老复很早就起床了,她了一草蓦摇干,熙后,纯把幅干放
选子,穿上外,着且子走出了家门。
_..
1.从短文中可以知遭老为
而发愁.(2分)
2.老鼠在信中所写的“像你这样的好朋友”值得是什么样的朋友?(
_
(多选.2分)
A. 笑容温和西友善
B. 静静听不打断
C. 慰利,身大,尾巴相短
D.不时陷老慧在高高的草从中客度
3.老展着说自已犯了一个错说:是什么?(
)(2分)
A.撤到新家没有和好朋友告别.
B. 曾认为田鼠不会成为自己的好朋友
C.写信给明友没说真话让朋友担心.D短绝河现,基积怜位的善意
4.河程、飘虫、松做是怎么和老鼠表示友好的,请分别用””划出来,(3分
5.老鼠将着篮子走出家门,接下来会发生什么事呢?发挥想象写一写,(3分)
6.这篇文章写老展交新朋友的故事,请按故事的起因。经过、结果填写完整。(2分)
)-明白真期友--(
希望有朋友-(
&$6
温岭市2024学年三年级语文期末质量检测试卷
第一部分 积累与运用
一、1.荒野
蒲 英 绒球 柔软 演奏 感受
2.飘浮 结队 翅膀 满载
二、1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.B 9.B 10.A
三、1.孤帆一片日边来 白帝彩云间 山色空蒙雨亦奇 遥望洞庭山水翠
2.无理寸步难行 在于力 在于理 3. ② ①
4.(1)各种果树,在不同的时间里,开不同的花,结不同的果。
(2)示例:我们班所有女生都参加了这次元旦会演
5.(1)丹麦 安徒生 安徒生童话 (2)丑小鸭 白天鹅
第二部分 阅读与理解
一、1.公园 街道 2.小城的公园更美。
小城的街道也美。
3.示例:哗啦哗啦 轰隆轰隆 4.颜色绿 枝叶茂密 遮太阳
挡风雨
5.示例:每当夜幕降临,微风轻轻吹过,带来了丝丝凉意,驱散了白天的酷热。天
空中的星星闪烁着光芒,仿佛是宇宙的明灯,在黑暗中指引着方向。月亮则像
一块巨大的银盘,挂在天空中,洒下柔和的光辉,给大地披上一层轻纱。
二、1.示例:新邻居中没有一个像田鼠一样的好朋友 2.ABD 3.D
4.河狸看到老鼠,友好地朝她露齿一笑。
漂亮的瓢虫正起劲地拍打她的翅膀,
向老鼠问好。
松鼠正站在门前呢!
5.示例;老鼠带着她烤好的草荐饼于,走向河狸、瓢虫和松鼠的家。老鼠敲响他
们的家门,把这些饼干分给他们,向他们示好,并为自已昨天的不礼貌道歉。最
终,大家都跟老鼠成了好朋友
6.拒绝交朋友 出发交朋友
第三部分 写作与表达
略