第1章 第2节 第1课时 两对相对性状的杂交实验过程和解释（讲义word）-【大鹏生物】2024-2025学年高中生物同步课讲义必修2 遗传与进化

第2节　孟德尔的豌豆杂交实验(二) 第1课时　两对相对性状的杂交实验过程和解释 [ 学习目标 ] 1.分析两对相对性状的杂交实验过程。 2.阐明对自由组合现象的解释和相关假说。 3.简述对自由组合现象解释的验证过程，并说出自由组合定律的内容。 一、两对相对性状的杂交实验 [ 教材梳理 ] 1.杂交实验过程及疑问 实验过程 特殊现象及疑问 (1)为什么会出现新的性状组合呢？它们之间有什么数量关系吗？ (2)F2中9∶3∶3∶1的数量比与一对相对性状杂交实验中F2的3∶1的数量比有联系吗？ 2.性状的显隐性 (1) (2) 3.相对性状的分离比 (1)每对性状都遵循分离定律。 (2)两对性状自由组合，共有4种不同性状表现，即： ①两种亲本类型：黄色圆粒、绿色皱粒。 ②两种新类型(重组类型)：黄色皱粒、绿色圆粒。 [ 核心探讨 ] 探讨点　两对相对性状的遗传规律 结合孟德尔的两对相对性状的杂交实验，请完善对F2的性状类型分析： 1.(1)黄色∶绿色＝3∶1。 (2)圆粒∶皱粒＝3∶1⇒两对相对性状的分离是各自独立的。 [ 核心归纳 ] 1.在研究两对相对性状的遗传时选择种子的形状和子叶的颜色来研究的原因是：种子的形状和子叶的颜色这两种性状是在个体发育的同一时期、同一器官表现的，便于统计。 2.从数学角度考虑，9∶3∶3∶1是(3∶1)2的展开式，由此推测，两对相对性状的遗传结果是两对相对性状独立遗传结果(3∶1)的乘积。 二、对自由组合现象的解释和验证 [ 教材梳理 ] 1.理论解释 (1)两对相对性状分别由两对遗传因子控制。 (2)F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子 可以自由组合。 (3)F1产生的雌配子和雄配子各有4种，且它们之间的数量比为1∶1∶ 1∶1。 (4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。 2.遗传图解 (1)过程图解 (2)F2中各种性状表现对应的遗传因子组成类型 ①双显性：黄色圆粒：_______、_______、______、______。 ②一显性一隐性黄色皱粒：______、______；绿色圆粒：______、______ ③双隐性：绿色皱粒：_____。 3.验证方法：测交。 (1)以遗传图解的形式进行演绎推理 (2)通过真正进行测交实验的结果可证实： ①杂种子一代产生4种类型且比例为1∶1∶1∶1的配子，杂种子一代是双杂合子。 ②杂种子一代在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 [ 核心探讨 ] 探讨点1　对自由组合现象的解释 1.孟德尔解释的核心是什么？ 提示　F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 2.F2中的重组性状、亲本性状类型在F2中所占比例分别是多少？ 提示　3/8；5/8。 3.要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外，还可以有哪些类型？ 提示　黄色皱粒(YYrr)和绿色圆粒(yyRR)。 4.如果不用字母，而是用中文或英文的词或句子来代替遗传因子，教材中图1－8该怎样呈现？用字母作为符号，在孟德尔的推测过程中起到了什么作用？ 提示　用中文或英文的词或句子来代替遗传因子，表述黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交实验的分析图解会出现烦琐，而用字母作为符号分析遗传图解就简便多了。用字母作为符号呈现思维过程，也利于不同语言、不同地区的人交流。 探讨点2　对自由组合现象的验证 1.测交实验验证了什么？ 提示　 (1)F1产生了比例1∶1∶1∶1的4种配子。 (2)F1的遗传因子组成为YyRr。 (3)F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 2.在测交实验中，子代出现4种比例相等的性状表现类型的原因是什么？ 提示　F1是杂合子。能产生四种比例相等的配子，而隐性纯合子只产生一种类型的配子。 3.若两亲本杂交，后代性状表现类型的比例为1∶1∶1∶1，据此能否确定亲本的遗传因子组成就是AaBb、aabb? 提示　不能。当双亲的遗传因子组成为Aabb和aaBb，其后代性状表现类型的比例也为1∶1∶1∶1。 [ 核心归纳 ] 1.明确重组类型的含义及比例 (1)明确重组类型的含义：重组类型是指F2中性状表现与亲本不同的个体，而不是遗传因子组成与亲本不同的个体。 (2)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组类型所占比例并不都是6/16。 ①当亲本的遗传因子组成为YYRR和yyrr时，F2中重组类型所占比例是6/16。 ②当亲本的遗传因子组成为YYrr和yyRR时，F2中重组类型所占比例是1/16＋9/16＝10/16。 2.F2出现9∶3∶3∶1的条件 (1)所研究的每一对相对性状只受一对遗传因子控制，且遗传因子要完全显性。 (2)F1能产生1∶1∶1∶1的配子。 (3)不同类型的雌雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。 (4)所有后代都应处于比较一致的环境中，且存活率相同。 (5)实验的群体要足够大，个体数量要足够多。 三、自由组合定律 [ 教材梳理 ] 1.内容剖析 (1)发生时间：形成配子时。 (2)遗传因子间的关系：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。 (3)实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 2. [ 核心探讨 ] 探讨点　基因的分离与自由组合的关系及自由组合定律的验证 1.控制不同性状的遗传因子在分离和组合时互不干扰，体现了遗传因子具有什么性？ 提示　独立性。 2.自由组合定律中的组合，指的是什么的自由组合？ 提示　决定不同性状的遗传因子自由组合。 3.分离和自由组合是同时进行的，还是有先后顺序的？ 提示　同时进行。 4.最能体现自由组合定律实质的是：F1产生1∶1∶1∶1的四种配子。 5.请归纳两对遗传因子的遗传是否遵循自由组合定律的方法： (1)自交法：F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1，则符合自由组合定律，性状由独立遗传的两对遗传因子控制。 (2)测交法：F1测交后代的性状比为1∶1∶1∶1，则符合自由组合定律，性状由独立遗传的两对遗传因子控制。 (3)花粉鉴定法：若有四种花粉，比例为1∶1∶1∶1，则符合自由组合定律。 [ 核心归纳 ] 分离定律和自由组合定律的关系 (1)区别 项目 分离定律 自由组合定律 相对性状对数 1对 n对(n≥2) 遗传因子对数 1对 n对 F1配子 配子类型及其比例 2种，1∶1 2n种，(1∶1)n 配子组合数 4种 4n种 F2 遗传因子组成种类及比例 3种，1∶2∶1 3n种，(1∶2∶1)n 性状表现种类及比例 2种，3∶1 2n种，(3∶1)n F1测交 子代 遗传因子组成种类及比例 2种，1∶1 2n种，(1∶1)n 性状表现种类及比例 2种，1∶1 2n种，(1∶1)n (2)联系 ①发生时间：两大遗传定律均发生于形成配子时，同时进行，同时起作用。 ②范围：真核生物细胞核内遗传因子在有性生殖中的传递规律。 ③关系：分离定律是自由组合定律的基础。 题组一　两对相对性状的杂交实验 1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的杂交实验不必考虑的是（ ） A.亲本的双方都必须是纯合子 B.两对相对性状各自要有显隐性关系 C.对母本去雄，授以父本花粉 D.显性亲本作父本，隐性亲本作母本 2.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，若F1自交得到的F2中白色球状南瓜有4 000株，则黄色盘状南瓜有（ ） A.1 333株 　　　　 B.2 000株 　　　　 C.4 000株 　　　　 D.8 000株 题组二　对自由组合现象的解释和验证 3.孟德尔对自由组合现象的解释不包括（ ） A.两对相对性状由两对遗传因子控制 B.F1在形成配子时，同一对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合 C.受精时，雌雄配子的结合是随机的 D.杂合子和隐性纯合子杂交，后代会出现4种性状表现，且比例为1∶1∶1∶1 4.具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr，且控制两对相对性状的两对遗传因子独立遗传)杂交得F1，F1自交产生的F2中，在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的( ) A.3/8 　　　　 B.1/3 　　　　 C.5/8 　　　　 D.1/8 题组三　自由组合定律 5.如图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解，下列有关说法正确的是( ) A.分离定律发生在①过程，自由组合定律发生在②过程 B.雌雄配子结合方式有9种，子代遗传因子组成有9种 C.F1中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的7/16 D.F1中杂合子所占比例为4/16 6.在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)是显性，毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性，能验证自由组合定律的最佳组合是( ) A.黑光×白光→18黑粗∶16白光 B.黑光×白粗→25黑粗 C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光 D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光 [ 综合强化 ] 7.如图表示豌豆杂交实验中F1自交产生F2的结果统计。对此相关说法不正确的是（ ） A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状 B.可根据分离定律推测F1的遗传因子组成 C.根据图示结果不能确定F1的性状表现和遗传因子组成 D.根据图示结果不能确定亲本的性状表现和遗传因子组成 8.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( ) ①F1自交后代的性状表现比例 ②F1产生配子种类的比例 ③F1测交后代的性状表现比例 ④F1自交后代的遗传因子组成比例 ⑤F1测交后代的遗传因子组成比例 A.①③⑤　　　　 B.②④⑤　　　　 C.②③⑤　　　　 D.①②④ 9.豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由遗传因子Y和y控制，形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R和r控制。某科技小组在进行遗传实验过程中，用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现四种性状表现类型，对每对性状作出统计，结果如图所示。请回答下列问题： (1)豌豆每对相对性状的遗传遵循______定律。 (2)黄色圆粒亲本的遗传因子组成为______，绿色圆粒亲本的遗传因子组成为_____。 (3)后代中属于双隐性性状的是__________，它是_______(填“纯合子”或“杂合子”)。 (4)杂交后代中，子叶黄色与绿色的比是______；形状圆粒与皱粒的比是_______。 (5)杂交后代中黄色皱粒所占的比例是_____。 [ 本讲小结 ] 学科网（北京）股份有限公司 $$