九年级历史期中模拟卷（湖南长沙专用，九上全册）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期中模拟考试

2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟卷（长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册。 5．难度系数：0.65。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（   ） A．促进了希腊城邦的政治统一 B．维护了城邦之间的长久和平 C．培育了希腊的文化认同意识 D．传播了雅典的民主政治理念 2．某节历史课后，同学对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于（   ） A．2世纪的罗马帝国 B．5世纪的西罗马帝国 C．6世纪的拜占庭帝国 D．8世纪的阿拉伯帝国 3．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（    ） A．公元前8世纪，希腊出现了城邦 B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国 4．文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了（    ） A．苦行禁欲观念 B．神权至上思想 C．人文主义精神 D．民主共和理念 5．关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．《世界近代史编》中写到，（葡萄牙和西班牙）商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。材料有助于我们学习（   ） A．探寻新航路的原因 B．文艺复兴的积极作用 C．近代葡萄牙和西班牙衰落的因素 D．葡萄牙和西班牙最早探寻新航路的原因 7．1688年，英国结束了长期危机，在这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由政治。材料中的“斗争”指英国（   ） A．资产阶级革命 B．对外殖民扩张 C．进行工业革命 D．爆发宪章运动 8．瑞瑞同学利用如表的资料卡片进行研究性学习，她研究的内容应是（   ） 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受这个挑战……在这个时候……要不谈独立而保证这个大陆苟安―年，也是办不到的。 ——托马斯·潘恩《常识》 A．美国独立战争爆发的必然性 B．英国资产阶级革命爆发的根源 C．法国大革命对美国独立战争的影响 D．拿破仑对外战争失败的原因 9．下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（    ） 英国 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成 美国 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国 法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制 A．追求民主政治 B．反抗殖民压迫 C．推翻封建制度 D．实现三权分立 10．铁路时代开始于（   ） A．1825年 B．1851年 C．1876年 D．1903年 11．第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（    ） A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张 C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛 12．一本历史书中对某帝国有以下描述：“这一帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐朝进口丝绸，首都巴格达是当时世界上最重要的大都会之一。”此帝国最可能是（ ） A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．亚历山大帝国 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料  资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。 ——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500—1980》 材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 14．（12分）阅读材料，回答问题。 探究一【建筑·智慧】 古代建筑 简介 在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，其柱式外形以人为尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到亲切。 世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥，这种结构可节约石料、减轻桥重、宣泄洪水，增强美观。体现了中国顺应自然、天人合一的理念。 探究二【建筑·历史】 《世界遗产名录》简表（部分） 时期 国家 世界遗产名录（部分） 古代 埃及 孟菲斯及其墓地金字塔 希腊 雅典卫城 中国 长城 （1）据探究一，指出两座建筑体现的古人智慧。（4分） （2）据探究二提供的世界遗产名录和所学知识，任选一项遗产说明它们被列入《世界遗产名录》的理由。（6分） （3）综上所述，你认为该以怎样的态度对待各国的文明成就？（2分） 15．（14分）自新航路开辟以来，世界整体性日益增强。此后欧洲人向亚洲、非洲和美洲进行了殖民扩张和掠夺。阅读下列材料，回答问题。 材料一：葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二：据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。 ——《马可•波罗行纪》 材料三：新航路开辟图 材料四：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来了巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而对非洲来说，这是一场巨大的灾难。 ——纪录片《世界历史》 （1）材料一、二说明欧洲人在15世纪热衷于开辟新航路的原因是什么？（4分） （2）材料三图中A、B、C、D四条航线分别代表哪四位航海家的航行路线？（4分） （3）明朝时期，我国的广东澳门和台湾分别被哪两个殖民国家占领？（2分） （4）根据材料四及所学知识，谈谈你对这场久远的“奴隶贸易”的认识。（4分） 16．（16分）习近平总书记于今年4月10日下午在北京会见马英九一行时强调，“要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。”阅读下列材料，回答问题。 材料一   对大多数人而言，民族认同是长时期历史的产物，需要有共同的祖先、历史、种族背景、语言、文化，一般还要有共同的宗教。然而，美利坚民族却有所不同。美利坚信条的政治理念一直是民族认同的基础。美利坚合众国诞生在历史上一个独特的时刻——1776年7月4日，它是明确政治原则基础上的自觉政治行动的产物。 ——摘编自（美）塞缪尔·亨廷顿《美国政治：激荡于理想与现实之间》 材料二   1945年8月15日……蒋介石的声望达到顶点，国内各地大肆庆祝，从城市到乡村，从战时的首都重庆到中共解放区的延安，人们兴高采烈欢欣鼓舞庆祝胜利。 ——王建朗《两岸新编中国近代史（民国卷）》 材料三   习近平对台论述提出“四个坚定”，即“坚定守护中华民族共同家园”，“坚定共创中华民族绵长福祉”，“坚定铸牢中华民族共同体意识”，“坚定实现中华民族伟大复兴”。马英九表示，坚持“九二共识”、反对“台独”，是两岸关系和平发展的共同政治基础。两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，应深化交流合作，共同传承中华文化，提升两岸同胞福祉，携手前行，致力振兴中华。 ——习近平总书记与马英九第二次会面（来源：综合新华社、广电总台） 材料四   1990年，德国统一，综合国力、经济实力迅速增长，综合国力也大幅提升。2049年中国综合国力目标的实现需要依靠全国人民、全中华民族的共同努力，聚集起我们的硬实力和软实力。台湾是中国不可分割的一部分。没有两岸的统一，中华民族的伟大复兴就无从谈起。然而，由于历史和现实的原因，两岸关系存在很多问题需要解决。 ——易昌良《预见未来：2049中国综合国力研究》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，“美利坚合众国”诞生的标志性文件是什么？这一文件阐述了哪些“政治原则”？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么在1945年8月15日“蒋介石的声望达到顶点”？（2分） （3）根据材料三并结合所学知识回答，“九二共识”的核心内涵是什么？（2分） （4）根据所学知识回答，到21世纪中叶我国现代化的奋斗目标是什么？综合材料三、四及所学知识回答，两岸人民共鸣“中华民族”有什么重大意义？造成两岸问题“历史和现实的原因”有哪些？（8分） 试卷第2页，共17页 5 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟卷（长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册。 5．难度系数：0.65。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（   ） A．促进了希腊城邦的政治统一 B．维护了城邦之间的长久和平 C．培育了希腊的文化认同意识 D．传播了雅典的民主政治理念 【答案】C 【解析】根据题干“通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系”可知，跨城邦的宗教节日活动，有利于培育希腊人的信仰共同体和希腊人的文化认同意识，C项正确；这种认同意识只是文化层面的，并没有促进整个希腊的政治统一，希腊各城邦在节日后仍是各自为政，排除A项；题干中的活动不能得出“维护了城邦之间的长久和平”的影响，而且这一说法也过于绝对，排除B项；材料没有涉及公民权利等有关民主政治的内容，不能体现民主政治理念，排除D项。故选C项。 2．某节历史课后，同学对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于（   ） A．2世纪的罗马帝国 B．5世纪的西罗马帝国 C．6世纪的拜占庭帝国 D．8世纪的阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。后来，委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。 《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，这部法典编纂于6世纪的拜占庭帝国，C项正确；2世纪的罗马帝国时期，法律来源进一步拓展，包括了皇帝的敕令、法学家的法理阐释等，这些新出现的法律来源有力地推动了罗马法典的产生与发展，与材料描述的法典不符，排除A项；5世纪的西罗马帝国的法律体系包括了封建法、教会法和海商法三大体系，而且还反映了罗马法律在面对社会变革和帝国扩张时的适应和调整，与描述的法典不符，排除B项；8世纪的阿拉伯帝国的法律没有改善奴隶的地位，排除D项。故选C项。 3．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（    ） A．公元前8世纪，希腊出现了城邦 B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国 【答案】C 【解析】根据题干“历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判”和所学可知，阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献，是对阿拉伯人传播世界文化这一事件的评价，属于历史解释，C项正确；公元前8世纪，希腊出现了城邦，是对希腊的客观叙述，属于历史事实，排除A项；公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》，是对罗马的客观叙述，属于历史事实，排除B项；公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国，是对亚历山大帝国的客观叙述，属于历史事实，排除D项。故选C项。 4．文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了（    ） A．苦行禁欲观念 B．神权至上思想 C．人文主义精神 D．民主共和理念 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，达·芬奇在《蒙娜丽莎》中刻画了一个妇女的青春之美，人性的美；米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》（大卫是圣经《旧约全书》中的英雄）在静态中显示人的力量；拉斐尔的绘画作品《《西斯廷圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象，这些都是文艺复兴时期的作品，集中体现了人文主义思想。人文主义强调人的价值、尊严和潜力，关注现实生活和人的感情，反对中世纪的苦行禁欲观念和神权至上思想，C项正确；作品中体现的是人文主义，反对苦行禁欲观念，排除A项；文艺复兴反对神权至上，不符合题意，排除B项；民主共和理念是一种政治思想和制度理念，强调国家权力属于人民，政府由人民选举产生，并对人民负责，材料没有体现，排除D项。故选C项。 5．关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】据题干“地圆学说”和所学知识可知，麦哲伦的船队从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终返回欧洲，麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，证实了地圆说的正确，④符合题意，D项正确；哥伦布从西班牙出发，向西横渡大西洋，到达美洲，①处是哥伦布的航行路线，排除A项；迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，抵达了非洲的好望角，②处是迪亚士的航行路线，排除B项；达·伽马从葡萄牙出发，向东绕过好望角，横渡印度洋，抵达了印度，③处是达·伽马的航行路线，排除C项。故选D项。 6．《世界近代史编》中写到，（葡萄牙和西班牙）商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。材料有助于我们学习（   ） A．探寻新航路的原因 B．文艺复兴的积极作用 C．近代葡萄牙和西班牙衰落的因素 D．葡萄牙和西班牙最早探寻新航路的原因 【答案】C 【解析】根据题干“葡萄牙和西班牙）商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步”和所学知识可知，西、葡商人获得财富的动机是“取得地产，购买贵族头衔”，不是“投资工业”。导致掠夺的财富未能转化为资本，未能推动国内资本原始积累，而是被挥霍、浪费。这导致了西班牙和葡萄牙的衰落，C项正确；探寻新航路的原因是由于传统的商路受阻，且欧洲资本主义萌芽发展需要开拓新的贸易市场，与题干无关，排除A项；文艺复兴起到了思想解放的作用，题干未涉及，排除B项；材料主要有助于我们学习西班牙和葡萄牙衰落的原因，与它们开辟新航路的原因无关，排除D项。故选C项。 7．1688年，英国结束了长期危机，在这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由政治。材料中的“斗争”指英国（   ） A．资产阶级革命 B．对外殖民扩张 C．进行工业革命 D．爆发宪章运动 【答案】A 【解析】根据题干“1688年，英国结束了长期危机……”和所学知识可知，1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命的结束，故材料中的“斗争”指英国资产阶级革命，A项正确；17世纪以后，英国走上殖民争夺的道路，它相继打败西班牙、荷兰和法国，到18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国”，与题干1688年无关，排除B项；18世纪60年代，英国最先开始了工业革命，排除C项；1836年——1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的宪章运动，排除D项。故选A项。 8．瑞瑞同学利用如表的资料卡片进行研究性学习，她研究的内容应是（   ） 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受这个挑战……在这个时候……要不谈独立而保证这个大陆苟安―年，也是办不到的。 ——托马斯·潘恩《常识》 A．美国独立战争爆发的必然性 B．英国资产阶级革命爆发的根源 C．法国大革命对美国独立战争的影响 D．拿破仑对外战争失败的原因 【答案】A 【解析】题干的意思是诉诸武力是北美在被迫条件下采取的行为，不谈独立而保持安定是不可行的。结合所学可知，由于英国竭力压制北美经济的发展并对北美人民的反抗采取高压政策，双方的矛盾越来越尖锐。为了对抗英国的经济殖民政策，美国独立战争最终爆发。因此研究的内容应是美国独立战争爆发的必然性，A项正确；英国资产阶级革命与题干“北美大陆”无关，排除B项；法国大革命发生在1789年7月14日至1794年，美国独立战争发生在1775年—1783年，C项说法错误，排除C项；拿破仑对外战争与题干“独立”无关，排除D项。故选A项。 9．下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（    ） 英国 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成 美国 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国 法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制 A．追求民主政治 B．反抗殖民压迫 C．推翻封建制度 D．实现三权分立 【答案】A 【解析】根据题意可知英国议会通过《权利法案》，美国制定了1787年宪法，法国颁布《人权宣言》，都是在资产阶级革命胜利之后，以立法形式确保资本主义制度，实现民主政治，A项正确；只有美国能体现反抗殖民压迫，排除B项；只有英国和法国体现推翻封建制度，排除C项；只有美国实现三权分立，排除D项。故选A项。 10．铁路时代开始于（   ） A．1825年 B．1851年 C．1876年 D．1903年 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，A项正确；铁路时代开始于1825年，而不是1851年、1876年、1903年，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 11．第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（    ） A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张 C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛 【答案】D 【解析】根据材料“《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本”材料说明《共产党宣言》、《资本论》在各国被翻译和阅读，体现了马克思主义的影响范围不断扩大，反映出当时马克思主义影响广泛，D项正确；文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义思想与《共产党宣言》无关，排除A项；材料体现马克思主义的影响范围不断扩大，没有体现国际政治局势的紧张，排除B项；19世纪60——70年代，资本主义社会制度在世界范围内得以迅速扩展，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 12．一本历史书中对某帝国有以下描述：“这一帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐朝进口丝绸，首都巴格达是当时世界上最重要的大都会之一。”此帝国最可能是（ ） A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．亚历山大帝国 【答案】B 【解析】根据所学可知，“伊斯兰教……首都巴格达”，这是伊斯兰教政权，故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料  资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。 ——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500—1980》 材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例：我选择从“资本主义的发展既是解放的，也是压迫的”方面进行说明。（1分） 观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。（1分） 论述：1688年英国“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束，1689年英国议会通过《权利法案》，英国逐渐确立了君主立宪制的资本主义政体。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，极大地促进了欧洲各国反专制势力的发展，起到思想启蒙作用。18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展。所以说，资本主义的发展在思想上、政治上、经济上是解放的。为了发展资本主义经济，英国通过血腥的“三角贸易”、殖民掠夺奴役亚非拉人民，导致这些地区的长期落后和贫穷。随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开了多种形式的斗争。这反映了资本主义的发展是压迫的。（6分） 结论：综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想进步、生产力解放、社会的发展，同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫，资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。（2分） 【解析】示例：本题为开放性题目，紧扣题意，言之有理即可。我选择从“资本主义的发展既是解放的，也是压迫的”方面进行说明，可拟定观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。论述：结合史实进行论述，注意史论结合，论从史出，逻辑严密。如，1688年英国“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束，1689年英国议会通过《权利法案》，英国逐渐确立了君主立宪制的资本主义政体。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，极大地促进了欧洲各国反专制势力的发展，起到思想启蒙作用。18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展。所以说，资本主义的发展在思想上、政治上、经济上是解放的。为了发展资本主义经济，英国通过血腥的“三角贸易”、殖民掠夺奴役亚非拉人民，导致这些地区的长期落后和贫穷。随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开了多种形式的斗争。这反映了资本主义的发展是压迫的。结论：重申观点，进行情感升华。综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想进步、生产力解放、社会的发展，同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫，资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。 14．（12分）阅读材料，回答问题。 探究一【建筑·智慧】 古代建筑 简介 在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，其柱式外形以人为尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到亲切。 世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥，这种结构可节约石料、减轻桥重、宣泄洪水，增强美观。体现了中国顺应自然、天人合一的理念。 探究二【建筑·历史】 《世界遗产名录》简表（部分） 时期 国家 世界遗产名录（部分） 古代 埃及 孟菲斯及其墓地金字塔 希腊 雅典卫城 中国 长城 （1）据探究一，指出两座建筑体现的古人智慧。（4分） （2）据探究二提供的世界遗产名录和所学知识，任选一项遗产说明它们被列入《世界遗产名录》的理由。（6分） （3）综上所述，你认为该以怎样的态度对待各国的文明成就？（2分） 【答案】（1）建筑结构的创造性；充分发挥建筑优势；体现以人为本的理念等。（任意回答2点即可）（4分） （2）【示例】遗产：雅典卫城。（2分） 理由：雅典卫城是古希腊文明的标志，是欧洲文明诞生地之一；雅典卫城是希腊最杰出的古代城市建筑群；是古希腊城邦社会繁荣昌盛、强大富足的体现，阐释了古希腊繁荣兴盛的城邦文明；其以神话和哲学为代表的古希腊艺术文化特色，闪耀着古希腊人文主义思想光芒等。（任意说出2个理由即可，4分） （3）以相互尊重欣赏、相互借鉴学习、平等包容的眼光对待各国文明成就。（2分） 【解析】（1）古人智慧：根据探究一“在吸收希腊建筑特点的同时”、“世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥”可得出建筑结构的创造性；根据探究一“它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点”、“这种结构可节约石料、减轻桥重、宣泄洪水，增强美观”可得出充分发挥建筑优势；根据探究一“其柱式外形以人为尺度”、“体现了中国顺应自然、天人合一的理念”可得出充分发挥建筑优势；体现以人为本的理念等。 （2）说明：根据探究二提供的世界遗产名录，任选一项遗产，如雅典卫城。然后根据所学知识明确写出该遗产的历史价值，如雅典卫城是古希腊文明的标志，是欧洲文明诞生地之一；雅典卫城是希腊最杰出的古代城市建筑群；是古希腊城邦社会繁荣昌盛、强大富足的体现，阐释了古希腊繁荣兴盛的城邦文明；其以神话和哲学为代表的古希腊艺术文化特色，闪耀着古希腊人文主义思想光芒等。 （3）态度：开放性回答，言之有理即可。如以相互尊重欣赏、相互借鉴学习、平等包容的眼光对待各国文明成就等。 15．（14分）自新航路开辟以来，世界整体性日益增强。此后欧洲人向亚洲、非洲和美洲进行了殖民扩张和掠夺。阅读下列材料，回答问题。 材料一：葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二：据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。 ——《马可•波罗行纪》 材料三：新航路开辟图 材料四：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来了巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而对非洲来说，这是一场巨大的灾难。 ——纪录片《世界历史》 （1）材料一、二说明欧洲人在15世纪热衷于开辟新航路的原因是什么？（4分） （2）材料三图中A、B、C、D四条航线分别代表哪四位航海家的航行路线？（4分） （3）明朝时期，我国的广东澳门和台湾分别被哪两个殖民国家占领？（2分） （4）根据材料四及所学知识，谈谈你对这场久远的“奴隶贸易”的认识。（4分） 【答案】（1）原因：获取黄金，满足资本主义发展的需要；《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人对东方“黄金”的渴望。（4分） （2）航海家：迪亚士、麦哲伦、达·伽马、哥伦布。（4分） （3）国家：葡萄牙、荷兰。（2分） （4）认识：黑奴贸易使殖民者获得了惊人的财富，为西欧资本主义的发展积累了巨额的资本；而带给殖民地，特别是非洲人民的却是深重的灾难。（4分） 【解析】（1）根据材料可知，材料二《马可·波罗行纪》中把东方描述的满地黄金，这激起了欧洲人对黄金的向往，为了到东方寻找黄金成了欧洲人热衷于开辟新航路的原因，他们用黄金来满足皇室需要，来发展资本主义。 （2）根据所学可知，1487年，迪亚士船队沿着欧洲西海岸南下，到达非洲南端的好望角，航路A就是迪亚士的航线。航线B完成了环球航行，这是1519年到1522年麦哲伦船队的航行路线。航线C绕过好望角，到达印度西海岸，这是1497—1498年达·伽马的航线。航线D在大西洋之间，这是哥伦布的航线。 （3）根据所学可知，葡萄牙殖民者在1553年攫取了在澳门的居住权，荷兰殖民者在明朝末年占领了我国宝岛台湾。 （4）根据材料和所学可知，奴隶贸易给西欧国家带来巨额财富，促进了资本主义的发展。但是，对非洲来说是一场巨大灾难，非洲因此失去近亿的精壮劳力，导致了非洲长期的贫穷落后。 16．（16分）习近平总书记于今年4月10日下午在北京会见马英九一行时强调，“要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。”阅读下列材料，回答问题： 材料一   对大多数人而言，民族认同是长时期历史的产物，需要有共同的祖先、历史、种族背景、语言、文化，一般还要有共同的宗教。然而，美利坚民族却有所不同。美利坚信条的政治理念一直是民族认同的基础。美利坚合众国诞生在历史上一个独特的时刻——1776年7月4日，它是明确政治原则基础上的自觉政治行动的产物。 ——摘编自（美）塞缪尔·亨廷顿《美国政治：激荡于理想与现实之间》 材料二   1945年8月15日……蒋介石的声望达到顶点，国内各地大肆庆祝，从城市到乡村，从战时的首都重庆到中共解放区的延安，人们兴高采烈欢欣鼓舞庆祝胜利。 ——王建朗《两岸新编中国近代史（民国卷）》 材料三   习近平对台论述提出“四个坚定”，即“坚定守护中华民族共同家园”，“坚定共创中华民族绵长福祉”，“坚定铸牢中华民族共同体意识”，“坚定实现中华民族伟大复兴”。马英九表示，坚持“九二共识”、反对“台独”，是两岸关系和平发展的共同政治基础。两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，应深化交流合作，共同传承中华文化，提升两岸同胞福祉，携手前行，致力振兴中华。 ——习近平总书记与马英九第二次会面（来源：综合新华社、广电总台） 材料四   1990年，德国统一，综合国力、经济实力迅速增长，综合国力也大幅提升。2049年中国综合国力目标的实现需要依靠全国人民、全中华民族的共同努力，聚集起我们的硬实力和软实力。台湾是中国不可分割的一部分。没有两岸的统一，中华民族的伟大复兴就无从谈起。然而，由于历史和现实的原因，两岸关系存在很多问题需要解决。 ——易昌良《预见未来：2049中国综合国力研究》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，“美利坚合众国”诞生的标志性文件是什么？这一文件阐述了哪些“政治原则”？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么在1945年8月15日“蒋介石的声望达到顶点”？（2分） （3）根据材料三并结合所学知识回答，“九二共识”的核心内涵是什么？（2分） （4）根据所学知识回答，到21世纪中叶我国现代化的奋斗目标是什么？综合材料三、四及所学知识回答，两岸人民共鸣“中华民族”有什么重大意义？造成两岸问题“历史和现实的原因”有哪些？（8分） 【答案】（1）《独立宣言》。自由、民主、平等。（4分） （2）1945年8月15日，日本宣布无条件投降，意味着蒋介石领导全国抗战取得胜利。（2分） （3）海峡两岸均坚持一个中国。（2分） （4）到中华人民共和国成立100周年（2049年），建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。两岸统一关系到中华民族伟大复兴，两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，应该尊重分歧，加强交流与合作，避免冲突乃至战争，为实现中华民族伟大复兴共同努力。台湾问题是中国内战遗留下来的问题，两岸政治上的长期敌对，加上外国势力的介入和干涉以及台湾独特的历史，使台湾问题成了困扰中华民族的重大问题。（8分） 【解析】（1）标志性文件：根据材料“美利坚合众国诞生在历史上一个独特的时刻——1776年7月4日，它是明确政治原则基础上的自觉政治行动的产物。”，结合所学知识可知，1776年7月4日，美国独立战争期间颁布了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告美国诞生。 政治原则：根据所学知识可知，《独立宣言》体现了自由、民主、平等等政治原则。 （2）理由：根据材料“1945年8月15日……蒋介石的声望达到顶点，国内各地大肆庆祝，从城市到乡村，从战时的首都重庆到中共解放区的延安，人们兴高采烈欢欣鼓舞庆祝胜利。”，结合所学知识可知，1945年8月15日，日本宣布无条件投降，意味着蒋介石领导全国抗战取得胜利。 （3）核心内涵：根据材料“马英九表示，坚持‘九二共识’、反对‘台独’，是两岸关系和平发展的共同政治基础”，结合所学知识可知，1992年的“九二共识”核心内涵是海峡两岸均坚持一个中国。 （4）奋斗目标：根据所学知识可知，中国提出了两个百年的奋斗目标，第二个百年目标是到中华人民共和国成立100周年（2049年），建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 重大意义：根据材料“台湾是中国不可分割的一部分。没有两岸的统一，中华民族的伟大复兴就无从谈起。然而，由于历史和现实的原因，两岸关系存在很多问题需要解决。”，结合所学知识可知，两岸统一关系到中华民族伟大复兴，两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，应该尊重分歧，加强交流与合作，避免冲突乃至战争，为实现中华民族伟大复兴共同努力。 原因：根据所学知识可知，台湾问题是中国内战遗留下来的问题，两岸政治上的长期敌对，加上外国势力的介入和干涉以及台湾独特的历史，使台湾问题成了困扰中华民族的重大问题。 试卷第2页，共17页 12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟卷（长沙专用） 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C C D C A A A A 11 12 D B 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 13．（10分） 【答案】示例：我选择从“资本主义的发展既是解放的，也是压迫的”方面进行说明。（1分） 观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。（1分） 论述：1688年英国“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束，1689年英国议会通过《权利法案》，英国逐渐确立了君主立宪制的资本主义政体。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，极大地促进了欧洲各国反专制势力的发展，起到思想启蒙作用。18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展。所以说，资本主义的发展在思想上、政治上、经济上是解放的。为了发展资本主义经济，英国通过血腥的“三角贸易”、殖民掠夺奴役亚非拉人民，导致这些地区的长期落后和贫穷。随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开了多种形式的斗争。这反映了资本主义的发展是压迫的。（6分） 结论：综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想进步、生产力解放、社会的发展，同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫，资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。（2分） 14．（12分） 【答案】（1）建筑结构的创造性；充分发挥建筑优势；体现以人为本的理念等。（任意回答2点即可）（4分） （2）【示例】遗产：雅典卫城。（2分） 理由：雅典卫城是古希腊文明的标志，是欧洲文明诞生地之一；雅典卫城是希腊最杰出的古代城市建筑群；是古希腊城邦社会繁荣昌盛、强大富足的体现，阐释了古希腊繁荣兴盛的城邦文明；其以神话和哲学为代表的古希腊艺术文化特色，闪耀着古希腊人文主义思想光芒等。（任意说出2个理由即可，4分） （3）以相互尊重欣赏、相互借鉴学习、平等包容的眼光对待各国文明成就。（2分） 15．（14分） 【答案】（1）原因：获取黄金，满足资本主义发展的需要；《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人对东方“黄金”的渴望。（4分） （2）航海家：迪亚士、麦哲伦、达·伽马、哥伦布。（4分） （3）国家：葡萄牙、荷兰。（2分） （4）认识：黑奴贸易使殖民者获得了惊人的财富，为西欧资本主义的发展积累了巨额的资本；而带给殖民地，特别是非洲人民的却是深重的灾难。（4分） 16．（16分） 【答案】（1）《独立宣言》。自由、民主、平等。（4分） （2）1945年8月15日，日本宣布无条件投降，意味着蒋介石领导全国抗战取得胜利。（2分） （3）海峡两岸均坚持一个中国。（2分） （4）到中华人民共和国成立100周年（2049年），建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。两岸统一关系到中华民族伟大复兴，两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，应该尊重分歧，加强交流与合作，避免冲突乃至战争，为实现中华民族伟大复兴共同努力。台湾问题是中国内战遗留下来的问题，两岸政治上的长期敌对，加上外国势力的介入和干涉以及台湾独特的历史，使台湾问题成了困扰中华民族的重大问题。（8分） 答案第2页，共2页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟卷(长沙专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 二 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或囤珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1×]11I/1 第I卷(请用2B铅笔填涂 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C][D] 7 [A] [B][C] [D] 12 [A][B] [C] [D] 3 [A] [B] [C][D] 8 [A] [B][C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B][C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [e][D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答 13.) (10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色短形边框眼定区域的答案无效 14. (12分) 15. (14分) 16. (16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟卷（长沙专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1111/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(12分) 15.(14分) 16.(16分) 请在各愿目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟卷（长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册。 5．难度系数：0.65。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（   ） A．促进了希腊城邦的政治统一 B．维护了城邦之间的长久和平 C．培育了希腊的文化认同意识 D．传播了雅典的民主政治理念 2．某节历史课后，同学对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于（   ） A．2世纪的罗马帝国 B．5世纪的西罗马帝国 C．6世纪的拜占庭帝国 D．8世纪的阿拉伯帝国 3．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（    ） A．公元前8世纪，希腊出现了城邦 B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国 4．文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了（    ） A．苦行禁欲观念 B．神权至上思想 C．人文主义精神 D．民主共和理念 5．关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．《世界近代史编》中写到，（葡萄牙和西班牙）商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。材料有助于我们学习（   ） A．探寻新航路的原因 B．文艺复兴的积极作用 C．近代葡萄牙和西班牙衰落的因素 D．葡萄牙和西班牙最早探寻新航路的原因 7．1688年，英国结束了长期危机，在这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由政治。材料中的“斗争”指英国（   ） A．资产阶级革命 B．对外殖民扩张 C．进行工业革命 D．爆发宪章运动 8．瑞瑞同学利用如表的资料卡片进行研究性学习，她研究的内容应是（   ） 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受这个挑战……在这个时候……要不谈独立而保证这个大陆苟安―年，也是办不到的。 ——托马斯·潘恩《常识》 A．美国独立战争爆发的必然性 B．英国资产阶级革命爆发的根源 C．法国大革命对美国独立战争的影响 D．拿破仑对外战争失败的原因 9．下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（    ） 英国 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成 美国 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国 法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制 A．追求民主政治 B．反抗殖民压迫 C．推翻封建制度 D．实现三权分立 10．铁路时代开始于（   ） A．1825年 B．1851年 C．1876年 D．1903年 11．第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（    ） A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张 C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛 12．一本历史书中对某帝国有以下描述：“这一帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐朝进口丝绸，首都巴格达是当时世界上最重要的大都会之一。”此帝国最可能是（ ） A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．亚历山大帝国 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料  资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。 ——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500—1980》 材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 14．（12分）阅读材料，回答问题。 探究一【建筑·智慧】 古代建筑 简介 在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，其柱式外形以人为尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到亲切。 世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥，这种结构可节约石料、减轻桥重、宣泄洪水，增强美观。体现了中国顺应自然、天人合一的理念。 探究二【建筑·历史】 《世界遗产名录》简表（部分） 时期 国家 世界遗产名录（部分） 古代 埃及 孟菲斯及其墓地金字塔 希腊 雅典卫城 中国 长城 （1）据探究一，指出两座建筑体现的古人智慧。（4分） （2）据探究二提供的世界遗产名录和所学知识，任选一项遗产说明它们被列入《世界遗产名录》的理由。（6分） （3）综上所述，你认为该以怎样的态度对待各国的文明成就？（2分） 15．（14分）自新航路开辟以来，世界整体性日益增强。此后欧洲人向亚洲、非洲和美洲进行了殖民扩张和掠夺。阅读下列材料，回答问题。 材料一：葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二：据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。 ——《马可•波罗行纪》 材料三：新航路开辟图 材料四：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来了巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而对非洲来说，这是一场巨大的灾难。 ——纪录片《世界历史》 （1）材料一、二说明欧洲人在15世纪热衷于开辟新航路的原因是什么？（4分） （2）材料三图中A、B、C、D四条航线分别代表哪四位航海家的航行路线？（4分） （3）明朝时期，我国的广东澳门和台湾分别被哪两个殖民国家占领？（2分） （4）根据材料四及所学知识，谈谈你对这场久远的“奴隶贸易”的认识。（4分） 16．（16分）习近平总书记于今年4月10日下午在北京会见马英九一行时强调，“要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。”阅读下列材料，回答问题。 材料一   对大多数人而言，民族认同是长时期历史的产物，需要有共同的祖先、历史、种族背景、语言、文化，一般还要有共同的宗教。然而，美利坚民族却有所不同。美利坚信条的政治理念一直是民族认同的基础。美利坚合众国诞生在历史上一个独特的时刻——1776年7月4日，它是明确政治原则基础上的自觉政治行动的产物。 ——摘编自（美）塞缪尔·亨廷顿《美国政治：激荡于理想与现实之间》 材料二   1945年8月15日……蒋介石的声望达到顶点，国内各地大肆庆祝，从城市到乡村，从战时的首都重庆到中共解放区的延安，人们兴高采烈欢欣鼓舞庆祝胜利。 ——王建朗《两岸新编中国近代史（民国卷）》 材料三   习近平对台论述提出“四个坚定”，即“坚定守护中华民族共同家园”，“坚定共创中华民族绵长福祉”，“坚定铸牢中华民族共同体意识”，“坚定实现中华民族伟大复兴”。马英九表示，坚持“九二共识”、反对“台独”，是两岸关系和平发展的共同政治基础。两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，应深化交流合作，共同传承中华文化，提升两岸同胞福祉，携手前行，致力振兴中华。 ——习近平总书记与马英九第二次会面（来源：综合新华社、广电总台） 材料四   1990年，德国统一，综合国力、经济实力迅速增长，综合国力也大幅提升。2049年中国综合国力目标的实现需要依靠全国人民、全中华民族的共同努力，聚集起我们的硬实力和软实力。台湾是中国不可分割的一部分。没有两岸的统一，中华民族的伟大复兴就无从谈起。然而，由于历史和现实的原因，两岸关系存在很多问题需要解决。 ——易昌良《预见未来：2049中国综合国力研究》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，“美利坚合众国”诞生的标志性文件是什么？这一文件阐述了哪些“政治原则”？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么在1945年8月15日“蒋介石的声望达到顶点”？（2分） （3）根据材料三并结合所学知识回答，“九二共识”的核心内涵是什么？（2分） （4）根据所学知识回答，到21世纪中叶我国现代化的奋斗目标是什么？综合材料三、四及所学知识回答，两岸人民共鸣“中华民族”有什么重大意义？造成两岸问题“历史和现实的原因”有哪些？（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$