七年级数学期中模拟卷01(人教版2024,测试范围:七年级上册第1章-第4章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期中模拟考试
2024-11-08
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6份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2024-11-08 |
| 更新时间 | 2024-11-08 |
| 作者 | 广益数学 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-09-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47696763.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷01
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024七年级上册第一章~第四章。
5.难度系数:0.85。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.规定:表示向右移动2,记作+2,则表示向左移动5,记作( )
A.+5 B.-5 C. D.-
2.2023年9月23日-10月8日,第19届亚运会在杭州举办,据浙江省统计局基于模型预测,亚运会为杭州带来的拉动量约为4141亿元人民币.请将4141亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.如图,检测5个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,A、B、C、D哪个球最接近标准( )
A.-3.5 B.+0.7
C.-2.5 D.-0.6
4.在式子,,,,,中,是单项式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列能够表示比的倍多5的式子为( )
A. B. C. D.
6.单项式﹣2x2yz3的系数、次数分别是( )
A.2,5 B.﹣2,5 C.2,6 D.﹣2,6
7.在一个多项式中,与为同类项的是( )
A. B. C. D.
8.已知,则的值为( )
A.9 B. C.20 D.
9.飞机无风时的速度是,风速为,飞机顺风飞行小时比无风飞行小时多飞的航程为( )
A. B. C. D.
10.下列各式去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
11.如图,则下列判断正确( )
A.a+b>0 B.a<-1 C.a-b>0 D.ab>0
12.计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”.将二进制数转化成十进制数,例如:;;.则将二进制数转化成十进制数的结果为( )
A.8 B. C. D.
二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
13.﹣7的相反数是 .
14.比较大小: (用“”“”或“”填空).
15.近似数精确到百分位的结果是 .
16.规定符号“”的意义是,例如,则 .
17.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为 个.
18.把1~9这9个数填入的方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都等于15,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中m的值为 .
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)计算:
(1);
(2).
20.(6分)计算:
(1);
(2).
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
22.(10分)【知识呈现】我们可把中的“”看成一个字母,使这个代数式简化为,“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.在数学中,常常用这样的方法把复杂的问题转化为简单问题.
【解决问题】
()上面【知识呈现】中的问题的化简结果为 ;(用含、的式子表示)
()若代数式的值为,求代数式的值为 ;
【灵活运用】应用【知识呈现】中的方法解答下列问题:
()已知,的值为最大的负整数,求的值.
23.(10分)综合与实践
【问题情景】七年级(1)班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,通过对红薯叶的称重感受“正数与负数”在生活中的应用.
【实践探索】同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
筐号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
重量
1
【问题解决】
(1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克?
(2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元?
24.(10分)将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表.
(1)十字框中的五个数之和与中间数15有什么关系?
(2)设中间数为a,如何用代数式表示十字框中五个数之和?
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数还有上述的规律吗?
(4)十字框中的五个数之和能为2018吗? 能为2025吗?
25.(12分)秋风起,桂花飘香,也就进入了吃螃蟹的最好季节,清代文人李渔把秋天称作“蟹秋”意为错过了螃蟹,便是错过了整个秋季,小贤去水产市场采购大闸蟹,极品母蟹每只元,至尊公蟹每只元.商家在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:
方案①极品母蟹和至尊公蟹都按定价的折销售;
方案②买一只极品母蟹送一只至尊公蟹.
现小贤要购买极品母蟹只,至尊公蟹只.
(1)按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款______元(用含的式子表示);按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款______元(用含的式子表示).
(2)当时,通过计算说明此时按上述哪种方案购买较合算.
(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能通过计算给出一种最为省钱的购买方案吗?
26.(12分)综合实践
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:如图1,若数轴上点、点表示的数分别为,则线段的长(点到点的距离)可表示为,请用上面材料中的知识解答下面的问题:
【问题情境】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点,再向右移动3个单位长度到达点,然后再向右移动5个单位长度到达点.
(1)【问题探究】请在图2中表示出、、三点的位置:
(2)【问题探究】若点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时点、从点、点分别以每秒2个单位长度、每秒3个单位长度速度沿数轴向右匀速运动.
设移动时间为秒.
①两点间的距离______;
②用含的代数式表示:秒时,点表示的数为______,点表示的数为______,点表示的数为______;
③试探究在移动的过程中,的值是否随着时间的变化而变化?若变化说明理由:若不变,请求其值.
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2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷01
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024七年级上册第一章~第四章。
5.难度系数:0.85。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.规定:表示向右移动2,记作+2,则表示向左移动5,记作( )
A.+5 B.-5 C. D.-
【答案】B
【详解】解:因为表示向右移动2,记作+2,
∴则表示向左移动5,记作-5;
故选B
2.2023年9月23日-10月8日,第19届亚运会在杭州举办,据浙江省统计局基于模型预测,亚运会为杭州带来的拉动量约为4141亿元人民币.请将4141亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:4141亿,
故选B
3.如图,检测5个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,A、B、C、D哪个球最接近标准( )
A.-3.5 B.+0.7
C.-2.5 D.-0.6
【答案】D
【详解】通过求五个排球的绝对值得:
|-0.6|=0.6,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-3.5|=3.5,|5|=5,
-0.6的绝对值最小.
所以最后一个球是接近标准的球.
故选D.
4.在式子,,,,,中,是单项式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【详解】解:在式子,,,,,中,是单项式的有,,,共有3个,
故选:C
5.下列能够表示比的倍多5的式子为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:比的倍多5的式子为,
故选A
6.单项式﹣2x2yz3的系数、次数分别是( )
A.2,5 B.﹣2,5 C.2,6 D.﹣2,6
【答案】D
【详解】单项式﹣2x2yz3的系数是﹣2,次数是2+1+3=6.
故选:D.
7.在一个多项式中,与为同类项的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:与为同类项的是,
故选:B.
8.已知,则的值为( )
A.9 B. C.20 D.
【答案】D
【详解】解:∵,
∴
∴ ,
故选:D.
9.飞机无风时的速度是,风速为,飞机顺风飞行小时比无风飞行小时多飞的航程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:根据题意得,
顺风飞行4小时的行程:千米,
无飞行3小时的行程:千米,
两个行程相差:千米.
故选:A.
10.下列各式去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A、括号前为“-”号,去括号时括号里的第二项没有变号,故错误;
B、正确;
C、括号前为“-”号,去括号时括号里的项没有变号,故错误;
D、括号里的第二项没有乘2,出现了漏乘的现象,故错误.
故选:B.
11.如图,则下列判断正确( )
A.a+b>0 B.a<-1 C.a-b>0 D.ab>0
【答案】A
【详解】解:选项A:a为大于-1小于0的负数,b为大于1的正数,故a+b>0,选项A正确;
选项B:a为大于-1小于0的负数,故选项B错误;
选项C:a小于b,故a-b<0,选项C错误;
选项D:a为负数,b为正数,故ab<0,故选项D错误;
故选:A.
12.计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”.将二进制数转化成十进制数,例如:;;.则将二进制数转化成十进制数的结果为( )
A.8 B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由题意可得,
,
故选:B.
二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
13.﹣7的相反数是 .
【答案】7
【详解】﹣7的相反数是-(-7)=7.
故答案是:7.
14.比较大小: (用“”“”或“”填空).
【答案】
【详解】∵,,
∴,
∴;
故答案是:.
15.近似数精确到百分位的结果是 .
【答案】
【详解】解:(精确到百分位),
故答案为:.
16.规定符号“”的意义是,例如,则 .
【答案】14
【详解】解:由题意得:
,
故答案为:14.
17.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为 个.
【答案】9n+3
【详解】∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+3;
∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+3;
∵第3个图由16个正方形和14个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=16+14=30=9×3+3,
…,
∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+3.
故答案为9n+3.
18.把1~9这9个数填入的方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都等于15,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中m的值为 .
【答案】9
【详解】解:如图,
∵任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都等于15,
∴对角线上①处数字与5,2的和为15,
∴①处的数字为:15-5-2=8,
又中间一列②处数字与7,5的和为15,
∴②处上的数字为:15-7-5=3
最下面一行数字之和为15
∴③处数字为15-8-3=4
最后一列之和为15,
∴m=15-2-4=9
故答案为:9
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)计算:
(1);
(2).
【详解】(1)
(1)
(2分)
;(3分)
(2)
(4分)
(5分)
.(6分)
20.(6分)计算:
(1);
(2).
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
(2分)
.(6分)
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
【详解】解:原式(2分)
(3分)
;(4分)
当时,原式.(6分)
22.(10分)【知识呈现】我们可把中的“”看成一个字母,使这个代数式简化为,“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.在数学中,常常用这样的方法把复杂的问题转化为简单问题.
【解决问题】
()上面【知识呈现】中的问题的化简结果为 ;(用含、的式子表示)
()若代数式的值为,求代数式的值为 ;
【灵活运用】应用【知识呈现】中的方法解答下列问题:
()已知,的值为最大的负整数,求的值.
【详解】解:()∵,
∴,(3分)
故答案为:;
()∵,
∴,(4分)
∴,(6分)
故答案为:;
()∵的值为最大的负整数,
∴,(7分)
∴(8分)
,
,
,
.(10分)
23.(10分)综合与实践
【问题情景】七年级(1)班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,通过对红薯叶的称重感受“正数与负数”在生活中的应用.
【实践探索】同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
筐号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
重量
1
【问题解决】
(1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克?
(2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元?
【详解】(1),(4分)
(千克);(6分)
答:这10筐红薯叶的总重量为143千克.(7分)
(2)(元);(9分)
答:这10筐红薯叶全部售出可获得元.(10分)
24.(10分)将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表.
(1)十字框中的五个数之和与中间数15有什么关系?
(2)设中间数为a,如何用代数式表示十字框中五个数之和?
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数还有上述的规律吗?
(4)十字框中的五个数之和能为2018吗? 能为2025吗?
【详解】(1)解:,(2分)
则十字框中的五个数之和与中间数15的5倍;
(2)解:设中间数为a,则其余的4个数分别为,,,,(3分)
由题意,得,(4分)
因此十字框中的五个数之和为.
(3)解:设移动后中间数为b,则其余的4个数分别为,,,,(5分)
由题意,得,(6分)
因此这五个数之和还是中间数的5倍.
(4)解:由(3)知,十字框中五个数之和总为中间数的5倍,
,(7分)
因为是小数,
所以十字框中五个数之和不能为2018,(8分)
,(9分)
因为405是整数,且405在第三列,
所以十字框中五个数之和能为2025.(10分)
25.(12分)秋风起,桂花飘香,也就进入了吃螃蟹的最好季节,清代文人李渔把秋天称作“蟹秋”意为错过了螃蟹,便是错过了整个秋季,小贤去水产市场采购大闸蟹,极品母蟹每只元,至尊公蟹每只元.商家在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:
方案①极品母蟹和至尊公蟹都按定价的折销售;
方案②买一只极品母蟹送一只至尊公蟹.
现小贤要购买极品母蟹只,至尊公蟹只.
(1)按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款______元(用含的式子表示);按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款______元(用含的式子表示).
(2)当时,通过计算说明此时按上述哪种方案购买较合算.
(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能通过计算给出一种最为省钱的购买方案吗?
【详解】(1)解:由题意得:按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款元;按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款元,
故答案为:,;(4分)
(2)当时,
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,(6分)
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,(8分)
,
按方案购买较为合算;(9分)
(3)若两种优惠方案可同时使用,则可先按方案购买极品母蟹,再送只至尊公蟹,然后按方案购买只至尊公蟹,
理由:
元,(10分)
,(11分)
最为省钱的购买方案是:先按方案购买极品母蟹,再送只至尊公蟹,然后按方案购买只至尊公蟹.(12分)
26.(12分)综合实践
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:如图1,若数轴上点、点表示的数分别为,则线段的长(点到点的距离)可表示为,请用上面材料中的知识解答下面的问题:
【问题情境】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点,再向右移动3个单位长度到达点,然后再向右移动5个单位长度到达点.
(1)【问题探究】请在图2中表示出、、三点的位置:
(2)【问题探究】若点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时点、从点、点分别以每秒2个单位长度、每秒3个单位长度速度沿数轴向右匀速运动.
设移动时间为秒.
①两点间的距离______;
②用含的代数式表示:秒时,点表示的数为______,点表示的数为______,点表示的数为______;
③试探究在移动的过程中,的值是否随着时间的变化而变化?若变化说明理由:若不变,请求其值.
【详解】(1)解:、、三点的位置在数轴上表示如图所示:(3分)
(2)①, (4分)
②如图2,
由题意得:,,,
秒时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,(7分)
③在移动的过程中,的值不随着时间的变化而变化,理由如下:
,
,
.(11分)
在移动的过程中,的值总等于,保持不变.(12分)
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2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷01
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
B
D
C
A
D
B
D
A
B
A
B
二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
13.7 14. 15. 16.14 17.9n+3 18.9
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)
【详解】(1)
(1)
(2分)
;(3分)
(2)
(4分)
(5分)
.(6分)
20.(6分)
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
(2分)
.(6分)
21.(6分)
【详解】解:原式(2分)
(3分)
;(4分)
当时,原式.(6分)
22.(10分)
【详解】解:()∵,
∴,(3分)
故答案为:;
()∵,
∴,(4分)
∴,(6分)
故答案为:;
()∵的值为最大的负整数,
∴,(7分)
∴(8分)
,
,
,
.(10分)
23.(10分)
【详解】(1),(4分)
(千克);(6分)
答:这10筐红薯叶的总重量为143千克.(7分)
(2)(元);(9分)
答:这10筐红薯叶全部售出可获得元.(10分)
24.(10分)
【详解】(1)解:,(2分)
则十字框中的五个数之和与中间数15的5倍;
(2)解:设中间数为a,则其余的4个数分别为,,,,(3分)
由题意,得,(4分)
因此十字框中的五个数之和为.
(3)解:设移动后中间数为b,则其余的4个数分别为,,,,(5分)
由题意,得,(6分)
因此这五个数之和还是中间数的5倍.
(4)解:由(3)知,十字框中五个数之和总为中间数的5倍,
,(7分)
因为是小数,
所以十字框中五个数之和不能为2018,(8分)
,(9分)
因为405是整数,且405在第三列,
所以十字框中五个数之和能为2025.(10分)
25.(12分)
【详解】(1)解:由题意得:按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款元;按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款元,
故答案为:,;(4分)
(2)当时,
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,(6分)
按方案购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款
元,(8分)
,
按方案购买较为合算;(9分)
(3)若两种优惠方案可同时使用,则可先按方案购买极品母蟹,再送只至尊公蟹,然后按方案购买只至尊公蟹,
理由:
元,(10分)
,(11分)
最为省钱的购买方案是:先按方案购买极品母蟹,再送只至尊公蟹,然后按方案购买只至尊公蟹.(12分)
26.(12分)
【详解】(1)解:、、三点的位置在数轴上表示如图所示:(3分)
(2)①, (4分)
②如图2,
由题意得:,,,
秒时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,(7分)
③在移动的过程中,的值不随着时间的变化而变化,理由如下:
,
,
.(11分)
在移动的过程中,的值总等于,保持不变.(12分)
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(
) (
)
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷01
答题卡
(
姓 名:
__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;填空题和解答题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
(
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
11
[A] [B] [C] [D]
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[A] [B] [C] [D]
)
(
二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
1
3.
______________
1
4.
______________
1
5.
______________
1
6.
______________
1
7.
______________
18.
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19
.
(6分)
)
(
20.(6分)
21.(6分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
22.(10分)
23.(10分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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24
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(10分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
25.(12分)
(1)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(
26.(12分)
(1)
(2)
①
②
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025 学年七年级数学上学期期中模拟卷 01
答题卡
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
二、填空题(本题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分.)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11[A] [B] [C] [D]
12[A] [B] [C] [D]
13.______________ 14.______________ 15.______________
16.______________ 17.______________ 18.
三、解答题(本题共 8 小题,共 72 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6 分)
20.(6 分)
21.(6 分)
22.(10 分)
23.(10 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用 2B 铅
笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填
写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题
必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,
超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题
卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第 4 页 第 5 页 第 6 页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(10 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(12 分)
(1)
26.(12 分)
(1)
(2)
①
②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷01
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024七年级上册第一章~第四章。
5.难度系数:0.85。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.规定:表示向右移动2,记作+2,则表示向左移动5,记作( )
A.+5 B.-5 C. D.-
2.2023年9月23日-10月8日,第19届亚运会在杭州举办,据浙江省统计局基于模型预测,亚运会为杭州带来的拉动量约为4141亿元人民币.请将4141亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.如图,检测5个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,A、B、C、D哪个球最接近标准( )
A.-3.5 B.+0.7
C.-2.5 D.-0.6
4.在式子,,,,,中,是单项式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列能够表示比的倍多5的式子为( )
A. B. C. D.
6.单项式﹣2x2yz3的系数、次数分别是( )
A.2,5 B.﹣2,5 C.2,6 D.﹣2,6
7.在一个多项式中,与为同类项的是( )
A. B. C. D.
8.已知,则的值为( )
A.9 B. C.20 D.
9.飞机无风时的速度是,风速为,飞机顺风飞行小时比无风飞行小时多飞的航程为( )
A. B. C. D.
10.下列各式去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
11.如图,则下列判断正确( )
A.a+b>0 B.a<-1 C.a-b>0 D.ab>0
12.计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”.将二进制数转化成十进制数,例如:;;.则将二进制数转化成十进制数的结果为( )
A.8 B. C. D.
二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
13.﹣7的相反数是 .
14.比较大小: (用“”“”或“”填空).
15.近似数精确到百分位的结果是 .
16.规定符号“”的意义是,例如,则 .
17.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为 个.
18.把1~9这9个数填入的方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都等于15,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中m的值为 .
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)计算:
(1);
(2).
20.(6分)计算:
(1);
(2).
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
22.(10分)【知识呈现】我们可把中的“”看成一个字母,使这个代数式简化为,“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.在数学中,常常用这样的方法把复杂的问题转化为简单问题.
【解决问题】
()上面【知识呈现】中的问题的化简结果为 ;(用含、的式子表示)
()若代数式的值为,求代数式的值为 ;
【灵活运用】应用【知识呈现】中的方法解答下列问题:
()已知,的值为最大的负整数,求的值.
23.(10分)综合与实践
【问题情景】七年级(1)班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,通过对红薯叶的称重感受“正数与负数”在生活中的应用.
【实践探索】同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
筐号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
重量
1
【问题解决】
(1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克?
(2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元?
24.(10分)将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表.
(1)十字框中的五个数之和与中间数15有什么关系?
(2)设中间数为a,如何用代数式表示十字框中五个数之和?
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数还有上述的规律吗?
(4)十字框中的五个数之和能为2018吗? 能为2025吗?
25.(12分)秋风起,桂花飘香,也就进入了吃螃蟹的最好季节,清代文人李渔把秋天称作“蟹秋”意为错过了螃蟹,便是错过了整个秋季,小贤去水产市场采购大闸蟹,极品母蟹每只元,至尊公蟹每只元.商家在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:
方案①极品母蟹和至尊公蟹都按定价的折销售;
方案②买一只极品母蟹送一只至尊公蟹.
现小贤要购买极品母蟹只,至尊公蟹只.
(1)按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款______元(用含的式子表示);按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款______元(用含的式子表示).
(2)当时,通过计算说明此时按上述哪种方案购买较合算.
(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能通过计算给出一种最为省钱的购买方案吗?
26.(12分)综合实践
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:如图1,若数轴上点、点表示的数分别为,则线段的长(点到点的距离)可表示为,请用上面材料中的知识解答下面的问题:
【问题情境】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点,再向右移动3个单位长度到达点,然后再向右移动5个单位长度到达点.
(1)【问题探究】请在图2中表示出、、三点的位置:
(2)【问题探究】若点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时点、从点、点分别以每秒2个单位长度、每秒3个单位长度速度沿数轴向右匀速运动.
设移动时间为秒.
①两点间的距离______;
②用含的代数式表示:秒时,点表示的数为______,点表示的数为______,点表示的数为______;
③试探究在移动的过程中,的值是否随着时间的变化而变化?若变化说明理由:若不变,请求其值.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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