专题01 空间直线与平面(考题猜想,易错必刷28题14种题型)-2024-2025学年高二数学上学期期中考点大串讲(沪教版2020必修第三册)

2024-09-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 第10章 空间直线与平面
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.19 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 Luisa 祝
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

专题01 空间直线与平面(易错必刷28题14种题型专项训练) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 · 空间平面的基本定理 · 直线与直线的位置关系的判断 · 直线与直线平行 · 直线与直线垂直 · 直线与平面的位置关系的判断 · 直线与平面平行 · 直线与平面的垂直 · 平面与平面的位置关系的判断 · 平面与平面平行 · 平面与平面垂直 · 点到平面的距离 · 异面直线所形成的角 · 直线与平面所成的角 · 二面角 一、空间平面的基本定理(共3题) 1.用集合符号表述下列语句,并将语句所描述的图形画在图中:    (1)点A在平面上: ; (2)平面经过直线AC: ; (3)点B不在平面上: ; (4)直线BC平行于平面: . 2.1个平面把空间分成2部分,2个平面把空间分成3或4部分,3个平面把空间分成几部分? 3.(24-25高二上·上海·阶段练习)已知:,求证:直线共面于.    二、直线与直线的位置关系的判断(共3题) 4.(2023·上海·模拟预测)如下图,是正方体面对角线上的动点,下列直线中,始终与直线异面的是(    ) A.直线 B.直线 C.直线 D.直线 5.(23-24高二上·上海浦东新·期中)如图,上海海关大楼的钟楼可以看作一个正四棱柱,且钟楼的四个侧面均有时钟悬挂,在0点到12点时针与分针的转动中(包括0点,但不包括12点),相邻两面时钟的时针相互平行的情况的次数为(    )    A.0 B.2 C.4 D.12 6.(22-23高二上·上海虹口·阶段练习)如图是正方体的平面展开图,在原来的正方体中 (1)与平行; (2)与是异面直线; (3)与垂直; (4)与成. 其中正确的序号是 . 三、直线与直线平行(共1题) 7.(2024高二上·上海·专题练习)如图,的各边对应平行于的各边,点E,F分别在边AB,AC上,且,试判断EF与的位置关系,并说明理由. 四、直线与直线垂直(共1题) 8.(25-26高二上·上海·期中)如图,在四棱锥中,平面,四边形是菱形,,,是上任意一点. (1)求证:; (2)当面积的最小值是9时,求证:平面. 五、直线与平面的位置关系的判断(共2题) 9.(23-24高二上·上海·期中)已知直线,,平面,则“,”是“”的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.不充分不必要 10.(2023·上海崇明·一模)已知点M为正方体内部(不包含表面)的一点.给出下列两个命题: :过点M有且只有一个平面与和都平行; :过点M至少可以作两条直线与和所在的直线都相交. 则以下说法正确的是(     ) A.命题是真命题,命题是假命题 B.命题是假命题,命题是真命题 C.命题,都是真命题 D.命题,都是假命题 六、直线与平面平行(共3题) 11.(多选)(2022·全国·模拟预测)如图,点A,B,C,M,N是正方体的顶点或所在棱的中点,则满足MN∥平面ABC的有(    ) A.   B.   C.   D.   12.(23-24高二上·上海普陀·期中)已知正方形在平面的同一侧,若A、B、C三点到平面的距离分别为1、2、3,则直线与平面的位置关系为 .(填“平行”或“相交”) 13.(23-24高二上·上海·期中)已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.    (1)求证://平面; (2)求点到平面的距离; (3)若点是线段上的动点,问: 点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角,并说明点此时所在的位置.    七、直线与平面的垂直(共3题) 14.(23-24高二上·上海·期中)如图,对于直四棱柱,要使,则在四边形中,满足的条件可以是 (只需写出一个正确的条件) 15.(23-24高二上·上海浦东新·期中)如图,在矩形中,,沿对角线将折起,使点移到点,且在平面上的射影恰好在上. (1)求证:面; (2)求点到平面的距离; (3)求直线与平面的成角的大小. 16.(23-24高二上·上海普陀·期中)《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”,如图所示,四面体中,平面,,是棱的中点.    (1)判断四面体是否为鳖臑,并说明理由; (2)若四面体是鳖臑,且,求直线与平面所成的角的大小.    八、平面与平面的位置关系的判断(共2题) 17.(12-13高三上·山东济宁·开学考试)设l是一条直线,,是两个不同的平面,下列命题正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 18.(23-24高二下·上海·期中)设是空间中两条不同的直线,是空间中两个不同的平面,那么下列说法正确的为(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 九、平面与平面平行(共1题) 19.(2023·上海·模拟预测)已知三棱锥中,平面为中点,过点分别作平行于平面的直线交于点.    (1)求直线与平面所成的角的正切值; (2)证明:平面平面,并求直线到平面的距离. 十、平面与平面垂直(共1题) 20.(23-24高二上·上海静安·期中)已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点.    (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 十一、点到平面的距离(共1题) 21.(23-24高二上·上海浦东新·期中)在棱长为2的正方体中,点是的中点,点是的中点.    (1)求异面直线与所成角的大小; (2)求点到平面的距离. 十二、异面直线所形成的角(共2题) 22.(23-24高二上·上海浦东新·期中)如图,已知正方体的棱长为2,点是棱的中点.求异面直线与所成角的大小. 23.(23-24高二下·上海·期中)如图,在正三棱柱中,,此三棱柱的体积为,为侧棱上点,且,、分别为、的中点. (1)求异面直线与所成角的大小; (2)求与平面所成角的大小. 十三、直线与平面所成的角(共2题) 24.(23-24高二上·上海·期中)在长方体中,,则直线与平面所成角的大小为 . 25.(23-24高二上·上海静安·期中)如图,在长方体中,,,点P为棱的中点.    (1)证明:∥平面; (2)求直线与平面所成角的正切值. 十四、二面角(共3题) 26.(23-24高二上·上海·期中)某人去公园郊游,在草地上搭建了如图所示的简易遮阳篷ABC,遮阳篷是一个直角边长为8的等腰直角三角形,斜边AB朝南北方向固定在地上,正西方向射出的太阳光线与地面成30°角,则当遮阳篷ABC与地面所成的角大小为 时,所遮阴影面ABC'面积达到最大 27.(23-24高二上·上海浦东新·期中)在二面角的一个面内有一个点,它到另一个平面的距离是,则这个点到二面角的棱的距离为 . 28.(23-24高二上·上海闵行·期中)如图,在三棱锥中,平面平面,,,,分别为棱,的中点;    (1)求证:直线平面; (2)若直线与平面所成的角为,直线与平面所成角为,求二面角的大小; $$专题01 空间直线与平面(易错必刷28题14种题型专项训练) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 · 空间平面的基本定理 · 直线与直线的位置关系的判断 · 直线与直线平行 · 直线与直线垂直 · 直线与平面的位置关系的判断 · 直线与平面平行 · 直线与平面的垂直 · 平面与平面的位置关系的判断 · 平面与平面平行 · 平面与平面垂直 · 点到平面的距离 · 异面直线所形成的角 · 直线与平面所成的角 · 二面角 一、空间平面的基本定理(共3题) 1.用集合符号表述下列语句,并将语句所描述的图形画在图中:    (1)点A在平面上: ; (2)平面经过直线AC: ; (3)点B不在平面上: ; (4)直线BC平行于平面: . 【答案】 ,    【解析】略 2.1个平面把空间分成2部分,2个平面把空间分成3或4部分,3个平面把空间分成几部分? 【答案】3个平面可将空间分成4、6、7、8部分 【解析】当3个平面互相平行时,可将空间分为4个部分,如图, 当3个平面交于一条直线或第三个平面分别交两个平行平面时,可将空间分为6个部分,如图, 当3个平面两两相交且交线互相平行时,可将空间分为7个部分,如图, 当3个平面如上图所示的两两相交时,可将空间分为8部分,如图, 因此3个平面可将空间分为4、6、7、8个部分. 3.(24-25高二上·上海·阶段练习)已知:,求证:直线共面于.    【答案】证明见解析 【解析】, . 同理可得,, 所以直线共面于. 二、直线与直线的位置关系的判断(共3题) 4.(2023·上海·模拟预测)如下图,是正方体面对角线上的动点,下列直线中,始终与直线异面的是(    ) A.直线 B.直线 C.直线 D.直线 【答案】D 【解析】当P位于中点时,易知,由正方体的特征可知四边形为平行四边形,此时、 面,故A错误; 当P与重合时,此时、 面,故B错误; 当P与重合时,由正方体的特征可知四边形为平行四边形,此时 ,故C错误; 由正方体的特征可知四边形为平行四边形, 而平面,平面, 、平面,, 故与始终异面,即D正确. 故选:D 5.(23-24高二上·上海浦东新·期中)如图,上海海关大楼的钟楼可以看作一个正四棱柱,且钟楼的四个侧面均有时钟悬挂,在0点到12点时针与分针的转动中(包括0点,但不包括12点),相邻两面时钟的时针相互平行的情况的次数为(    )    A.0 B.2 C.4 D.12 【答案】B 【解析】依题意可得时或时时针均与棱平行,所以此时两时针平行,   时或时时针均与棱垂直,所以此时两时针垂直, 其余时刻时针与棱成相同的角(不包括点),但是两时针不同在任何一个平面,故两时针不平行; ∴在点到点时针与分针的转动中(包括点,但不包括点),相邻两面时钟的时针两两相互平行的情况的次数为. 故选:B. 6.(22-23高二上·上海虹口·阶段练习)如图是正方体的平面展开图,在原来的正方体中 (1)与平行; (2)与是异面直线; (3)与垂直; (4)与成. 其中正确的序号是 . 【答案】(4) 【解析】画出正方体的直观图如下:      对于(1),与为异面直线,不平行,错误; 对于(2),连接,因为,且,故四边形为平行四边形, 故与平行,(2)错误; 对于(3),在平面上,⊥, 由于平面与平面平行,要想与垂直, 只需与平行,显然两者不平行,故与不垂直,(3)错误; 对于(4),连接,因为与平行, 所以或其补角即为与所成角, 设正方体的边长为1,由勾股定理得到, 故是等边三角形,故,故与成,(4)正确. 故答案为:(4) 三、直线与直线平行(共1题) 7.(2024高二上·上海·专题练习)如图,的各边对应平行于的各边,点E,F分别在边AB,AC上,且,试判断EF与的位置关系,并说明理由. 【答案】EF与平行.理由见解析. 【难度】0.85 【解析】,理由如下: 在中,因为,即,所以, 又因为,所以. 四、直线与直线垂直(共1题) 8.(25-26高二上·上海·期中)如图,在四棱锥中,平面,四边形是菱形,,,是上任意一点. (1)求证:; (2)当面积的最小值是9时,求证:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】(1)因为四边形是菱形,所以, 又因为平面,平面,所以, 且,面,所以平面, 为上任意一点,平面,所以; (2)设与相交于点,连接,由(1)知平面,平面, 所以,, 当面积最小时,最小,则, ,,解得, 由且,,、平面, 则平面,又平面,则, 又由,则,而, 、平面,故平面. 五、直线与平面的位置关系的判断(共2题) 9.(23-24高二上·上海·期中)已知直线,,平面,则“,”是“”的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.不充分不必要 【答案】D 【解析】若直线,直线且,则直线,可以相交,故不是充分条件; 若直线,且,都与平面相交,则也不是必要条件. 故选:D 10.(2023·上海崇明·一模)已知点M为正方体内部(不包含表面)的一点.给出下列两个命题: :过点M有且只有一个平面与和都平行; :过点M至少可以作两条直线与和所在的直线都相交. 则以下说法正确的是(     ) A.命题是真命题,命题是假命题 B.命题是假命题,命题是真命题 C.命题,都是真命题 D.命题,都是假命题 【答案】A 【解析】已知点为正方体内(不包含表面)的一点,过点的平面为, 如图所示: 对于,在平面与平面之间与平面与平面平行的平面均与和平行,如平面 ,当点为正方体内(不包含表面)的一点,满足要求的平面有且只有一个,故命题是真命题; 对于,点M在正方体内部(不包含表面),假设过点M至少可以作两条直线与和所在的直线都相交,则由平面的基本性质可得,,M在同一平面内,与和异面矛盾,所以假设错误,所以命题是假命题. 故选:A. 六、直线与平面平行(共3题) 11.(多选)(2022·全国·模拟预测)如图,点A,B,C,M,N是正方体的顶点或所在棱的中点,则满足MN∥平面ABC的有(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】AD 【解析】对于A,连接,由下图可知,平面,平面,所以平面,A正确.   对于B,设是的中点,是的中点,由下图,结合正方体的性质可知,,,,故六边形为正六边形,所以,,,,,六点共面,B错误.   对于C,如下图所示,根据正方体的性质可知,由于平面,所以平面,所以C错误.   对于D,设,由于四边形是矩形,所以是中点,由于是中点,所以, 由于平面,平面,所以平面,D正确.   故选:AD. 12.(23-24高二上·上海普陀·期中)已知正方形在平面的同一侧,若A、B、C三点到平面的距离分别为1、2、3,则直线与平面的位置关系为 .(填“平行”或“相交”) 【答案】平行 【解析】根据题干信息,连结,相交于点.则点为的中点, 分别作平面,平面,平面. 则四边形为直角梯形,为梯形的中位线, 因为,两点到平面的距离分别为1、3. 则,点到平面的距离也为2,直线在平面的同侧, 所以上有两个点距离都为2,则直线平面. 故答案为:平行. 13.(23-24高二上·上海·期中)已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.    (1)求证://平面; (2)求点到平面的距离; (3)若点是线段上的动点,问: 点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角,并说明点此时所在的位置. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)在线段上靠近点的处, 【解析】(1)因为菱形,所以,又平面, 平面,所以平面. (2)由题意可得、与都是边长为2的等边三角形, 所以,,所以. 因为,所以, 设到平面的距离,由得, 即,解得, 故点到平面的距离. (3)设直线与平面所成的角为,由(1)知平面, 所以到平面的距离即为到平面的距离,过作垂线平面交于点,则 ,此时,要使最大,则需使最小, 此时, 由题意可知:,, 在中,由余弦定理可得:, 所以, 由面积相等, 即,解得, ,则,得, 即直线与平面最大角为,此时在线段上靠近点的处.    七、直线与平面的垂直(共3题) 14.(23-24高二上·上海·期中)如图,对于直四棱柱,要使,则在四边形中,满足的条件可以是 (只需写出一个正确的条件) 【答案】(答案不唯一) 【解析】满足的条件可以是. 在直四棱柱中,连接,如图: 由平面,平面,得, 若,,、平面,则平面, 而平面,所以. 故答案为: 15.(23-24高二上·上海浦东新·期中)如图,在矩形中,,沿对角线将折起,使点移到点,且在平面上的射影恰好在上. (1)求证:面; (2)求点到平面的距离; (3)求直线与平面的成角的大小. 【答案】(1)证明见解析;(2);(3) 【解析】(1)证明 ∵点在平面上的射影在上, ∴平面,平面, ∴. 又∵,,平面 ∴平面,又平面, ∴. 又∵,∴. ∵,平面,∴平面. (2) 如图所示,过作,垂足为,连接. ∵平面,平面, ∴,又, 平面,∴平面. 故的长就是点到平面的距离. 又平面,又平面, ∴. 在中,. 在中,. 在中,由面积关系,得 . ∴点到平面的距离是. (3)由(2)知平面,则为在平面的射影, 所以是与平面所成的角. 在中,. 即直线与平面所成角的正弦值为. 则直线与平面的成角. 16.(23-24高二上·上海普陀·期中)《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”,如图所示,四面体中,平面,,是棱的中点.    (1)判断四面体是否为鳖臑,并说明理由; (2)若四面体是鳖臑,且,求直线与平面所成的角的大小. 【答案】(1)是,理由见解析;(2) 【解析】(1)证明:平面,平面, , ,是棱的中点,, 又,且平面,平面, 平面, 平面,; 因此, 故,,,为直角,所以四面体是鳖臑, (2)四面体是鳖臑,,, 又, , 由(1)知平面,所以为直线与平面所成的角, 由于是中点,所以故.    八、平面与平面的位置关系的判断(共2题) 17.(12-13高三上·山东济宁·开学考试)设l是一条直线,,是两个不同的平面,下列命题正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】C 【解析】A:当 时,如果l是平面,外一条直线,当时,显然,成立,这时不成立,故本选项的命题不正确; B:当时,设,显然当时,且时,一定有成立,但是不成立,因此本选项的命题不正确; C:因为,所以在平面内一定存在一条直线,而,所以, 根据面面垂直的判定定理可知,因此本选项的命题正确; D:当时,设,显然当时,且时,一定有成立,但是不成立,因此本选项的命题不正确; 故选:C 18.(23-24高二下·上海·期中)设是空间中两条不同的直线,是空间中两个不同的平面,那么下列说法正确的为(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】A 【解析】对于A:若,,则,故A正确; 对于B:若,则或与异面,故B错误; 对于C:若,则或,故C错误; 对于D:若,则或与相交,故D错误. 故选:A 九、平面与平面平行(共1题) 19.(2023·上海·模拟预测)已知三棱锥中,平面为中点,过点分别作平行于平面的直线交于点.    (1)求直线与平面所成的角的正切值; (2)证明:平面平面,并求直线到平面的距离. 【答案】(1) (2)证明见解析; 【解析】(1)    因为平面,连接, 则即为直线与平面所成的角, 又,,, 为中点,可得,, 所以, 即直线与平面所成的角的正切值为. (2)由题知,平面,平面, ,平面, 所以平面平面. 因为平面,平面, 所以, 又,平面,, 所以平面,又平面, 所以就是直线到平面的距离, 又为中点, 则, 即直线到平面的距离为. 十、平面与平面垂直(共1题) 20.(23-24高二上·上海静安·期中)已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点.    (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】(1)取的中点,连接、. 为的中点,且. 平面,平面, ,. 又,. 四边形为平行四边形,则. 平面,平面, 平面.    (2)为等边三角形,为的中点,. 平面,平面,. ,所以,, 又,平面, 平面. 平面,平面平面. (3)在平面内,过作于,连接. 平面平面,平面平面,平面, 平面. 为和平面所成的角. 因为,,则,, 在中,, 直线和平面所成角的正弦值为.    十一、点到平面的距离(共1题) 21.(23-24高二上·上海浦东新·期中)在棱长为2的正方体中,点是的中点,点是的中点.    (1)求异面直线与所成角的大小; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1); (2). 【解析】(1)取中点,连接,因为是中点,所以, 所以是异面直线与所成角或其补角, 平面,平面,所以,同理, 正方体棱长为2,是中点, 则,,, 所以,所以,所以 , 所以异面直线与所成角是; (2)由已知,, 因此中边上高为, , , 设到平面的距离为, 则,. 所以到平面的距离为. 十二、异面直线所形成的角(共2题) 22.(23-24高二上·上海浦东新·期中)如图,已知正方体的棱长为2,点是棱的中点.求异面直线与所成角的大小. 【答案】 【解析】取的中点,连接,, 所以异面直线与所成角即为直线与所成角, 即,因为正方体的棱长为2, , 所以异面直线与所成角的大小为. 23.(23-24高二下·上海·期中)如图,在正三棱柱中,,此三棱柱的体积为,为侧棱上点,且,、分别为、的中点. (1)求异面直线与所成角的大小; (2)求与平面所成角的大小. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)取的中点,连接,可得, 所以异面直线与所成角,即为直线与所成角, 因为,正三棱柱的体积为,所以, 在直角中,可得, 在直角中,可得, 取的中点,连接,在直角中,可得, 在中,由余弦定理得, 所以异面直线与所成角的大小为. (2)取的中点,可得, 在正三棱柱中,可得平面平面, 且平面平面,可得平面, 所以为直线与平面所成的角, 在直角中,,且, 在直角中,可得,所以. 所以直线与平面所成的角为. 所以, 连接,所以, 又, 因为且,所以四边形为平行四边形, 所以, 所以与所成的角等于异面直线与所成的角, 在中,由余弦定理可得, 所以, 所以异面直线与所成的角为. 十三、直线与平面所成的角(共2题) 24.(23-24高二上·上海·期中)在长方体中,,则直线与平面所成角的大小为 . 【答案】 【解析】连接,如图, 因为平面, 所以为直线与平面所成角, 故, 所以. 故答案为: 25.(23-24高二上·上海静安·期中)如图,在长方体中,,,点P为棱的中点.    (1)证明:∥平面; (2)求直线与平面所成角的正切值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)    设和交于点,连接, 为长方体, ∴点为中点, ∵点为中点, ∴, ∵平面,平面, ∴∥平面. (2)为长方体, ∴平面,则直线与平面所成角为, ,, 所以直线与平面所成角的正切值为. 十四、二面角(共3题) 26.(23-24高二上·上海·期中)某人去公园郊游,在草地上搭建了如图所示的简易遮阳篷ABC,遮阳篷是一个直角边长为8的等腰直角三角形,斜边AB朝南北方向固定在地上,正西方向射出的太阳光线与地面成30°角,则当遮阳篷ABC与地面所成的角大小为 时,所遮阴影面ABC'面积达到最大 【答案】 【解析】如图,过点C作交AB于D,连接,由题知, 因此就是遮阳篷ABC与地面所成的角, 因为,则求遮阴影面面积最大,即是求最大, 又,, 设,,由正弦定理,得, 当且仅当时取等号,此时所遮阴影面面积最大, 故答案为: 27.(23-24高二上·上海浦东新·期中)在二面角的一个面内有一个点,它到另一个平面的距离是,则这个点到二面角的棱的距离为 . 【答案】 【解析】如下图所示: 二面角为,点,点在平面内的射影点为, 过点在平面内作,垂足为点,连接, 因为,,则, 因为,,、平面,所以,平面, 因为平面,则, 所以,二面角的平面角为,故. 因此,这个点到二面角的棱的距离为. 故答案为:. 28.(23-24高二上·上海闵行·期中)如图,在三棱锥中,平面平面,,,,分别为棱,的中点;    (1)求证:直线平面; (2)若直线与平面所成的角为,直线与平面所成角为,求二面角的大小; 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】(1) 证明:因为平面平面,平面平面, ,平面, 所以平面,平面,所以, 又,,,平面,所以直线平面; (2) 由(2)知,平面,平面,平面, 所以,,即为二面角的平面角, 平面平面,平面平面,平面, , 平面, 是直线与平面所成角,即,所以, 由(2)知平面,为直线与平面所成的角, 直线与平面所成角为,, ,, 设,则,,,, 为等腰直角三角形,, ,, 是二面角的平面角, 二面角的大小为. $$

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专题01 空间直线与平面(考题猜想,易错必刷28题14种题型)-2024-2025学年高二数学上学期期中考点大串讲(沪教版2020必修第三册)
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