精品解析：2023-2024学年浙江省绍兴市上虞区教科版三年级上册期末考试科学试卷

上虞区2023学年第一学期小学三年级期末教学质量监测 科学 （时间：40分钟） 嗨！亲爱的同学，又一学期的科学学习让我们在科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面有了很大提升！请带上自信和细心来进行闯关吧！ 注意书写端正，页面整洁哦！ 第一关：智慧填一填 1. ______是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是______的水，有一定的形状和体积。 【答案】 ①. 水蒸气 ②. 固态 【解析】 【详解】水是液态，没有固定的形状，有一定的体积；水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是水的固态形式，有一定的形状和体积。 2. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称为（ ）。 【答案】大气圈 【解析】 【详解】地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。 3. 天气指的是一个地方在某一______里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。______是指一个地方长期的天气平均状况。 【答案】 ①. 短时间 ②. 气候 【解析】 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。 第二关：对错判一判 4. “酒香不怕巷子深”，可以说明空气是会流动的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气具有流动性，流动的空气就是风。酒香不怕巷子深，说明空气是会流动的。 5. 使用水温计测量水温时，水温计可以碰到容器的底与壁。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】使用温度计测量液体温度时温度计液泡要完全浸入液体中，但不可以接触到容器底或容器壁。题目说法错误。 6. 找不到火柴，可以试着用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】酒精是容易挥发和燃烧的液体，酒精灯的使用要注意不能用嘴吹气来灭灯，要用灯帽盖灭酒精；加热时应用外焰加热；不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，以防有酒精溢出燃烧引起火灾。 7. 食盐、红糖、小苏打、味精都会溶解在水中。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】溶解指物质均匀地、稳定分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。能溶解在水中物质是食盐、红糖、味精、小苏打等。 8. 在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。在水中溶解了的物质是不能用过滤的方法分离出来的，蒸发结晶的方法可以将溶于水的物质分离开来。 9. 被压瘪的乒乓球放入热水中，有的可以通过球内气体热胀复原。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，将压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球内的气体受热体积膨胀，乒乓球可以复原。 10. 水烧开后冒出的白雾是由许多小水滴组成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，水烧开时冒出的“白气”是水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。 11. 相同条件下，粗盐会比细盐溶解得更快一些。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】通过加快溶解的方法可知，影响物质溶解快慢因素有温度、是否搅拌、颗粒大小，可以通过对比实验得知。把粗盐和细盐同时放进温度和水量都一样的杯中，因为细盐的颗粒更小，所以溶解的更快。 12. 油锅着火了，可以用盖锅盖的方式来灭火。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】炒菜时，我们是利用了空气帮助火焰燃烧。油锅着火了，用锅盖盖上，将锅盖里面和外面的空气隔离开，里面的空气中的氧气消耗完之后，火就会熄灭。 13. 我们通常根据一个地方12小时降雨量多少来确定降雨量等级。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置，降水量的单位是毫米。我们通常是根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。 第三关：疑难选一选 14. 下列纸的变化中，变化后不再是原来物质的是（ ）。 A. 烧成灰 B. 撕成碎片 C. 折成纸飞机 【答案】A 【解析】 【详解】玩纸的过程中，撕成碎片和折成纸飞机只是形状或大小发生了变化，但是构成纸的成分没有发生变化。纸烧成灰，它产生了新的物质，所以A符合题意。 15. 用注射器抽取一些空气后，堵住入口，用力推活塞，（ ）。 A. 推不动 B. 推到一定程度推不动 C. 能推到底 【答案】B 【解析】 【详解】空气可以压缩，但不能压缩为0，压缩空气有弹性。注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，活塞会推到一定程度推不动。故选B。 16. 要制作一个简易雨量器来测降水量，同学们应该选用（ ）容器｡ A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒平底的透明杯子来做雨量器。B中的杯子底部不平整，C中的杯子上小下大均不适合，故选A。 17. 探索温度与溶解快慢的关系实验，下列操作不正确的是（ ）。 A. 两个烧杯里加的热水和冷水要一样多 B. 两份相同质量的食盐同时分别加到冷水和热水中 C. 搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌 【答案】C 【解析】 【详解】实验的目的是探究温度对溶解速率的影响，因此应该控制其他所有变量保持不变，这样才能确保实验结果的准确性。如果只搅拌其中一个烧杯，那么搅拌本身就会影响溶解速率，这会引入额外的变量，使得实验结果无法准确反映仅仅是温度变化对溶解速率的影响。故错误的是搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，选C。 18. 虞小科同学在一个灵敏电子秤上先称出一个充足气的皮球质量，然后放出皮球里一部分空气，再称出质量，两次质量相比（ ）。 A. 第一次重 B. 两次一样重 C. 第二次重 【答案】A 【解析】 【详解】空气虽然很轻，但是空气也具有质量，虞小科给皮球充足气，皮球质量会增大，若再放掉一些气，皮球的质量会减小一些，因此，两次皮球质量相比较，第一次更重一些。故A正确。 19. 如图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，甲乙是两根吸管，如果从乙管向里面吹气，会出现（ ）现象。 A. 无明显现象 B. 水面冒泡 C. 甲管口有水流出 【答案】C 【解析】 【详解】空气会流动，会占据空间；从乙管向里面吹气，瓶内空气增加，占据空间增加，就会把水压入甲管中，从甲管流出。故选C。 20. 制作天气预报的步骤，正确的顺序是（ ）。 ①天气会商 ②数据收集 ③气象员做出预报 ④生成数值天气预报 ⑤发布天气预报 A. ②④①③⑤ B. ①②③④⑤ C. ②③①④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】②数据收集 → ④生成数值天气预报 → ①天气会商 → ③气象员做出预报 → ⑤发布天气预报 数据收集（②）：首先，需要收集各种气象数据，包括地面气象站、卫星、雷达等提供的实时气象信息。 生成数值天气预报（④）：利用收集到的数据，通过数值天气预报模型计算出未来一段时间内的天气情况。 天气会商（①）：气象专家会根据数值预报结果和各自的见解进行讨论，以达成对天气形势的一致理解。 气象员做出预报（③）：气象预报员根据数值预报结果和会商意见，结合自己的经验，制作出具体的天气预报。 发布天气预报（⑤）：最后，将制作好的天气预报通过电视、广播、互联网等渠道发布给公众。 21. 分离食盐和水实验时，下列操作不正确的是（ ）。 A. 将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上，用酒精灯加热。 B. 边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温慢慢烘干。 C. 为防止打破蒸发皿，立即用手拿下蒸发皿放到桌面上。 【答案】C 【解析】 【详解】蒸发皿在加热后温度会非常高，直接用手拿会导致严重的烫伤，正确做法是在熄灭火焰后，让蒸发皿在空气中自然冷却一段时间，或者放在石棉网上慢慢冷却，以防止因温度变化过快而损坏蒸发皿。故选C。 22. 我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是（ ）。 A. 张衡 B. 竺可桢 C. 徐光宪 【答案】B 【解析】 【详解】我国著名气象学家竺可桢坚持观测和记录每天的气象数据，为防灾减灾和国家建设提供了基本依据。故选B。 23. 在出现雾霾天气的日子里，我们应该（ ）。 A. 清晨到公园跑步 B. 减少室外活动 C. 多到室外锻炼身体 【答案】B 【解析】 【详解】雾霾，是雾和霾的合称，它是特定气候条件与人类活动相互作用的结果，是一种大气污染的天气，遇到雾霾天气，我们应该减少户外活动，尽量多的室内运动。所以不要清晨到公园跑步，也不要到室外锻炼身体。故选B。 第四关：对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。） 24. 对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。） 简易天平 气温计 蒸发皿 风向标 测量质量 蒸发液体 测量气温 观测风向 【答案】 【解析】 【详解】工具有很多种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。分析图可知，第一幅是蒸发皿，用来蒸发液体；第二幅是简易天平，用来测量质量；第三幅是风向标，用来测量风向；第四幅是气温计，用来测量温度。 第五关：研究试一试 25. 水的变化 水蒸发了：如图，虞小科同学取了3杯同样多的水，1号杯不加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子｡三天后杯子里的水量最少的是_______。 【答案】1号杯 【解析】 【详解】1号杯没有加盖，2号杯加1层盖，3号杯加2层盖。由于1号杯没有加盖，水会蒸发变成水蒸气到空气中，所以三天后杯子里水量最少的是1号杯。 26. 水沸腾了：如图，给烧杯里的水加热。 （1）烧杯下面使用了______，可以让烧杯加热时受热更均匀（填写实验器材名称）。 （2）观察水温计读数时，眼睛应______水温计液面，观测到这时的水温是______。 （3）一般情况下，水沸腾的温度是________左右｡ 【答案】（1）石棉网 （2） ①. 平视 ②. 96℃ （3）100℃ 【解析】 【分析】水在100℃时达到沸腾。水在沸腾过程中我们可以看到烧杯底部形成大量气泡，上升，变大到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。 【26题详解】 在水加热沸腾实验中，烧杯下面使用了石棉网，可以让烧杯加热时受热更均匀。 【27题详解】 平视水温计液面是为了准确读取温度。如果从上往下或从下往上看，会因为视差的原因导致读数不准确。观测到的水温是96℃，这表明水即将达到沸点，但还未完全沸腾。 【28题详解】 水的沸点在标准大气压下是100℃。当水温达到沸点时，水开始沸腾，产生大量气泡。这些气泡上升至水面并破裂，释放出蒸汽。在沸腾过程中，即使继续加热，水温也不会升高。 27. 水结冰了：如图，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，用水温计测量试管中水的温度。水结冰了，一般情况下，水结冰时的温度是________左右｡试管中冰面位置比原来的水面位置______（选填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 0℃ ②. 高 【解析】 【详解】 通常情况下，水的凝固点是0℃，也就是当温度下降到0℃时，水开始结冰，由液态的水变为固态的水。水结冰后，观察到冰柱高于原来的水面，说明水结冰后，体积变大。试管中冰面位置比原来的水面位置高。 自制“热气球”。 如图4，虞小科开展自制“热气球”实验。 28. 用纸筒罩住蜡烛可以（ ）。 A. 减缓空气加热速度 B. 更集中地加热空气 C. 使“热气球”结构完整 29. 纸筒下方的小孔可以（ ）。 A. 让冷空气流进来 B. 加固底座 C. 随时观察纸筒内部情况 30. “热气球”升空是因为加热后（ ）。 A. 塑料袋变轻了 B. 袋子里的空气变轻了 C。袋子里的空气烧没了 31. 有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是（ ）。 ①袋子太轻了 ②袋子破了 ③蜡烛火力不够 ④袋子太小了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 32. “热气球”和我们古代的__________的科学原理是一样的。 【答案】28. B 29. A 30. B 31. B 32. 孔明灯 【解析】 【分析】空气受热后体积膨胀，浮力变大，所以会升，推动热气球升到空中。随着时间的流逝，空气变冷，体积缩小，浮力变小，动力减弱，热气球会因自身重量慢慢地飘落。 【28题详解】 用纸筒罩住蜡烛可以更集中地加热空气。纸筒的作用是引导和集中蜡烛火焰产生的热量，使空气在纸筒内部被加热。这样，热空气的体积膨胀，密度减小，从而产生上升的浮力。故选B。 【29题详解】 纸筒下方的小孔可以让冷空气流进来。小孔的作用是让周围的冷空气进入纸筒底部，替换被加热后上升的空气。这是必要的，因为如果热空气不能逸出，新的冷空气不能进入，那么纸筒内的热空气就不会产生足够的浮力来使“热气球”升空。故选A。 【30题详解】 热气球”升空是因为加热后袋子里的空气变轻了。加热后的空气密度降低，变得比周围的冷空气轻，因此上升了。故选B。 31题详解】 有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是②袋子破了、③蜡烛火力不够、④袋子太小了。如果袋子破了，热空气会泄漏，无法产生足够的浮力；如果蜡烛火力不够，那么加热空气的效果不佳，浮力不足；如果袋子太小，那么即使空气被加热，其体积膨胀产生的浮力也可能不足以克服“热气球”的总重量。①袋子太轻了不会导致问题，因为轻质袋子有助于升空。故选B。 【32题详解】 “热气球”和我们古代的孔明灯的科学原理是一样的。孔明灯和自制“热气球”都利用了热空气比冷空气轻的原理。当灯内的空气被加热后，它变得轻于周围的空气，从而产生浮力使灯上升。 观测天气 虞小科做了一份12月的天气日历，下表是12月25日的天气情况。 时间 气温 降水量 风向 风速 云量 12月25日 ﹣3℃—9℃ 无 （ ） （ ）级 晴 33. 根据以下信息在表格中填写相应内容。 （1）风向：天上的云向东南方向飘去。 （2）风速：学校里的国旗经常全部展开（选填“0”“1”或“2”）。 34. 当天的最高气温是_______，一般会出现在_______，当天的最低气温读作_______。 35. 下面三种图表示当天的云量，最合适的是（ ）。 A. B. C. 36. 当天最有可能出现的云的类型是（ ）。 A. 层云 B. 积云 C. 卷云 【答案】33. （1）西北风；（2）2级 34. ①. 9℃ ②. 下午2时 ③. 零下三摄氏度 35. A 36. C 【解析】 【分析】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 【33题详解】 题目信息指出“天上的云向东南方向飘去”。在气象学中，风向是指风从哪个方向吹来，而不是吹向哪个方向。因此，如果云向东南方向飘去，那么风是从西北方向吹来的，所以风向是西北风。 “学校里的国旗经常全部展开”，这表明风力较大。在风速等级中，0级表示无风，1级表示轻风，2级表示轻到中等风。国旗全部展开通常意味着风速至少是2级。 【34题详解】 当天的气温范围是-3℃到9℃。最高气温是9℃，最低气温是-3℃，读作零下三摄氏度。根据日常经验，一天中的最高气温通常出现在下午2时左右。 【35题详解】 题目中提到当天是晴天，晴天的云量很少只占天空的四分之一，所以最合适的云量图是表示晴的图，即图A。 【36题详解】 在晴天，常见的云类型是卷云，因为卷云通常在高空单独出现，不会遮挡阳光，符合晴天的特征。层云和积云通常与较多云量或多变天气相关，不符合晴天的描述。故选C。 恭喜你顺利闯关！如想取得更优秀的闯关成绩，需要你再仔细检查哦！加油！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 上虞区2023学年第一学期小学三年级期末教学质量监测 科学 （时间：40分钟） 嗨！亲爱的同学，又一学期的科学学习让我们在科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面有了很大提升！请带上自信和细心来进行闯关吧！ 注意书写端正，页面整洁哦！ 第一关：智慧填一填 1. ______是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是______的水，有一定的形状和体积。 2. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称为（ ）。 3. 天气指的是一个地方在某一______里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。______是指一个地方长期的天气平均状况。 第二关：对错判一判 4. “酒香不怕巷子深”，可以说明空气是会流动的。（ ） 5. 使用水温计测量水温时，水温计可以碰到容器的底与壁。（ ） 6. 找不到火柴，可以试着用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。（ ） 7. 食盐、红糖、小苏打、味精都会溶解在水中。（ ） 8. 在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。（ ） 9. 被压瘪的乒乓球放入热水中，有的可以通过球内气体热胀复原。（ ） 10. 水烧开后冒出的白雾是由许多小水滴组成的。（ ） 11. 相同条件下，粗盐会比细盐溶解得更快一些。（ ） 12. 油锅着火了，可以用盖锅盖的方式来灭火。（ ） 13. 我们通常根据一个地方12小时降雨量多少来确定降雨量等级。（ ） 第三关：疑难选一选 14. 下列纸的变化中，变化后不再是原来物质的是（ ）。 A. 烧成灰 B. 撕成碎片 C. 折成纸飞机 15. 用注射器抽取一些空气后，堵住入口，用力推活塞，（ ）。 A. 推不动 B. 推到一定程度推不动 C. 能推到底 16. 要制作一个简易雨量器来测降水量，同学们应该选用（ ）容器｡ A. B. C. 17. 探索温度与溶解快慢的关系实验，下列操作不正确的是（ ）。 A. 两个烧杯里加的热水和冷水要一样多 B. 两份相同质量的食盐同时分别加到冷水和热水中 C. 搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌 18. 虞小科同学在一个灵敏电子秤上先称出一个充足气的皮球质量，然后放出皮球里一部分空气，再称出质量，两次质量相比（ ）。 A. 第一次重 B. 两次一样重 C. 第二次重 19. 如图，瓶中装适量水，瓶口用橡皮塞密封，甲乙是两根吸管，如果从乙管向里面吹气，会出现（ ）现象。 A. 无明显现象 B. 水面冒泡 C. 甲管口有水流出 20. 制作天气预报的步骤，正确的顺序是（ ）。 ①天气会商 ②数据收集 ③气象员做出预报 ④生成数值天气预报 ⑤发布天气预报 A. ②④①③⑤ B. ①②③④⑤ C. ②③①④⑤ 21. 分离食盐和水实验时，下列操作不正确的是（ ）。 A. 将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上，用酒精灯加热。 B. 边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温慢慢烘干。 C. 为防止打破蒸发皿，立即用手拿下蒸发皿放到桌面上。 22. 我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是（ ）。 A. 张衡 B. 竺可桢 C. 徐光宪 23. 在出现雾霾天气的日子里，我们应该（ ）。 A. 清晨到公园跑步 B. 减少室外活动 C. 多到室外锻炼身体 第四关：对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。） 24. 对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。） 简易天平 气温计 蒸发皿 风向标 测量质量 蒸发液体 测量气温 观测风向 第五关：研究试一试 25. 水的变化 水蒸发了：如图，虞小科同学取了3杯同样多的水，1号杯不加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子｡三天后杯子里的水量最少的是_______。 26. 水沸腾了：如图，给烧杯里的水加热。 （1）烧杯下面使用了______，可以让烧杯加热时受热更均匀（填写实验器材名称）。 （2）观察水温计读数时，眼睛应______水温计液面，观测到这时的水温是______。 （3）一般情况下，水沸腾的温度是________左右｡ 27. 水结冰了：如图，将装有清水试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，用水温计测量试管中水的温度。水结冰了，一般情况下，水结冰时的温度是________左右｡试管中冰面位置比原来的水面位置______（选填“高”或“低”）。 自制“热气球”。 如图4，虞小科开展自制“热气球”实验。 28. 用纸筒罩住蜡烛可以（ ）。 A. 减缓空气加热速度 B. 更集中地加热空气 C. 使“热气球”结构完整 29. 纸筒下方小孔可以（ ）。 A. 让冷空气流进来 B. 加固底座 C. 随时观察纸筒内部情况 30. “热气球”升空因为加热后（ ）。 A. 塑料袋变轻了 B. 袋子里的空气变轻了 C。袋子里的空气烧没了 31. 有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是（ ）。 ①袋子太轻了 ②袋子破了 ③蜡烛火力不够 ④袋子太小了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 32. “热气球”和我们古代的__________的科学原理是一样的。 观测天气。 虞小科做了一份12月的天气日历，下表是12月25日的天气情况。 时间 气温 降水量 风向 风速 云量 12月25日 ﹣3℃—9℃ 无 （ ） （ ）级 晴 33. 根据以下信息在表格中填写相应内容。 （1）风向：天上的云向东南方向飘去。 （2）风速：学校里的国旗经常全部展开（选填“0”“1”或“2”）。 34. 当天的最高气温是_______，一般会出现在_______，当天的最低气温读作_______。 35. 下面三种图表示当天的云量，最合适的是（ ）。 A. B. C. 36. 当天最有可能出现的云的类型是（ ）。 A. 层云 B. 积云 C. 卷云 恭喜你顺利闯关！如想取得更优秀的闯关成绩，需要你再仔细检查哦！加油！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$