内容正文:
第5课时 解决问题
小学数学·三年级(上)·人教版
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1.经历针对不同情况运用不同的策略解决实际问题的过程,提高分析、比较和解决问题的能力。
2.结合生活情境选择计算策略,并能正确计算。
3.在解决简单问题的过程中,学会估算,体会数学与生活的密切联系。
教学目标
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【重点】
运用不同的策略解决实际问题。
【难点】
根据实际生活需要不同问题选择合适
的计算策略解决。
重点难点
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列竖式计算。
229 + 138 = 326 - 189 =
367
137
.
1
3 2 6
1 8 9
-
.
1
3
7
2 2 9
1 3 8
+
3
6
7
加法
哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
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4
列竖式计算。
229 + 138 = 326 - 189 =
367
137
.
1
3 2 6
1 8 9
-
.
1
3
7
2 2 9
1 3 8
+
3
6
7
减法
哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,与本位上的数合起来再减。
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5
商品名称
价格/元
你发现了哪些数学信息?
护眼灯
吹风机
空调扇
166元
225元
558元
销售清单
4
买这三种商品一共多少钱?
妈妈大约需要准备多少钱呢?
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6
商品名称
价格/元
销售清单
护眼灯
吹风机
空调扇
(1)妈妈大约需要准备多少钱呢?
阅读与理解
问题是什么?
需要利用哪些信息?
166元
225元
558元
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分析与解答
大约需要准备多少钱,不用精确计算,取它们的近似数算一算就行。
商品名称
价格/元
销售清单
护眼灯
吹风机
空调扇
(1)妈妈大约需要准备多少钱呢?
166元
225元
558元
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分析与解答
558看作560
225看作230
166看作170
170 + 230 + 560
=560 + 400
=960(元)
为了保证准备的钱够,所以商品价格要往大估。
答:妈妈大约需要准备960元。
商品名称
价格/元
护眼灯
吹风机
空调扇
(1)妈妈大约需要准备多少钱呢?
166元
225元
558元
课前引入
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(2)买这三种商品一共多少钱?
阅读与理解
问题是什么?
需要利用哪些信息?
商品名称
价格/元
销售清单
护眼灯
吹风机
空调扇
166元
225元
558元
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分析与解答
收银员收钱要准确,要精确计算。
166 + 225 + 558 =
(2)买这三种商品一共多少钱?
商品名称
价格/元
销售清单
护眼灯
吹风机
空调扇
166元
225元
558元
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166 + 225 + 558 =
1 6 6
2 2 5
+
5 5 8
个位:6 + 5 + 8 = 19
十位:6 + 2 + 5 + 1 =14
百位:1 + 2 + 5 + 1 = 9
1
9
1
9
4
949
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分析与解答
166 + 225 + 558 =
答:收银员应收949元钱。
949
(2)买这三种商品一共多少钱?
商品名称
价格/元
销售清单
护眼灯
吹风机
空调扇
166元
225元
558元
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回顾与反思
解决实际问题时,要认真分析具体情况,再灵活选择解决的策略。
求商品的具体价格,要精确计算;求应准备的钱数、能不能、够不够等问题,可以用估算。
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1.列竖式计算。
205+144+137 = 534+109+266 =
6
8
5
586
909
2 0 5
1 4 4
+
1 3 7
1
1
9
0
9
5 3 4
1 0 9
+
2 6 6
1
1
小试牛刀
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15
下周要进行三校联考,老师正在给考生编考号。
2.
学校 试验小学 星光小学 希望小学
人数 279 312 307
(1)大约要准备多少个考号?
300 + 300 + 300 = 900(个)
307看作300
312看作300
279看作300
答:大约要准备900个考号。
估算
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因为是从001开始顺次编号,所以有多少名考生,最后一名考生的考号就是多少。
下周要进行三校联考,老师正在给考生编考号。
2.
(2)如果从001开始顺次编号,最后一名考生的考
号是多少?
要想知道最后一名考生的考号就要知道一共有多少名考生,要精确计算。
学校 试验小学 星光小学 希望小学
人数 279 312 307
小试牛刀
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下周要进行三校联考,老师正在给考生编考号。
2.
(2)如果从001开始顺次编号,最后一名考生的考
号是多少?
279 + 312 + 307 = 898(名)
答:最后一名考生的考号是898。
学校 试验小学 星光小学 希望小学
人数 279 312 307
小试牛刀
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夏季,要用网在湖里围出一块水域作为垂钓区,如右图。需要准备多长的网?
3.
三边距离的总长就是应准备的网的长度。
194米
248米
165米
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3.
194 + 248 +165 =
答:准备607米长的网就够了。
607(米)
夏季,要用网在湖里围出一块水域作为垂钓区,如右图。需要准备多长的网?
194米
248米
165米
小试牛刀
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王阿姨要去买家具。请你帮王阿姨估算一下,买图中3件家具带1000元钱,够吗?
4.
98元
302元
584元
因为求的是够不够,所以估算即可。
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王阿姨要去买家具。请你帮王阿姨估算一下,买图中3件家具带1000元钱,够吗?
4.
98元
302元
584元
98看作100
302看作310
584看作590
100 + 310 + 590 = 1000
因为把每件家具的价钱都估大了,所以按原价买一定小于1000元。
答:买图中3件家具带1000元钱,够。
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解决问题
精确计算
估算
2
1
求商品的总价
求应准备的钱数问题
灵活选择解决问题的策略
灵活选择解决问题的策略
往大估
课堂小结
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作业课件中的相关练习。
课后练习第11、14题。
01
02
课后作业
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用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
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