28.2二次函数与一元二次方程同步训练2024-2025学年人教版(五四制)数学九年级上册

2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 28.2 二次函数与一元二次方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-30
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内容正文:

28.2 二次函数与一元二次方程 同步训练 2024-2025学年人教版(五四制)数学九年级上册 一、单选题 1.已知函数,并且,是方程的两个根,则实数,,,的大小关系可能是(    ) A. B. C. D. 2.已知二次函数y=x2﹣2x+m(m为常数)的图象与x轴的一个点为(3,0),则关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的两个实数根是(  ) A.x1=﹣1,x2=3 B.x1=1,x2=3 C.x1=﹣1,x2=1 D.x1=3,x2=﹣5 3.已知函数与轴交点是,则的值是( ) A.2013 B.2014 C.2015 D.2016 4.二次函数的函数值是8,那么对应的x的值是(    ) A.3 B.5 C.和5 D.3和 5.二次函数的顶点坐标为,其部分图象如图所示.以下结论错误的是(    ) A. B. C. D.关于的方程无实数根 6.如图二次函数的图象,与轴交于、点,下列说法中:①;②方程的根是③当时,随的增大而增大.正确的说法有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题 7.若抛物线y=mx2-6x+1与x轴有公共点,则m的取值范围是 . 8.若二次函数的图像经过(2,0),且其对称轴为直线x=-1,则当函数值y>0成立时,x的取值范围是 . 9.对于实数a,b,定义新运算“”:ab= ;若关于x的方程恰好有两个不相等的实根,则t的值为 . 10.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表所示: x … ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 … y … ﹣8 ﹣3 0 1 0 … 当y<﹣3时,x的取值范围是 . 11.二次函数的图象如图所示,其对称轴为直线,与轴的交点为,其中,有下列结论:①;②;③;④当为任意实数时,;⑤.其中,正确结论的序号是( ) 三、解答题 12.已知二次函数图象的顶点为(3,﹣1),与y轴交于点(0,﹣4). (1)求二次函数解析式; (2)求函数值y>﹣4时,自变量x的取值范围. 13.已知二次函数(m是常数) (1)求证:不论m为何值,该函数的图像与x轴没有公共点; (2)把该函数的图像沿x轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图像与x轴只有一个公共点? 14.我国著名数学家华罗庚曾说过“数形结合百般好,隔裂分家万事休”“数”与“形”反映了事物两个方面的属性.数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过抽象思维与形象思维的结合,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而实现优化解题途径的目的. 请你结合所学的数学知识解决下列问题, 在平面直角坐标系中,若一个点的横坐标、纵坐标都为整数,则称这样的点为整点,已知直线,设的图象为. (1)若的图象经过点,求它的解析式; (2)求证:无论取何实数,该函数图象与直线总有交点. 15.如图,直线和抛物线都经过点,. (1)求m,n的值. (2)求不等式的解集(直接写出答案) 16.如图,抛物线与轴交于点.    (1)的值为___________; (2)当满足___________时,的值随值的增大而减小; (3)当满足___________时,抛物线在轴上方; (4)当满足时,的取值范围是___________. 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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