内容正文:
033
专题六
遵守社会规则
专题考点解读
考点分布
考点分频
课标要求
1.遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护
1.社会生活离不开规则
公共秩序,做文明的社会成员。
2.社会生活讲道德
.
2.认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型
3.认识未成年人违法犯罪的危害,培育和提高自我保护的意识
3.做守法的公民
和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
考点各个击破
考点
社会生活离不开规则
一、维护秩序
典例1乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览
是社会生活的一种有序化状态
含义
时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看
电影时,不能高声喧哗。这说明
社会管理秩序
生产秩序
分类
①社会正常运行需要秋序 ②社会秋序就只
交通秩序
公共场所秩序
是公共场所秋序 ③社会秋序是人们安居乐
社会层面
业的保证
社会正常运行需要秩序
④社会生活离不开规则
作用
进
人民安居乐业的保障个人层面
A.①②③
依
B.②③④
人们为了维护有秩序的社会环境.
C.①③④
在逐渐达成默契与共识的基础上形
D.①②④
形成战的
解析 本题主要考查社会生活离不开规则。
#→③三
道德
种类纪律
乘车、参观游览、观看电影都需要遵守相应的
法律
规则,以维持良好的秋序,这说明社会正常运
明确社会秩序的内容
作用
行需要秩序,社会生活离不开规则,社会秋序
保障社会秩序的实现
是人们安居乐业的保证,①③①符合题意;社
【一目了然】
会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秋
明确内客
社会规则
社会秩序
序和公共场所秋序等,②说法错误。
保障实现
答案C
034
【名师点津】
社会生活需要秩序,秩序来自
误区警示
规则。
规则是一成不变的。
这种观点是错误的,随着社会的发展和社
二、遵守规则
会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定
1.自出与规则不可分
一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废
自由不是随心所欲
公民在行使
自由和权利
社会规则划定 白由受道德、纪律、法
除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变
叫册K
的时候,不
了自由的边界 律等社会规则的约束
得损害国家
化,需要加以调整和完善。因此规则不是一成不
的、社会的
集体的利益
建立规则的目的是保证
不是限制自由
变的,我们要积极改进规则。
每个人不越过自由的边
和其他公民
界,促进社会有序运行
的合法的自
社会规则是
由和权利
口人们享有自
违反规则、扰乱秩序的行
由的保障 为应当受到相应的处罚
典例2观察漫画,回答下列问题。
误区警示
期题题题题题页
规则与自由是对立的,有规则就会限制自
由,要自由就不能有规则。
这种观点是错误的。纪律、法律等社会规则
(1)漫画反映了一种什么社会现象?
约束着人们的行为,也保障着人们的权利和自
(2)漫画启示我们应该怎样做到自觉遵守社
由,无视规则、违背规则,我们就不可能有弃正
会规则?
解析
的自由。
本题以漫画为素材考查社会规则的析
关知识。第(1)问,分析漫画可知,社会上有
2.自觉遵守、维护与改进规则
些人没有规则意识,不遵守社会规则,不遵守
德征
交通规则。第(2)问,可从遵守社会规则需要
需要监&、提醒
需要他律 奖惩等外在约束
他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,
和自律
需要自我约束
将规则作为自己行动的准绳等方面组织答案。
[自觉
答案
守规则
(1)漫画反映了社会上有些人没有规
将规则作为自己行动的准绎
需要发自内心地敬畏规则.
则意识,不遵守社会规则,不遵守交通规则。
内化子心,外化子行
自觉遵守
(2)①遵守社会规则需要他律和自律。②
自己自觉
维护与改
一
前提
进规则
坚定维通守规则
护现题提醒,监,帮
守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则
助他人遵守规则
将规则作为自己行动的准绳。无论何时何
规则不是一成不变的,
维护与
地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
改进规
要随着社会的发展和社
会生活的变迁,制定、
则
③方面要从自已做起,自觉守规则;另
积极改
废除、整和完善规则
进规则
方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监
积极为新规则的形成建
言献策,使之更加符合
人民的利益和社会发展
、帮助他人遵守规则
的要求
【名师点津】
遵守规则需要他律和自律
035
考点
社会生活讲道德
社会生活讲道德
误区警示
做法
项目
内涵
重要性
(1)有人认为是否文明有礼是个人的事,无足
尊重即①每个人都是
轻重。
敬、重视。有尊严的个①积极关注、重视
这种观点是错误的,因为:①文明有礼促进
是一个人 到他人和社会 ②平等对待他人
社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维
③学会换位思考
系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人
的 外 在 ②尊重使社会 ④学会欣赏他人
与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾
表现
生活和谐融洽
礼体现一
听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于
①要态度谦和,用语
个人的尊
文明
人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成
重、谦让、①文明有礼是②要仪表整洁、举止
安定有序、文明祥和的社会。②文明有礼体现国
与人为善一个人立身处端
)<
家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外
等良好品世的前提
③需要在社会生活
质。礼主②文明有礼促中不断学习、观察、
国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中
要表现在 进社会和谐
思考和践行
01
国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊
语言文明、③文明有礼体④我们要从小事做
严和国家的形象。
仪表端庄、现国家形象
起,从纲节做起,同
举止文明
时,我们要响和带
(2)讲诚信会吃亏。
等方面
动身边的人
这种观点是错误的。诚信无价,诚信是中华
封州
①树立诚信意识
民族的传统美德,是一个人安身立命之本。讲诚
我们要真诚待人,信
信,会赢得信任。如果弄虚作假、口是心非,就会
守承诺:说老实话
①诚信是社会
处处碰壁,甚至无法立身处世。不讲诚信既伤害
办老实事,做老实
主义核心价值
人。我们不轻易许
别人,又伤害自己。所以,讲诚信不会吃亏。
观和公民基本
诺,许诺的事就要做
道德规范的重
典例
1[2022·广东中考]漫画告诉我们(
到,做不到要说明理
_
要内容,是中
由。如果我们的行
谢谢您!
华民族的传统
谢谢您的
为产生了不良影响
声“谢谢”!
美德。诚信也
就应不逃避、不推
脱,勇于承认过错
诚实、守原则
主动承担责任,争取
信用
②诚信是一个
疫
他人的凉解
梅测点
人安身立命
②运用诚信智。当
之本
所有疲惫都化解(改编自李强原创漫画)
尊重他人隐私与对人
A.彼此欣赏是交友的前提
③诚信是企业
诚实发生冲突时,我
的无形资产
B.与人为善体现国家形象
们应遵循伦理原则和
④诚信促进社
法律要求,权衡利弊
C.相互尊重促进社会和谐
会文明、网家
做到既恪守诚实的要
兴旺
D.文明有礼是个人的选择
求,又尊重他人隐私
解析 观察漫画及文字可知,一声“谢谢”使
③珍惜个人的诚信
记录
所有的疲条都化解,说明相互尊重促进社会
036
和谐,C符合题意;A不符合题意;文明有礼
漫画一:
是一个人立身处世的前提,能促进社会和谐。
漫画二:
体现国家形象,B、D错误
(2)请任选一幅漫画,谈谈如何践行这一品质
答案C
或美德。
【名师点津】
要像尊重自己一样尊重他人。
解析 本题考查文明有礼和诚信的知识。第
典例2[2022·浙江杭州中考]“有礼”一直是我
(1)问,漫画一中见面相互问好体现了文明有
们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙
礼或相互尊重;漫画二中“老赖”被限制办信
江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具
用卡、禁乘飞机等体现了失信者会受到惩罚
标志性的成果。这是因为,“有礼”
(
)
说明应具备诚实守信的美德。第(2)问,属于
①有利于促进社会和谐稳定
②规定了社会
做法类试题,实际考查如何践行文明有礼或
成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和
认可①是社会进步的唯一评价标准
诚信的品质,可从多个角度组织答案。如针
A.①②
B.①③
对漫画一,可从语言、态度、举止等方面组织
C.②④
D.③④
答案。针对漫画二,可从树立诚信意识、运用
解析“有礼”一直是我们引以为傲的文化基
诚信智慧、珍惜个人的诚信记录、以诚实守信
因,因为文明有礼会使人变得优雅可亲,更容
为荣等角度作答。
易赢得他人的尊重与认可,文明有礼促进社
答案(1)漫画一:文明有礼(尊重他人)。
会和谐,①③正确:②不符合题意;④中“唯
漫画二:诚实守信。
一”说法过于绝对。
(2)选漫画一:态度谦和,用语文明;仪表整
答案 B
洁、举止端庄;在社会生活中不断学习、观察
【名师点津】
参加社交活动应注意的几点:
思考和践行;从小事做起,从细节做起,努力
面容干净,服装整洁、美观,举止端庄、大方。
做一个懂礼、明礼、守礼的人(或:积极关注
典例3【培养品质 践行美德】观察下列漫
重视他人;平等对待他人;学会换位思考,理
画,回答问题
解、包容他人;学会欣赏他人;等等)。
好
选漫画二:树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜
个人的诚信记录;以诚实守信为荣,以见利忘
义为耻;等等。(任选一幅漫画,答出三点
漫画一
漫画二
即可)
【名师点津】
(1)两幅漫画分别启示我们在日常生活中应
诚信是公民的“第二身份证”,
具备什么品质或美德?
也是我们融入社会的“通行证”。
037。
考点
做守法的公民
一、法不可违
典例1法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。
1.人们行为的底线
下面案例与违法行为对应正确的是
)
法律是最刚性的社会规则,不违法是人
案例
违法行为
们行为的底线。
①小张骑摩托车不戴头被交
2.违法行为的含义、类别及比较
民事违法行为
警罚款
违法行为是指违反法律,法规的规定,
②某工厂偷排工业废水被环保
含义
部门处罚
刑事违法行为
危害社会的行为
一般违法行为
刑事违法
③李某因抢劫他人财物被人民
类别
刑事违法行为
民事违法行为行政违法行为行为(犯罪)
法院判处有期徒刑
违反的
民事法
行政法
刑事法律
④王某拟害他人名誉被要求赔
礼道
行政违法行为
法律
律规范
律规范
规也
区
承担的
行政处分或
A.①
C.③
B②
D.④
民事责任
别法律责任
刑罚处罚
行政处罚
解析
违法行为根据违反的法律,可分为行
对社会的
严重
相对轻微
政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
危害程度
分析可知,小张被交警罚款,说明其行为属于
相同点
都是违法行为,都要承担相应的法往
行政违法行为,①对应错误;某工厂被环保部
责任
门处罚,说明其行为属于行政违法行为,②对
3.身边的违法行为
应错误:李某被判处有期徒刑,说明其行为属
违反
报险情
治安
于刑事违法行为,③对应正确;王某被要求赔
行政违
[法行为 破坏铁路封闭网
礼道歉,说明其行为属于民事违法行为,④对
法
应错误。
违反
侵犯他人民事权利
答案C
[民事违
法行为 没有依法行合同义务
【名师点津】
要清楚违法行为的分类及各自
4.怎样做到遵章守法
的内涵。
(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依
二、预防犯罪
法规范自己的行为.
1.刑法的作用
(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益
法观念,严格遵守治安管理的法律规定
的有力武器。它明确规定了什么行为是犯
(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活
罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚
动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护
2.犯罪的含义
自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会
根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害
健康和谐发展。
性、犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
038
3.犯罪的三个基本特征
事责任。5月23日,罗某平就其侵害英雄烈
{法律
士名誉、荣誉的错误言论在新浪网和《解放军
报》等媒体上公开赔礼道歉。罗某平的行为
最本质
)
违法性
相互联系
①具有严重社会危害性
不可分割
②应受到行政处罚
危害性
共回构成区分罪
③具有轻微的社会危害性
应承担民事责任
与非T的标准
A.①②
B.①③
) C.①④
D.②③
法律
解析“罗某平被海南省三亚市城郊人民法
后果##
院一审判处有期徒刑七个月”说明罗某平的
应受刑罚
处罚性
行为是刑事违法行为,具有严重社会危害性,
4.刑罚的含义及分类
①正确;“罗某平就其侵害英雄烈士名誉、荣
参的错误言论在新浪网和《解放军报》等媒体
是犯罪的法律后果。又称为刑事处西
是指审判机关依法对犯罪分子适用的
上公开赔礼道歉”说明罗某平要承担民事责
最严厉的强制性法律制裁方法,以限
含义 制或剥夺犯罪人权益为主要内容
任,④正确;②③与题意不符。
管制
答案C
拘役
【名师点津】
刑罚{
有期徒刑
严重社会危害性是犯罪的最本
主刑
无期徒刑
质特征。
死刑
三、善用法律
罚金
1.维护合法权益的有力武器
剥夺政治权利
加刑
没收财产
在遇到法律问题或者权益受到侵害时
驱逐出境
要及时寻求法律救助,依靠法律维护自已的
【一目了然】
合法权益。
刑法规定犯罪结刑罚
2.维权方式
法律服务所
5.加强自我防范
律师事务所
法律服务机构 公证处
(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认
法律援助中心
清犯罪危害,远离犯罪。
(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
国家的法
公安机关、人民法院或人民检察院
维权
万试
(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念
律救济
民事诉讼
依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从
诉讼 行政诉讼
小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守
最正规、最权威。
刑事诉讼
法,防患于未然。
最后屏障
典例2[2022·四川遂宁中考]2022年5月5
3.有勇有谋,应对违法犯罪
日,因侵害长津湖战役英雄烈士名誉、荣誉;
(1)同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在
网络大V罗某平被海南省三亚市城郊人民法
内的全体公民义不容辞的责任。当国家利
院一审判处有期徒刑七个月,并承扣在新浪
益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵
网、《解放军报》等媒体上公开赔礼道歉等民
害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益
039
(2)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在
首先要认真阅读案例,然后结合所学知识回
保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他
答问题。由材料“结识了社会上一帮游手好
人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违
闲的朋友'”可知,这是结交了社会上的不良
法犯罪作斗争。
朋友;由关键词“逐渐”“开始时”“后来”等可
(3)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成
知,陈某是从不良行为开始逐渐走上违法犯
守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法。
罪道路的。第(2)问,得到的启示,可具体围
遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会
绕善交益友、不交损友,防微杜渐、防患于未
主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定
然,加强道德修养,增强法治观念等方面组织
捍卫者。
答案。
典例3中学生陈某,原本是一个品学兼优的好
答案
(1)①陈某认识能力较低,辨别是非的
学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋
能力不强,结交了不良朋友,沾染上不良习
友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷
气。②从不良行为开始,由违纪逐渐发展到
课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父
违法,仍不思悔改,最终走上犯罪道路。
母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校的东
(2)①预防违法犯罪,需要我们远离不良行
西、打骂同学等受到学校纪律处分。他不但
为,坚决杜绝不良行为。②生活在法治社会
没有接受教训,反而又在社会上偷窃财物、参
我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉
加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不
守法的人。③我们要从小事做起,避免沾染
思悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两
不良习气,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于
个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内作案3起,
未然。④加强道德修养,学会明辨是非,不交
最终因抢劫罪被判刑。
损友,使自已健康成长
(1)陈某是怎样走上犯罪道路的?
【名师点津】一般违法行为与严重违法行为
(2)你从上述案例中得到了什么启示
之间没有不可逾越的鸿沟。有了一般违法行
解析 本题考查预防违法犯罪的相关知识。
为如果不加以改正,就可能发展成严重违法
第(1)问,属于分析说明题。解答此类题目,
行为,即犯罪行为。
专题七
维护国家利益
专题考点解读
考点分布
考点分频
课标要求
鱼
1.国家利益至上
1.了解国家主权的内涵,树立国家利益至上的观
念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全
2.树立总体国家安全观
是每个公民的义务,自觉维护国家安全。
3.建设羊好祖国
2.树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。