精品解析：四川省达州市宣汉县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

宣汉县2023年秋季期末教学质量检测试卷 七年级生物 （总分：100分；时间：50分钟） 第I卷（单项选择题） 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1. 人的排汗、排尿反应的生物基本特征是（ ） A. 需要营养 B. 能对外界刺激做出反应 C. 能排除体内的废物 D. 能生长和繁殖 2. 某生物小组将调查到的生物归为两类，一类是海带、葫芦藓和肾蕨，另一类是桃花、竹子、百合、银杏，他们是按照什么依据归类的?( ) A. 按照生物的用途 B. 按照生物的生殖方式 C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境 3. 下列谚语或诗文蕴含着丰富的生物学知识，其中，不能体现的是（ ） A. “大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了——生物能影响环境 B. “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”这现象体现了——生物因素对生物的影响 C. “鱼儿离不开水”这一事实体现了——生物影响环境 D. 蚯蚓在土壤中生活使土壤肥沃，这体现了——生物既适应环境，又影响环境 4. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，如果杀死大部分狐，一段时间内兔的数量变化曲线是（ ） A. B. C. D. 5. 某生态系统中四种生物分别所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是（　　） A. 这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B. 图中生物再加上分解者可以构成生态系统 C. 由图分析，丙所含总能量最多，乙所含总能量最少 D. 在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加 6. 以下位置不包含在生物圈内的是（ ） A. 珠穆朗玛峰 B. 中国空间站 C. 中国南极考察站 D. 马里亚纳海沟 7. 生物圈中，制造的氧气占地球每年产生氧气总量70%的生态系统是（　　） A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 草原生态系统 8. 下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②① 9. 小明同学制作好洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片后，在视野中观察到如下图所示的图像，出现这种现象最可能的原因是（　　） A. 这是人的口腔上皮细胞混入了其中 B. 染色不当 C. 盖盖玻片时操作不规范 D. 盖玻片或载玻片没有擦干净 10. 生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是（ ） A. 点上较多细点 B. 用直线条涂黑 C. 用横线条涂黑 D. 随意涂黑表示 11. 细胞的生活需要物质和能量，下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的一组是（　　） A. 糖类、水、脂类 B. 水、氧气、无机盐 C. 脂类、蛋白质、糖类 D. 蛋白质、无机盐、脂类 12. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中，正确的是（ ） A. 如果将细胞比作汽车，那么线粒体相当于汽车的“发动机” B. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C. 细胞中的有机物有水、脂质、蛋白质和核酸 D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 13. 下图为克隆羊多莉诞生过程示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 多莉的长相与B羊相似 B. 多莉是由受精卵发育而成 C. 由培育过程可知，多莉是母羊 D. 细胞是物质、能量和信息的统一 14. 大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是 A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 精子 D. 神经细胞 15. 在观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比，其（） A. 物像小，视野亮，看到的细胞数目多 B. 物像小，视野暗，看到的细胞数目少 C. 物像大，视野暗，看到的细胞数目少 D. 物像大，视野亮，看到的细胞数目多 16. 在载玻片上写下数字“96”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是（　　） A. 69 B. 99 C. 66 D. 96 17. 番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂5次，形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为（ ） A. 5个，12条 B. 16个，24条 C. 32个，24条 D. 10个，48条 18. 如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（ ） A. 1是叶绿体，将光能转变成化学能 B. 2是细胞核，其内的染色体成对存在 C. 3是细胞膜，具有支持和保护作用 D. 4是食物泡，摄入细菌和微小的浮游植物 19. 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（　　） A. 与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 B. “西湖春色归，春水绿于染”和“长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜”等现象的原因都是苔藓植物的大量繁殖导致的 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的。 D. 松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实 20. 某同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（ ） A. 容器中需要放入适量的水 B. 选取籽粒饱满的种子 C. 绿豆芽的食用部分主要由胚轴发育而来 D. 绿豆种子萌发时胚根发育成连接根和茎的部分 21. 一般情况下种子的萌发不需要的环境条件是（ ） A. 营养物质 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的空气 22. 植物的生活需要最多的无机盐是（ ） A. 氮、磷、钾 B. 磷、钾、铁 C. 钾、铁、锌 D. 铁、锌、氮 23. 观察根尖的结构（如图），下列说法不正确的是（　　） A. ①是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. ③细胞属于分生组织，呼吸作用最为旺盛 C. 根的生长主要依赖于②细胞体积的不断增大 D. ④具有保护作用，属于保护组织 24. 关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是（ ） A. a是由1发育来的 B. c是由4发育来的 C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，d很快发育成枝条 25. 如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（　　） A. 图中的3、7构成了花的主要结构 B. 这朵花将来一定能发育成果实 C. 图所示的花为两性花 D. 花粉存在于图中的1 26. 绿色开花植物在地球上生生不息，某同学记了以下笔记，其中②与③分别代表（ ） A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子 27. 在一个豌豆豆荚中长有5粒豌豆种子，在它完成受精过程时，最少需要的胚珠数是（ ） A. 10个 B. 20个 C. .5个 D. 15个 28. 当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是由于绿色植物的 A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和运输作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 蒸腾作用和运输作用 29. 下列实验装置中，能够验证呼吸作用产生二氧化碳的装置是（ ） A. B. C. D. 30. 下面为我国植树节的图标，主旨是倡导每个公民每年义务植树3～5棵。结合图标分析并判断，下列描述错误的是（　　） A. 3月12日是植树节，应广泛开展全民义务植树、种草活动 B. 植树造林能防风固沙，有效固定土壤，减少水土流失 C. 树木高大挺拔，其茎逐年增粗是形成层细胞分裂的结果 D. 在植树时，不需要注重植物的空间搭配，单位面积内种植的数量越多越好 第II卷（非选择题） 二、综合题（每空两分，共30分） 31. 有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块，这种说法不完全正确。甲、乙、丙是生物体细胞的结构图，丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意图，请据图回答问题。 （1）图中表示植物细胞的是甲，判断依据是其比动物细胞多了哪些结构？________（填序号）。 （2）与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是[③]__________。细胞的控制中心是细胞核，其内含有遗传物质。 （3）榨取西瓜汁液时，西瓜流出的红色汁液来自细胞结构中的[⑤]___________。 （4）草履虫生活在水中，经检测发现，某种有毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生活的环境中的浓度，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是________。 （5）在图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向B侧运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有应激性，同时说明__________是生物体生命活动的基本单位。 32. 生物圈中到处都是绿色植物，使得生物圈欣欣向荣。如图表示植物体的结构层次 （1）A图中的细胞通过a________过程使细胞数目增多。 （2）b表示的过程是_______，其结果是形成了不同的组织。 （3）C图中，具有运输作用的结构是叶脉；②和④属于__________组织。 （4）请按照从微观到宏观的顺序，写出植物体的结构层次：__________，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次缺少了_______。 33. 如图为“菜豆种子和玉米种子结构示意图”。分析回答下列问题： （1）菜豆和玉米种子中最重要的结构是［_______］（填一个序号），它是新植物的幼体。 （2）菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是［ __________］，结构［2］将来发育成乙图的［C］_________。 （3）用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是［ 7 ］_____，说明此结构的主要成分是淀粉。 （4）菜豆和玉米的种子外面都有______包被，所以称为_______植物。 三、实验探究题（每空两分，共10分） 34. 为了指导农业生产，宣汉县蒲江街道办农业科技团队设计如下装置，对植物的光合作用进行了探究，请分析回答相关问题： （1）实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片中原有的全部淀粉____。 （2）针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是_________。 （3）3组叶片经过处理后只有甲的叶片变蓝，与之相关的生理活动反应式是___。 （4）通过甲、乙这一组对照实验，可得出的结论是_____；通过过甲、丙这一组对照实验，可得出的结论是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宣汉县2023年秋季期末教学质量检测试卷 七年级生物 （总分：100分；时间：50分钟） 第I卷（单项选择题） 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1. 人的排汗、排尿反应的生物基本特征是（ ） A. 需要营养 B. 能对外界刺激做出反应 C. 能排除体内的废物 D. 能生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，人体的出汗、呼吸、排尿体现出生物具有能排出身体内产生的废物的基本特征。C正确，ABD错误。 故选C。 2. 某生物小组将调查到的生物归为两类，一类是海带、葫芦藓和肾蕨，另一类是桃花、竹子、百合、银杏，他们是按照什么依据归类的?( ) A. 按照生物的用途 B. 按照生物的生殖方式 C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。海带、葫芦藓、肾蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；桃花、竹子、百合、银杏等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，因此ACD错误，B正确。 故选B。 3. 下列谚语或诗文蕴含着丰富的生物学知识，其中，不能体现的是（ ） A. “大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了——生物能影响环境 B. “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”这现象体现了——生物因素对生物的影响 C. “鱼儿离不开水”这一事实体现了——生物影响环境 D. 蚯蚓在土壤中生活使土壤肥沃，这体现了——生物既适应环境，又影响环境 【答案】C 【解析】 【分析】生物与环境的关系是：环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物。生物与生物之间的关系有：捕食、竞争、共生、合作等。 【详解】A．大树底下好乘凉说明是大树的存在使环境温度降低了，体现了生物改变环境。千里之堤，溃于蚁穴，是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，这都体现了生物能影响环境，A正确。 B．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”是指鼠、雀以农作物为食，兔以草为食，狐以兔为食，体现的是生物因素对生物的影响，B正确。 C．生物的生存必须依赖于一定的环境，题目中鱼必须生活在水里；大熊猫必须以竹子为食。鱼离开了水，大熊猫离开了竹子就无法生存。此事例说明生物的生存必须依赖于一定的环境，离开了这个环境，生物就无法生存，C错误。 D．蚯蚓能在土壤里掘洞穿行，它排出的粪便又使土壤肥沃，说明生物与环境的关系是既适应环境，又影响环境，D正确。 故选C。 4. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，如果杀死大部分狐，一段时间内兔的数量变化曲线是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于达到生态平衡。 【详解】由草、兔、狐组成的食物链“草→兔→狐”中，狐捕食兔，假如把狐全部杀灭，一段时间内，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少，后来兔的数量又因草的数量减少而减少，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 某生态系统中四种生物分别所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是（　　） A. 这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B. 图中生物再加上分解者可以构成生态系统 C. 由图分析，丙所含总能量最多，乙所含总能量最少 D. 在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加 【答案】B 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，四种生物构成的食物链是：丙→丁→甲→乙，A正确。 B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），故甲（消费者）、乙（消费者）、丙（生产者）、丁（消费者）和分解者不能组成了生态系统，还缺少非生物部分，B错误。 C．在食物链中生产者含有的能量最多，越往食物链的后端，生物体内的能量越少，所以由图分析，丙所含总能量最多，乙所含总能量最少，C正确。 D．在一段时间内，如果甲的数量增加，乙会因食物的增多而数量增加；同时甲以丁为食，甲数量增加，丁的数量会减少，丙因缺少天敌数量可能增加，D正确。 故选B。 6. 以下位置不包含在生物圈内的是（ ） A. 珠穆朗玛峰 B. 中国空间站 C. 中国南极考察站 D. 马里亚纳海沟 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。珠穆朗玛峰、中国南极考察站、马里亚纳海沟都属于生物圈的范围，而中国空间站在太空中，不属于生物圈的范围，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 生物圈中，制造的氧气占地球每年产生氧气总量70%的生态系统是（　　） A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 草原生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，不同的生态系统有不同的功能。 【详解】海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统，主要植物是浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，因此BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 8. 下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②① 【答案】D 【解析】 【分析】制作植物临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】①对应的制作步骤为盖，②对应的制作步骤为展，③对应的步骤制作为撕，④对应的制作步骤为滴；题干中的操作顺序为：滴、撕、展、盖，即④③②①，ABC错误，D正确。 故选D。 9. 小明同学制作好洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片后，在视野中观察到如下图所示的图像，出现这种现象最可能的原因是（　　） A. 这是人的口腔上皮细胞混入了其中 B. 染色不当 C. 盖盖玻片时操作不规范 D. 盖玻片或载玻片没有擦干净 【答案】C 【解析】 【分析】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【详解】观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”时，发现视野中有较多气泡，其原因是盖盖玻片时操作不当，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是（ ） A. 点上较多细点 B. 用直线条涂黑 C. 用横线条涂黑 D. 随意涂黑表示 【答案】A 【解析】 【分析】 生物图的画法和要注意的事项有： （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。 （2）一般用3H的削尖的铅笔。 （3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。 （4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。 （5）在图的下方写上所画图形的名称。 【详解】结合分析可知，根据生物图的画法和要注意的事项可知，图中的阴影部分不能涂黑，要点细点来表示，故A正确，BCD错误。 故选A。 11. 细胞的生活需要物质和能量，下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的一组是（　　） A. 糖类、水、脂类 B. 水、氧气、无机盐 C. 脂类、蛋白质、糖类 D. 蛋白质、无机盐、脂类 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的物质一般可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物，无机物中不储存能量，不能为细胞的生命活动提供能量；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质等，这类物质是有机物，有机物中一般储存能量，能够为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A．糖类和脂类都是有机物，都能够为细胞的生命活动提供能量，其中糖类是细胞中最重要的供能物质，细胞进行各项生命活动所需要的能量主要是糖类氧化分解释放的；脂类是细胞内重要的储备能源物质；水是无机物，不能为细胞的生命活动提供能量，故A不符合题意。 B．水、氧气和无机盐都是无机物，都不能为细胞的生命活动提供能量，故B不符合题意。 C．脂类、蛋白质和糖类都是有机物，既是构成细胞的物质，又能为细胞的生命活动提供能量，被人们誉为“三大营养物质”，其中蛋白质还是人体生长发育、组织更新和细胞修复等不可缺少的物质基础，故C符合题意。 D．蛋白质和脂类都是有机物，都能够为细胞的生命活动提供能量，无机盐是无机物，不能为细胞的生命活动提供能量，故D不符合题意。 故选C。 12. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中，正确的是（ ） A. 如果将细胞比作汽车，那么线粒体相当于汽车的“发动机” B. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C. 细胞中的有机物有水、脂质、蛋白质和核酸 D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 【答案】A 【解析】 【分析】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。 （2）细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。 【详解】A．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机，发动机靠燃料给汽车提供动力，线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，A正确。 B．细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质需从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，B错误。 C．细胞中含有多种物质，可以分为两大类，即有机物和无机物，有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等，C错误。 D．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，但叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，如根部细胞不见光，没有叶绿体；动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，D错误。 故选A。 13. 下图为克隆羊多莉诞生过程示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 多莉的长相与B羊相似 B. 多莉是由受精卵发育而成 C. 由培育过程可知，多莉是母羊 D. 细胞是物质、能量和信息的统一 【答案】B 【解析】 【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 【详解】AC．在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。从克隆羊多莉诞生过程示意图中，可知多莉的细胞核来自于母羊，具有供核母羊B的全部遗传信息，多莉长相几乎跟B羊一模一样，由培育过程可知，多莉是母羊，这说明控制着生物的发育和遗传的是细胞核，A、C正确。 B．“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，多莉不是受精卵发育而成，而是由融合细胞发育而来，B错误。 D．因为细胞的生活需要物质和能量，细胞膜控制物质的进出，叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，所以细胞是物质、能量、信息的统一体，D正确。 故选B。 14. 大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是 A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 精子 D. 神经细胞 【答案】B 【解析】 【分析】大多数生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。 【详解】雄性产生的精子和雌性产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成新个体。故选B。 15. 在观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比，其（） A. 物像小，视野亮，看到的细胞数目多 B. 物像小，视野暗，看到的细胞数目少 C. 物像大，视野暗，看到的细胞数目少 D. 物像大，视野亮，看到的细胞数目多 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大，视野越暗。 【详解】观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比，高倍镜下观察到的细胞数量比低倍镜少，观察到的物像比低倍镜大，视野亮度比低倍镜视野暗，C符合题意，A、B、D均不符合题意。 故选C。 16. 在载玻片上写下数字“96”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是（　　） A. 69 B. 99 C. 66 D. 96 【答案】D 【解析】 【详解】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“96”旋转180度后得到的是“96”。 17. 番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂5次，形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为（ ） A. 5个，12条 B. 16个，24条 C. 32个，24条 D. 10个，48条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1个体细胞连续分裂5次，其形成的细胞数目是2×2×2×2×2=32（个）。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，番茄体细胞有24条染色体，细胞连续分裂5次后，形成的每个新细胞中的染色体数也是24条。因此ABD错误，故C正确。 故选C。 18. 如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（ ） A. 1是叶绿体，将光能转变成化学能 B. 2是细胞核，其内的染色体成对存在 C. 3是细胞膜，具有支持和保护作用 D. 4是食物泡，摄入细菌和微小的浮游植物 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。图中1衣藻的叶绿体，2细菌的遗传物质，3酵母菌的细胞壁，4草履虫的口沟，解答即可。 【详解】A．1是衣藻内的叶绿体，它的结构内有叶绿素，能进行光合作用，将光能转变成化学能，A正确。 B．细菌的结构内没有成形的细胞核，染色体是遗传物质的载体，2是DNA的集中区域，B错误。 C．3应该是细胞壁，具有支持和保护作用，C错误。 D．4是草履虫的口沟，摄入细菌和微小的浮游植物，不是食物泡，D错误。 故选A。 19. 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（　　） A. 与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 B. “西湖春色归，春水绿于染”和“长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜”等现象的原因都是苔藓植物的大量繁殖导致的 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的。 D. 松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实 【答案】C 【解析】 【分析】植物按照生殖方式分为：孢子植物和种子植物。孢子植物包括：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物包括：裸子植物和被子植物。 【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织；苔藓植物是一群小型的高等植物，多为多细胞，但没有真根和输导组织的分化，所以蕨类植物适应能力更强，A错误。 B．藻类植物生活在水中，构造简单，没有根、茎、叶的分化，细胞中含叶绿素等光合色素，能进行光合作用，春天会导致水面呈现绿色，因此，该诗句描述的是藻类植物，鱼缸内壁出现的绿膜也是藻类植物，B错误。 C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确。 D．卷柏属于蕨类植物，松、侧柏属于裸子植物，松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌雄球花的结构，因此松的球果是种子不是果实，D错误。 故选C。 20. 某同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（ ） A. 容器中需要放入适量的水 B. 选取籽粒饱满的种子 C. 绿豆芽的食用部分主要由胚轴发育而来 D. 绿豆种子萌发时胚根发育成连接根和茎的部分 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 【详解】A．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，因此，容器中要放入适量的水，故A正确。 B．自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，选取籽粒饱满的种子，保证胚发育有足够的营养物质，故B正确。 C．胚是发育新植株的结构。将来发育成茎和叶的是胚芽；将来发育成连接根和茎部分的是胚轴；将来发育成根的是胚根，绿豆芽的食用部分主要是由胚轴发育而来，故C正确， D．胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，故D错误。 故选D。 21. 一般情况下种子的萌发不需要的环境条件是（ ） A. 营养物质 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的空气 【答案】A 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】营养物质是种子萌发需要的自身条件，不是环境条件；适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的环境条件。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 植物的生活需要最多的无机盐是（ ） A. 氮、磷、钾 B. 磷、钾、铁 C. 钾、铁、锌 D. 铁、锌、氮 【答案】A 【解析】 【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 【详解】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 23. 观察根尖的结构（如图），下列说法不正确的是（　　） A. ①是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. ③细胞属于分生组织，呼吸作用最为旺盛 C. 根的生长主要依赖于②细胞体积的不断增大 D. ④具有保护作用，属于保护组织 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区，解答即可。 【详解】A．①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．③分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，需要旺盛的呼吸作用为分裂提供能量，B正确。 C．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故，C错误。 D．④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D正确。 故选C。 24. 关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是（ ） A. a是由1发育来的 B. c是由4发育来的 C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，d很快发育成枝条 【答案】C 【解析】 【分析】图中：1是生长点、2是叶原基、3是幼叶、4是芽轴、5是芽原基；a是顶芽、b是叶、c是茎、d是侧芽。 【详解】A．生长点具有分裂能力，图中a为顶芽是由1生长点发育来的，A正确。 B．c茎是由4芽轴发育来的，B正确。 C．枝芽能发育成枝条（包括茎和叶），花芽能发育成花，C错误。 D．顶端优势是顶芽的生长占优势，顶芽产生的生长素向侧芽运输从而抑制了侧芽的生长。因此，摘除a顶芽后，d侧芽很快发育成枝条，D正确。 故选C。 25. 如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（　　） A. 图中的3、7构成了花的主要结构 B. 这朵花将来一定能发育成果实 C. 图所示的花为两性花 D. 花粉存在于图中的1 【答案】B 【解析】 【分析】花的结构： 图中1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头，5花柱，6子房，7雌蕊，看图结合题意答题。 【详解】A、7雌蕊和3雄蕊都是花的主要结构，雌蕊由4柱头，5花柱，6子房组成，雄蕊由1花药，2花丝组成，A正确； B、花形成果实和种子一定要经过传粉和受精，如果没有经过传粉和受精就一定不能发育成果实和种子，B错误； C、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，由图看出此花中既有7雌蕊又有3雄蕊，属于两性花，C正确； D、图中结构1花药中的有花粉，D正确。 【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。 26. 绿色开花植物在地球上生生不息，某同学记了以下笔记，其中②与③分别代表（ ） A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子 【答案】C 【解析】 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。题图中①子房，②胚珠，③果皮，④种子。 【详解】结合题图可知：子房包括了子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②胚珠；子房壁发育成果皮故③是果皮；果实由种子和果皮组成，因此④是种子；故ABD错误，C正确。 故选C。 27. 在一个豌豆豆荚中长有5粒豌豆种子，在它完成受精过程时，最少需要的胚珠数是（ ） A. 10个 B. 20个 C. .5个 D. 15个 【答案】C 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【详解】当一朵花完成传粉与受精后，胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，因此在一个豌豆豆荚中长有5粒豌豆种子，在它完成受精过程时，最少需要的胚珠数是5个，C正确。 故选C。 28. 当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是由于绿色植物的 A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和运输作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 蒸腾作用和运输作用 【答案】C 【解析】 【分析】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新。 【详解】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用，因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道植物对环境的影响。 29. 下列实验装置中，能够验证呼吸作用产生二氧化碳的装置是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．该装置用来验证呼吸作用消耗氧气，A错误。 B．该装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳，B正确。 C．该装置用来验证光是光合作用的必要条件，C错误。 D．该装置常用来验证植物的光合作用产生氧气，D错误。 故选B。 30. 下面为我国植树节的图标，主旨是倡导每个公民每年义务植树3～5棵。结合图标分析并判断，下列描述错误的是（　　） A. 3月12日是植树节，应广泛开展全民义务植树、种草活动 B. 植树造林能防风固沙，有效固定土壤，减少水土流失 C. 树木高大挺拔，其茎逐年增粗是形成层细胞分裂的结果 D. 在植树时，不需要注重植物的空间搭配，单位面积内种植的数量越多越好 【答案】D 【解析】 【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡，净化空气，调节气候，可称之为地球的肺，同时它们能保持水土，防风固沙。因此，我们要爱护植被，保护植被。 【详解】A．3月12日是植树节，我国广泛开展全民义务植树、种草活动，故A正确。 B．植树造林能防风固沙，有效固定土壤，防止水土流失、土地荒漠化；同时能改善环境、调节气候等，故B正确。 C．木本植物的茎有形成层，形成层细胞具有分裂增生能力，使茎逐年增粗，故C正确。 D．在植树时，应该注意植物的空间搭配，充分利用光能，合理密植，提高光合作用的效率，使单位面积土地利用的最大化，故D错误。 故选D。 第II卷（非选择题） 二、综合题（每空两分，共30分） 31. 有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块，这种说法不完全正确。甲、乙、丙是生物体细胞的结构图，丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意图，请据图回答问题。 （1）图中表示植物细胞的是甲，判断依据是其比动物细胞多了哪些结构？________（填序号）。 （2）与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是[③]__________。细胞的控制中心是细胞核，其内含有遗传物质。 （3）榨取西瓜汁液时，西瓜流出的红色汁液来自细胞结构中的[⑤]___________。 （4）草履虫生活在水中，经检测发现，某种有毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生活的环境中的浓度，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是________。 （5）在图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向B侧运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有应激性，同时说明__________是生物体生命活动的基本单位。 【答案】（1）①③⑤ （2）叶绿体 （3）液泡 （4）细胞膜##表膜 （5）细胞 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体； 图甲表示植物细胞，图乙表示动物细胞，图丙表示草履虫，图丁表示草履虫的应激性实验。 【小问1详解】 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核，可见植物细胞比动物细胞多出细胞壁、液泡和叶绿体等结构。图中的甲比乙多出①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡等结构，则图中表示植物细胞的是甲，判断依据是其比动物细胞多了①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。 【小问2详解】 细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器，植物细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞的能量转换器是线粒体，因此与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是③叶绿体。④细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息。 【小问3详解】 ⑤液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自细胞中液泡的细胞液，因此西瓜流出的红色汁液来自细胞结构中的⑤液泡。 【小问4详解】 ②细胞膜的主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，控制细胞物质的进出，因此草履虫生活在水中，经检测发现，某种有毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生活的环境中的浓度，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是②细胞膜。 【小问5详解】 生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一。草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。对于草履虫来说，食盐是不利的刺激，而葡萄糖是有利的刺激，因此在图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向B侧（葡萄糖溶液）运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有应激性，同时说明细胞是生物体生命活动的基本单位。 32. 生物圈中到处都是绿色植物，使得生物圈欣欣向荣。如图表示植物体的结构层次 （1）A图中的细胞通过a________过程使细胞数目增多。 （2）b表示的过程是_______，其结果是形成了不同的组织。 （3）C图中，具有运输作用的结构是叶脉；②和④属于__________组织。 （4）请按照从微观到宏观的顺序，写出植物体的结构层次：__________，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次缺少了_______。 【答案】（1）细胞分裂 （2）细胞分化 （3）保护 （4） ①. 细胞→组织→器官→植物体 ②. 系统 【解析】 【分析】图中的A细胞、B组织、C器官、D植物体、a细胞分裂、b细胞分化、①叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂是细胞数目增加。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以A图中的细胞通过a 细胞分裂过程使细胞数目增多，新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质相同。 【小问2详解】 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。所以b表示的过程是细胞分化，其结果是形成了不同的组织。 【小问3详解】 C图中，具有运输作用的结构是①叶脉；②上表皮和④下表皮属于保护组织。 【小问4详解】 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。所以按照从微观到宏观的顺序，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次缺少了系统。 33. 如图为“菜豆种子和玉米种子结构示意图”。分析回答下列问题： （1）菜豆和玉米种子中最重要的结构是［_______］（填一个序号），它是新植物的幼体。 （2）菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是［ __________］，结构［2］将来发育成乙图的［C］_________。 （3）用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是［ 7 ］_____，说明此结构的主要成分是淀粉。 （4）菜豆和玉米的种子外面都有______包被，所以称为_______植物。 【答案】（1）5 （2） ①. 3 ②. 茎和叶 （3）胚乳 （4） ①. 果皮 ②. 被子 【解析】 【分析】图甲中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，6是种皮。 图乙中：A是根、B是子叶，C是茎和叶。 图丙中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，7是胚乳，8是种皮和果皮。 【小问1详解】 5胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 【小问2详解】 种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长；3胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。因此，2胚芽发育成C茎和叶。 【小问3详解】 玉米种子的营养物质储存在7胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，由此说明该结构的主要成分是淀粉。 【小问4详解】 被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多；故菜豆和玉米的种子外面都有果皮包被，所以称为被子植物。 三、实验探究题（每空两分，共10分） 34. 为了指导农业生产，宣汉县蒲江街道办农业科技团队设计如下装置，对植物的光合作用进行了探究，请分析回答相关问题： （1）实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片中原有的全部淀粉____。 （2）针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是_________。 （3）3组叶片经过处理后只有甲的叶片变蓝，与之相关的生理活动反应式是___。 （4）通过甲、乙这一组对照实验，可得出的结论是_____；通过过甲、丙这一组对照实验，可得出的结论是_______。 【答案】（1）运走或耗尽 （2）二氧化碳##CO2 （3）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 （4） ①. 二氧化碳是光合作用的原料 ②. 光是光合作用的必要条件 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 （2）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。 【小问1详解】 将三株植物放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉全部运走或耗尽，以排除原有淀粉对实验的干扰，保证结果所检测到的淀粉是在实验中制造的。 【小问2详解】 由图示可知，乙装置中的氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，而甲装置中的清水几乎不吸收二氧化碳，因此该对照实验的变量为二氧化碳。 【小问3详解】 甲装置中含有二氧化碳，叶片进行光合作用制造了淀粉；乙装置内缺少二氧化碳，叶片不能进行光合作用；丙装置中缺少光照，叶片不能进行光合作用。因此，3组叶片经过处理后，变蓝的是甲装置中的叶片，与之相关的生理活动是光合作用，反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。 【小问4详解】 甲、乙装置形成对照实验，其变量是二氧化碳，甲装置含有二氧化碳，能进行光合作用，而乙装置缺少二氧化碳，不能进行光合作用，由此得出的结论是二氧化碳是光合作用的原料；甲、丙装置形成对照实验，其实验变量为光，甲装置内有光，可进行光合作用，丙装置内无光，无法进行光合作用，由此得出的结论是光是光合作用的必要条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $