精品解析：湖北省武汉市光谷实验2024-2025学年统编版九年级历史上学期9月月考试题

光谷实验中学9年级9月素养调研历史试卷 1. 考古学家根据发现的工具推断，金字塔的建造可能采用的是“斜面上升法”，也就是当时的工匠从采石场用麻绳牵引移动石块到工地，再在一定高度修一个斜坡运送石块，随着塔体升高，斜坡也随之延长以保持同样的坡度。材料表明金字塔的修建（ ） A. 反映了古埃及人的智慧 B. 突显了法老的无限权力 C. 激化了古埃及社会矛盾 D. 来自于“尼罗河的赠礼” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“考古学家根据发现的工具推断，金字塔的建造可能采用的是‘斜面上升法’，也就是当时的工匠从采石场用麻绳牵引移动石块到工地，再在一定高度修一个斜坡运送石块，随着塔体升高，斜坡也随之延长以保持同样的坡度”可知，埃及在修建金字塔的时候采取了科学的方法，反映了古埃及人的智慧，A项正确；金字塔的修建，突显了法老的无限权力，题干描述的是修建方法，排除B项；题干没有反映古代埃及统治阶级和被统治阶级之间的矛盾，没有反映出因修建金字塔引发起义，排除C项； 古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，排除D项。故选A项。 2. 《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。下列表述正确的是（ ） A. 古巴比伦注意保护奴隶 B. 法典不允许理发师为奴隶理发 C. 古巴比伦奴隶有人身自由 D. 法典维护的是奴隶主阶级的利益 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉”结合所学可知，上述《汉谟拉比法典》的内容反映的是古巴比伦维护奴隶主阶级的利益，D符合题意；ABC说法错误。所以答案选D。 3. 读图，种姓制度所代表的古代文明最早产生于图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，C处于位于印度河流域，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，C项正确；A是尼罗河流域，对应的文明古国是古埃及，排除A项；B是两河流域，对应的文明古国是古巴比伦，排除B项；D是黄河、长江流域，是中国的母亲河，排除D项。故选C项。 4. 某校九年级（1）班准备编写《文明的起源——大河篇》的历史小报，其中《古代亚非文明》一章的目录如图。括号内应填的恰当标题是（ ） 《古代亚非文明》 第一节探讨金字塔之谜 第二节古代两河流域的文明 第三节（ ） 第四节青铜器与甲骨文 A. 西欧庄园的生产生活 B. 释迦牟尼创立佛教 C. 庞大的亚历山大帝国 D. 思想家亚里士多德 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“古代亚非文明”及结合所学可知，古代埃及文明、古代印度文明和古代两河流域文明都符合“古代亚非文明”这一主题。公元前6世纪古印度的乔达摩。悉达多（释迦车尼）创立佛教，B项正确；西欧庄园的生产生活是中世纪欧洲排，排除A项；亚历山大帝国是古代欧洲文明的表现，排除C项；亚里士多德是古希腊思想家，排除D项。故选B项。 5. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确；题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。故选D项。 6. 东汉史书上记载的大秦在公元2世纪成为地跨欧亚非三大洲的大帝国，地中海成为其“内湖”。该帝国的开创者是（ ） A. 亚历山大 B. 图特摩斯三世 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“大秦在公元2世纪成为地跨欧亚非三大洲的大帝国，地中海成了其‘内湖’”并结合所学可知，公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。他首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。2世纪，罗马帝国进入就黄金时期，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了其“内湖”，D项正确；历山大大帝是古代马其顿国王，亚历山大帝国皇帝，排除A项；图特摩斯三世是古埃及第18王朝的法老，排除B项；公元前49年，曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，排除C项。故选D项。 7. 下表反映了古希腊 古希腊建筑风格比较 建筑风格 象征意义 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C. 继承罗马艺术风格 D. 建筑师崇尚专制 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“古希腊建筑风格比较”表中的信息，并结合所学可知，古希腊建筑风格以男性、女性为象征，以人体的比例为特征，说明古希腊人追求人体美，反映了古希腊注重人文的建筑理念，A项正确；材料无法体现“妇女地位的提高”，排除B项；材料未涉及罗马艺术风格，无法说明古希腊建筑风格继承罗马艺术风格，排除C项；材料无法体现“建筑师崇尚专制”，排除D项。故选A项。 【点睛】 8. 罗马不再是拉丁—罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ） A. 吸收希腊文化的原因 B. 文化交流和传播的影响 C. 建立罗马法律的背景 D. 奴隶制民主政治的特征 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“罗马不再是拉丁—罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。”可知，罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，B项正确；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除A项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未涉及早期法律制度，排除C项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未阐述奴隶制民主政治发展历程的特征，排除D项。故选B项。 9. 1世纪起，有一种宗教信仰“救世主”耶稣，宣传“忍受苦难、死后升人天堂”，深得犹太人的支持，4世纪末，罗马皇帝将其定为国教。这说明（ ） A. 佛教经海路传播到欧洲各地 B. 犹太人痛恨罗马共和国的统治 C. 罗马帝国促进基督教的传播 D. 基督教在法兰克王国起源发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1世纪起，有一种宗教信仰‘救世主’耶稣，宣传‘忍受苦难、死后升人天堂’，深得犹太人的支持，4世纪末，罗马皇帝将其定为国教”及结合所学可知，罗马帝国认可并推广这种宗教信仰，并通过皇帝定国教的方式促进其传播。C项正确；材料是指基督教的传播，排除A项；公元1世纪罗马处于帝国时期，犹太人痛恨罗马帝国，排除B项；罗马帝国瓦解后，法兰克王国接受的基督教，而材料是反映罗马帝国促进了基督教的传播，排除D项。故选C项。 10. 如图，这是一场庄严而特殊的授予仪式，称为“臣服之礼”，受封者脱帽跪地，……整个仪式以授权典礼收尾。通过该“仪式”形成的关系是指（ ） A. 贵族与奴隶 B. 封君与封臣 C. 领主与农奴 D. 地主与农民 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“臣服之礼”“以授权典礼收尾”并结合所学可知，通过该仪式形成的关系是指封君与封臣。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，有一定的契约意义，B项正确；贵族是奴隶的统治者，奴隶依附于贵族，不需要臣服仪式，排除A项；领主与农奴之间是人身依附关系而不是臣服关系，不需要臣服仪式，排除C项；地主与农民是在封建社会中是一种典型以土地为纽带的剥削阶级关系，排除D项。故选B项。 11. 下面是西欧封建等级制度示意图：国王将土地赏赐给大封建主，大封建主将土地封赐给小封建主，小封建主提供土地给农民耕种。图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ） A. 大封建主要为国王提供兵役服务 B. 国王与农民之间存在着契约关系 C. 大小封建主都是国王的直接附庸 D. 各阶层之间没有明确的等级限制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则必须保护封臣的观念日益流行开来，形成了大小封建主之间构成封君与封臣的关系，A项正确；当时西欧流行着“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，意思是每个封主只可以管辖自己的附庸，这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属，国王和农民之间没有契约关系，排除B项；封臣必须效忠于封君，这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属，排除C项；封君与封臣的关系有着严格的等级性，排除D项。故选A项。 12. 796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（ ） A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂 C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”可知，材料意在强调王权和教权互相扶持利用，D项正确；题干体现不出教会与王权地位的高低，排除A项；题干未体现基督教会内部发生了分裂，排除B项；国王和教皇之间不是封君和封臣的关系，排除C项；故选D项。 13. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 呈现出自然经济的特点 B. 促进了民主政治的发展 C. 体现了王权专制的色彩 D. 带来了商品经济的繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。”及结合所学可知，欧洲中世纪的庄园生产和生活设施齐全，生产和生活所需物品自给自足，基本不需要同外界进行物质交换，体现了中世纪西欧庄园经济上自给自足的特点，呈现出自然经济的特点，A项正确；城市自治的发展促进了欧洲民主政治的出现，而中世纪欧洲的庄园是封建领主统治，排除B项；材料反映的是中世纪西欧庄园经济上的特点，不能体现王权专制的色彩，排除C项；材料反映的是中世纪西欧庄园呈现出自然经济的特点，而不是商品经济，排除D项。故选A项。 14. 西欧庄园有自己的法律习惯和法庭。观察下表，从中可以得知13世纪英国庄园案件类型和数量占比，这说明（ ） 英国庄园 涉及领主利益和司法权力案件 涉及佃户之间的暴力和侵权案件 数量 占比 数量 占比 贝克修道院庄园 92 75.4% 30 24.6 阿尔里瓦庄园 104 615% 65 38.5% A. 庄园法庭惩罚的手段通常是处以罚金 B. 庄园法庭实际为领主阶层服务 C. 庄园法庭只负责审理司法权力的案件 D. 庄园法庭召开时间和地点固定 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“下表是中世纪时期英国两座庄园法庭审理案件记录统计”可知，无论是贝壳修道院庄园受理案件总数占比，还是阿尔里瓦庄园受理案件总数占比，涉及领主利益案件数量占比超过60%以上，这说明庄园法庭以维护领主利益为主，B项正确；材料反映庄园案件是以领主利益为主，未涉及惩罚的罚金，排除A项；材料涉及领主利益和司法权力、佃户之间的暴力和侵权方面的案件，但不能得出庄园法庭只负责司法权力的案件，排除C项；材料强调的是“中世纪时期英国两座庄园的法庭审理案件记录统计”，未涉及开庭时间和地点问题，排除D项。故选B项。 15. 【古代欧洲文明】阅读材料，回答问题。 材料一 他虽然出身贵族，但却是一个热心诚挚的民主主义者；他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。因而，他完全有理由在他的演说中自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 生产力的发展、阶级矛盾的出现、社会变革等客观因素促进了罗马国家与法律的形成。罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法。随着商业和帝国的发展，原先的法律不再满足需要。特别是罗马开始对外扩张，罗马人与外国人之间的商贸及其他交往不断加强，随着交往的频繁，矛盾在所难免，在解决问题时所适法律的矛盾同样十分尖锐，因此创立了一套与公民法不同，专门调整罗马人与外国人之间关系的万民法。 ——改编谢东慧《罗马法的借鉴价值》 材料三 “光荣属于希腊，伟大属于罗马”。 ——美国诗人艾伦·坡 （1）根据材料一写出“他”的名字，并概括“他”在演说中称“雅典是希腊的学校”的理由。 （2）根据材料二概括促进罗马国家与法律出现的因素，并结合所学知识分析罗马法经历的变化。 （3）根据以上材料并所学知识谈谈你对“光荣属于希腊，伟大属于罗马”的认识。 【答案】（1）名字：伯里克利。 理由：伯里克利实行了一系列民主改革，如将权力转移到公民大会，实行公职薪给制，广泛建立民众法庭，使所有公民都可以参与国家事务，体现了雅典作为希腊民主政治学习榜样的地位。 （2）因素：生产力的发展、阶级矛盾的出现、社会变革；商业和帝国的发展；对外扩张；与外国人的交往。 变化：起初，罗马制定了《十二铜表法》，这是最早的成文法。随着社会和经济的发展，公民法变得复杂和全面，当罗马开始扩张并与外国交往频繁时，创立了灵活的万民法，专门调整与外国人的关系，从而适应了新的需要。 （3）认识：古希腊以其对民主政治和哲学等学术领域的贡献，为后来的西方民主政治和西方哲学等奠定了基础，被誉为“光荣属于希腊”。罗马则以其庞大的帝国建设和法律体系的建立而伟大。罗马法对西方法律制度的影响深远，成为后世法学发展的基石。 【解析】 【小问1详解】 名字：根据材料一提到的“他”热心民主、实行了多种民主改革并且结合历史知识，这里指的是伯里克利。 理由：根据材料一“他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”可知，伯里克利实行了一系列民主改革，如将权力转移到公民大会，实行公职薪给制，广泛建立民众法庭，使所有公民都可以参与国家事务，体现了雅典作为希腊民主政治学习榜样的地位。因此他自豪地称“雅典是希腊的学校”。 【小问2详解】 因素：根据材料二“生产力的发展、阶级矛盾的出现、社会变革等客观因素促进了罗马国家与法律的形成”可知，生产力的发展、阶级矛盾的出现、社会变革；根据材料二“随着商业和帝国的发展”可知，商业和帝国的发展；根据材料二“特别是罗马开始对外扩张，罗马人与外国人之间的商贸及其他交往不断加强”可知，对外扩张；与外国人的交往。 变化：结合所学罗马制定了《十二铜表法》最早的成文法。随着社会和经济的发展，公民法变得复杂和全面，当罗马开始扩张并与外国交往频繁时，创立了灵活的万民法，专门调整与外国人的关系，从而适应了新的需要。 【小问3详解】 认识：根据材料一可知雅典建立的民主政治和结合所学古希腊的哲学艺术等领域的成就都影响后世，可以得出古希腊以其对民主政治和哲学等学术领域的贡献，为后来的西方民主政治和西方哲学等奠定了基础，被誉为“光荣属于希腊”；根据材料二可知罗马法的完善过程和结合所学罗马帝国的形成等影响了后世，可以得出罗马则以其庞大的帝国建设和法律体系的建立而伟大。罗马法对西方法律制度的影响深远，成为后世法学发展的基石。“伟大属于罗马”。 16. 【封建时代的欧洲】阅读材料，回答问题。 材料一 尽管这是一个基督教信仰时代，我们却总能透过布满城堡和教堂的中古景色，看到一种很不精致的封建制度和一种非常特殊的生活方式在欧洲兴起：政治是分裂割据的，社会几无安全和秩序可言。通过采邑的层层分封，骑士们结成了领主和附庸的关系，但基督教会却宣称它高于世俗权威，从而构成了教会对世俗权威的限制；罗马帝国的崩溃和蛮族的入侵使欧洲的生产力遭受严重破坏，常年的战争使得地方领主成为地方上的保护者和剥削者；因战争需要建立起来的采邑、庄园等制度正在把带有军事性质的组织变成人们进行农业生产的基本单位。 ——马克垚主编《世界文明史（上册）》 材料二 《一个庄园的图解》 （1）根据材料一并结合所学，从政治、经济、思想文化角度概括中世纪欧洲社会状况。 （2）班级准备开展“走进西欧庄园”的历史解说活动，请你结合材料二《一个庄园的图解》，从庄园的布局、庄园中人们的生活以及庄园的特点等角度拟定解说词。 【答案】（1）政治方面：封建割据，地方领主掌握权力，受到教会的约束。经济方面：生产力受到破坏，庄园经济成为农业生产的基本单位。思想文化方面：基督教信仰盛行，教会权威高于世俗权威。欢迎来到西欧的中世纪庄园，庄园是当时农业生产和社会组织的基本单位。 （2）欢迎来到西欧的中世纪庄园，庄园是中世纪西欧的农业生产和社会组织的基本单位。我们现在看到的是典型的庄园布局图，庄园中心是领主的住所和教堂，周围环绕着村舍、牧师住所和农田。我们的庄园被规划得井井有条，不同功能区有明确的分工。在庄园中，人们的生活方式围绕农业生产展开。农民们在田间劳作，通过耕种各种农作物维持生计。领主不仅是这里的统治者，也是保护者，负责保卫庄园安全。庄园的特点之一是自给自足，内部生产系统完善，包括耕地、草场和牧场。在这里，人们不仅能进行农业生产，还可以饲养牲畜。周围的森林为居民提供木材和野味。庄园经济自给自足的特点体现了中世纪欧洲农业社会的封闭和稳定，这种制度在当时的欧洲社会中广泛存在，深刻影响了当时的生产和生活方式。在这次“走进西欧庄园”的活动中，希望大家能感受和理解中世纪欧洲庄园的运作方式和人们的生活状态。谢谢大家的聆听。 【解析】 【小问1详解】 政治方面：根据材料一“政治是分裂割据的，社会几无安全和秩序可言。通过采邑的层层分封，骑士们结成了领主和附庸的关系，但基督教会却宣称它高于世俗权威，从而构成了教会对世俗权威的限制”可知，封建割据，地方领主掌握权力，受到教会的约束。经济方面：根据材料一“罗马帝国的崩溃和蛮族的入侵使欧洲的生产力遭受严重破坏，常年的战争使得地方领主成为地方上的保护者和剥削者；因战争需要建立起来的采邑、庄园等制度正在把带有军事性质的组织变成人们进行农业生产的基本单位”可知，生产力受到破坏，庄园经济成为农业生产的基本单位。思想文化方面：根据材料一“但基督教会却宣称它高于世俗权威，从而构成了教会对世俗权威的限制”可知，基督教信仰盛行，教会权威高于世俗权威。 【小问2详解】 此题是开放式问题。言之有理即可。解说词要符合史实、逻辑清晰。要围绕《一个庄园的图解》的解说顺序，首先致欢迎辞，欢迎来到西欧的中世纪庄园。然后从庄园的中心向四周布局来分别解说。结合所学从中世纪西欧庄园是农业生产和社会组织的基本单位；庄园中心是领主的住所和教堂、四周是村舍、牧师住所和农田；农民从事农业生产、领主是统治者和保护者；庄园的特点是自给自足；庄园体现中世纪西欧农业社会的封闭和稳定。最后致感谢词，如在这次“走进西欧庄园”的活动中，希望大家能感受和理解中世纪欧洲庄园的运作方式和人们的生活状态。谢谢大家的聆听。 17. 【世界古代文明】学校历史教师组织学生对历史现象进行比较，以下是同学们对史实进行分析、整理后形成的资料简表： 文明名称 产生区域 文明代表 古埃及 亚非地区的尼罗河流域 金字塔、象形文字 古代两河流域 西亚的幼发拉底河与底格里斯河 楔形文字、《汉谟拉比法典》 古代印度 南亚的印度河与恒河流域 梵文、佛教、瓦尔那制度 中国 黄河、长江流域 甲骨文、青铜器 古代希腊 爱琴海地区 奴隶制民主政治 古代罗马 地中海地区 《十二铜表法》 （1）根据资料简表，从古代文明的起源与特点角度，请你补充一个观点。 A．大河流域是古代亚非文明的摇篮 B．海洋孕育了古代欧洲文明 C．___________________ （2）在以上三个观点中，任选其一，从资料简表中选择两个或多个史实，结合所学，论证该观点的合理性。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）古代世界文明的多样性 （2）观点：大河流域是古代亚非文明的摇篮。 论述：大河流域的丰沛水源和肥沃土壤是古代亚非文明发展的基础。古埃及文明起源于尼罗河流域，尼罗河定期泛滥带来肥沃的淤泥，孕育了丰富的农业。人们在这里发明了象形文字，建造了令人叹为观止的金字塔。古代两河流域的文明起源于幼发拉底河与底格里斯河流域，该地区同样由于河流的滋养，发展出楔形文字和《汉谟拉比法典》，这些都是文明得以延续和发展的关键因素。此外，古代印度文明起源于印度河与恒河流域，肥沃的河谷地带不仅为农业提供了良好的环境，梵文、佛教和瓦尔那制度等文化成果也因此得以产生和传播。因此，充足的水源和肥沃的土地为这些古代文明的繁荣提供了必要的物质保障。 【解析】 【小问1详解】 根据题干“金字塔、象形文字、楔形文字、《汉谟拉比法典》、梵文、佛教、瓦尔那制度、甲骨文、青铜器、奴隶制民主政治、《十二铜表法》”及结合所学可知，不同地区的世界文明具有多样性。 【小问2详解】 此题是开放式问题。言之有理即可。任选一个观点，结合所学知识来论述。例如，选取观点为大河流域是古代亚非文明的摇篮。此观点是阐述自然地理环境与文明产生的关系。结合所学尼罗河孕育了古埃及文明，促进农业的发展、象形文字的出现和金字塔的建造；两河流域孕育了古西亚地区文明，促进了楔形文字的产生和《汉谟拉比法典》的制定；印度河和恒河流域孕育了古印度文明，促进农业的发展和梵文、佛教、瓦尔那制度等文化的兴起。最后归纳总结，充足的水源和肥沃的土地为这些古代文明的繁荣提供了必要的物质保障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 光谷实验中学9年级9月素养调研历史试卷 1. 考古学家根据发现的工具推断，金字塔的建造可能采用的是“斜面上升法”，也就是当时的工匠从采石场用麻绳牵引移动石块到工地，再在一定高度修一个斜坡运送石块，随着塔体升高，斜坡也随之延长以保持同样的坡度。材料表明金字塔的修建（ ） A. 反映了古埃及人的智慧 B. 突显了法老的无限权力 C. 激化了古埃及社会矛盾 D. 来自于“尼罗河的赠礼” 2. 《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。下列表述正确的是（ ） A. 古巴比伦注意保护奴隶 B. 法典不允许理发师为奴隶理发 C. 古巴比伦的奴隶有人身自由 D. 法典维护的是奴隶主阶级的利益 3. 读图，种姓制度所代表的古代文明最早产生于图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 4. 某校九年级（1）班准备编写《文明的起源——大河篇》的历史小报，其中《古代亚非文明》一章的目录如图。括号内应填的恰当标题是（ ） 《古代亚非文明》 第一节探讨金字塔之谜 第二节古代两河流域的文明 第三节（ ） 第四节青铜器与甲骨文 A. 西欧庄园的生产生活 B. 释迦牟尼创立佛教 C. 庞大亚历山大帝国 D. 思想家亚里士多德 5. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 6. 东汉史书上记载的大秦在公元2世纪成为地跨欧亚非三大洲的大帝国，地中海成为其“内湖”。该帝国的开创者是（ ） A. 亚历山大 B. 图特摩斯三世 C. 凯撒 D. 屋大维 7. 下表反映了古希腊 古希腊建筑风格比较 建筑风格 象征意义 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C 继承罗马艺术风格 D. 建筑师崇尚专制 8. 罗马不再是拉丁—罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ） A. 吸收希腊文化的原因 B. 文化交流和传播的影响 C. 建立罗马法律的背景 D. 奴隶制民主政治的特征 9. 1世纪起，有一种宗教信仰“救世主”耶稣，宣传“忍受苦难、死后升人天堂”，深得犹太人的支持，4世纪末，罗马皇帝将其定为国教。这说明（ ） A. 佛教经海路传播到欧洲各地 B. 犹太人痛恨罗马共和国的统治 C. 罗马帝国促进基督教的传播 D. 基督教在法兰克王国起源发展 10. 如图，这是一场庄严而特殊的授予仪式，称为“臣服之礼”，受封者脱帽跪地，……整个仪式以授权典礼收尾。通过该“仪式”形成的关系是指（ ） A. 贵族与奴隶 B. 封君与封臣 C. 领主与农奴 D. 地主与农民 11. 下面是西欧封建等级制度示意图：国王将土地赏赐给大封建主，大封建主将土地封赐给小封建主，小封建主提供土地给农民耕种。图中各阶层之间关系表述，正确的是（ ） A. 大封建主要为国王提供兵役服务 B. 国王与农民之间存在着契约关系 C. 大小封建主都是国王的直接附庸 D. 各阶层之间没有明确的等级限制 12. 796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（ ） A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂 C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用 13. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 呈现出自然经济的特点 B. 促进了民主政治的发展 C. 体现了王权专制的色彩 D. 带来了商品经济的繁荣 14. 西欧庄园有自己的法律习惯和法庭。观察下表，从中可以得知13世纪英国庄园案件类型和数量占比，这说明（ ） 英国庄园 涉及领主利益和司法权力案件 涉及佃户之间的暴力和侵权案件 数量 占比 数量 占比 贝克修道院庄园 92 75.4% 30 246 阿尔里瓦庄园 104 615% 65 38.5% A. 庄园法庭惩罚的手段通常是处以罚金 B. 庄园法庭实际为领主阶层服务 C. 庄园法庭只负责审理司法权力的案件 D. 庄园法庭召开时间和地点固定 15. 【古代欧洲文明】阅读材料，回答问题。 材料一 他虽然出身贵族，但却是一个热心诚挚的民主主义者；他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。因而，他完全有理由在他的演说中自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 生产力的发展、阶级矛盾的出现、社会变革等客观因素促进了罗马国家与法律的形成。罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法。随着商业和帝国的发展，原先的法律不再满足需要。特别是罗马开始对外扩张，罗马人与外国人之间的商贸及其他交往不断加强，随着交往的频繁，矛盾在所难免，在解决问题时所适法律的矛盾同样十分尖锐，因此创立了一套与公民法不同，专门调整罗马人与外国人之间关系的万民法。 ——改编谢东慧《罗马法的借鉴价值》 材料三 “光荣属于希腊，伟大属于罗马”。 ——美国诗人艾伦·坡 （1）根据材料一写出“他”的名字，并概括“他”在演说中称“雅典是希腊的学校”的理由。 （2）根据材料二概括促进罗马国家与法律出现的因素，并结合所学知识分析罗马法经历的变化。 （3）根据以上材料并所学知识谈谈你对“光荣属于希腊，伟大属于罗马”的认识。 16. 【封建时代的欧洲】阅读材料，回答问题。 材料一 尽管这是一个基督教信仰时代，我们却总能透过布满城堡和教堂的中古景色，看到一种很不精致的封建制度和一种非常特殊的生活方式在欧洲兴起：政治是分裂割据的，社会几无安全和秩序可言。通过采邑的层层分封，骑士们结成了领主和附庸的关系，但基督教会却宣称它高于世俗权威，从而构成了教会对世俗权威的限制；罗马帝国的崩溃和蛮族的入侵使欧洲的生产力遭受严重破坏，常年的战争使得地方领主成为地方上的保护者和剥削者；因战争需要建立起来的采邑、庄园等制度正在把带有军事性质的组织变成人们进行农业生产的基本单位。 ——马克垚主编《世界文明史（上册）》 材料二 《一个庄园的图解》 （1）根据材料一并结合所学，从政治、经济、思想文化角度概括中世纪欧洲的社会状况。 （2）班级准备开展“走进西欧庄园”的历史解说活动，请你结合材料二《一个庄园的图解》，从庄园的布局、庄园中人们的生活以及庄园的特点等角度拟定解说词。 17. 【世界古代文明】学校历史教师组织学生对历史现象进行比较，以下是同学们对史实进行分析、整理后形成的资料简表： 文明名称 产生区域 文明代表 古埃及 亚非地区的尼罗河流域 金字塔、象形文字 古代两河流域 西亚的幼发拉底河与底格里斯河 楔形文字、《汉谟拉比法典》 古代印度 南亚的印度河与恒河流域 梵文、佛教、瓦尔那制度 中国 黄河、长江流域 甲骨文、青铜器 古代希腊 爱琴海地区 奴隶制民主政治 古代罗马 地中海地区 《十二铜表法》 （1）根据资料简表，从古代文明的起源与特点角度，请你补充一个观点。 A．大河流域是古代亚非文明的摇篮 B．海洋孕育了古代欧洲文明 C．___________________ （2）在以上三个观点中，任选其一，从资料简表中选择两个或多个史实，结合所学，论证该观点的合理性。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$