第三单元 14 诗词三首(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级语文上册(统编版)

2024-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 行路难(其一)/李白,酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡,水调歌头(明月几时有)/苏轼
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 338 KB
发布时间 2024-10-20
更新时间 2024-10-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
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内容正文:

14 诗词三首 语文 九年级上册 人教版 练闯考 D 2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾/心茫然 B.巴山/楚水/凄凉地,二十/三年/弃置身 C.不知/天上/宫阙,今夕/是何年 D.起舞/弄清影,何似/在人间 【解析】正确的朗读节奏划分应为“巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身”。 B 3.下列句子中没有运用典故的一项是( ) A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 C.相顾无相识,长歌怀采薇。 D.但愿人长久,千里共婵娟。 D 4.根据提示默写。 (1)李白在《行路难》(其一)中,运用典故表现自己对从政仍有所期待的诗句是:________________,________________。 (2)习近平主席在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,我们可以用李白《行路难》(其一)中的诗句“________________,_________________”来形容祖国的明天。 (3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中感叹世事变迁,表达怀念故人之情的诗句是:_________________,__________________。 (4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、表明新事物必将取代旧事物的诗句是:_________________,______________________。 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (5)李白面对明月,吟咏道:“青天有月来几时?我今停杯一问之。”苏轼在《水调歌头》中则这样把酒问月:____________?_____________。 (6)苏轼在《水调歌头》中表达对天下离别之人美好祝愿的句子是: ______________,______________。 明月几时有 把酒问青天 但愿人长久 千里共婵娟 5.下列文学常识表述有误的一项是( ) A.李白,字太白,号青莲居士,唐朝伟大的诗人,有“诗仙”之誉。他的诗最能反映盛唐精神风貌,代表着盛唐诗歌的最高成就。 B.刘禹锡,唐代文学家,字梦得,有“诗豪”之称。我们学过他的《陋室铭》。 C.苏轼,号香山居士,北宋杰出的文学家,与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,他的词开豪放一派,对后代有很大影响。 D.“唐宋八大家”在中国文学史上影响极大,这八个人分别是韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。 【解析】苏轼号东坡居士。 C ◆课内阅读 (一)行路难(其一) 李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 6.选出下列对这首诗赏析有误的一项( ) A.诗的一、二句用夸张笔法营造欢乐宴饮气氛,与三、四句诗人的悲苦情绪形成反差。 B.诗的五、六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言,写出了仕途的艰难。 C.诗的七、八句用姜尚、伊尹的典故,表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。 D.整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中,最后两句表明诗人对前途仍有所期待。 【解析】“整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中”说法错误。 D 7.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么? 人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验,表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 (二)酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 8.选出下列对这首诗赏析有误的一项( ) A.诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。 B.诗的颔联运用了比喻的修辞手法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。 C.诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 D.诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。 【解析】“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”一句中“闻笛赋”“烂柯人”运用典故,抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B 9.白居易极其欣赏这首诗的颈联,称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合,将思想性和艺术性巧妙融为一体。请你任选角度赏析此联。※ 哲理:这两句诗包含着一种新陈代谢的自然规律,常用来说明没落的事物就由它没落吧,新生的事物依然要按着自己的规律发展下去。(个人的得失算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物也必将取代旧事物。未来总是有希望的,前景将无限美好。) 情感:诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景,表达了自己身处逆境仍能自信乐观、豁达洒脱的情感。 修辞:以沉舟、病树比喻自己,对世事的变迁和仕宦的浮沉表现出旷达的襟怀。 景:沉舟的旁边千帆过往,病树前面万木向荣,描绘出一幅境界开阔、生机勃勃的画面,给人以鼓舞。 (三)水调歌头 苏 轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 10.这首词中“________”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味,词人问天,问月,归根到底是问________。 无眠 人生 11.“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指代什么?请谈谈你对这一名句的理解。 “婵娟”本义指妇女姿态美好的样子,这里指月亮。该句表达了作者唯愿亲人彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好的月光的祝福,流露出旷达与乐观之情。 12.下列对本词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。 B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。 C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表达对人间生活的厌弃。 D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。 【解析】“含蓄地表达对人间生活的厌弃”说法有误。 C ◆课外阅读 (四)望江南·超然台①作 苏 轼 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕②春水一城花。烟雨暗千家。 寒食③后,酒醒却咨嗟④。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。 【注】①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。②壕:护城河。③寒食:清明节前一日或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。④咨嗟:叹息、慨叹。 13.词作中,“一城”与“________”相结合,写出词人登高远眺所见的阔大高远之景。 千家 14.你如何感受到词中作者面对人生失意时的积极心态?结合词作内容,简要分析。 这首词表达了作者难以解脱的苦闷,又表达出解脱苦闷的自我心理调适。“诗酒趁年华”,可谓是全词的点睛之笔,表明作者要趁年华尚在,在自己感兴趣的事业中要有所建树的积极心态。 (五)从军行①(其二) 李 白 百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。 突营射杀呼延将②,独领残兵千骑归。 【注】①从军行:唐人以“从军行”为诗题,旨在标明诗歌题材属于“边塞”一类。②呼延将:这里指敌军的一员悍将。呼延,是匈奴四姓贵族之一。 15.下面对诗歌的赏析有误的一项是( ) A.首句中的“百战”“碎铁衣”表现战事频繁,主人公身经百战,铠甲已经破碎,可见其是一位久经沙场的老将。 B.“城南已合数重围”写守边将士的险恶处境:边城被围,退路受阻。严峻的局势为后面表现将领的英勇做了铺垫。 C.“突营射杀呼延将”具体描写将领的英雄形象,在突围的战斗中射杀敌方大将,表现其“三军之中取上将首级”的勇猛气概。 D.全诗没有一字的豪言壮语,从头到尾都是叙述事情,交代过程,让人看到一位运筹帷幄、智勇双全、大破敌军的英雄将领形象。 D 【解析】本诗是一首边塞诗,也是一首写战争过程的叙事诗。虽然全诗以叙述一位突出重围、勇敢杀敌归来的英雄将领的故事为主,但诗并不是单纯的平淡叙事,而是以三、四句的“突营射杀”“独领残兵千骑归”的豪迈形象,显露豪壮的气势。所以说“没有一字的豪言壮语”的表述是不合适的。故选D。 16.品析诗歌中“独”字的妙处。 “独”,单独,独自。千骑之中一骑独前,给人以顶天立地之感,突出了将领的英雄形象。 1.下列加点字注音无误的一项是( ) A.金樽(zūn)  暂凭(zàn)  朱阁(gé)  冰塞川(sāi) B.投箸(zhù)  烂柯(kē)  绮户(yǐ) 长精神(zhǎng) C.歧路(qí)  侧畔(bàn)  婵娟(chán)  斗十千(dǒu) D.凄凉(qī)  宫阙(què)  沧海(cāng)  琼楼玉宇(qiónɡ) 【解析】A.“塞”应读“sè”;B.“绮”应读“qǐ”;C.“畔”应读“pàn”。 $$

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