第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容 第1课时 探究物质的比热容实验(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级物理上册(沪科版)

2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 科学探究:物质的比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 959 KB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第二节 科学探究:物质的比热容 第1课时 探究物质的比热容实验 物理 九年级上册 沪科版 练闯考 热量 质量和升高(或降低)温度的乘积 c J/(kg·℃) 特性 质量 形状 是否吸收、放出热量 种类 状态 天平 质量 加热时间 控制变量 不同 不同 水 D D 0.92×103 1 kg沙子温度升高或降低1 ℃,吸收或放出的热量是0.92×103 J B B D D B 3×103 c甲>c乙>c丙 58 小于 1.物理学规定:比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的________与它的________________________________之比。用符号______表示,它的国际单位是________________。 2.比热容是物质的一种________,反映了物质吸(或放)热本领的大小。它跟物体的________、________和______________________无关,只与物质的________和________有关。 知识点1 探究物质吸热或放热规律 1.(教材P40实验拓展)如图甲所示是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置: (1)除了图中所给的实验器材外,还需要的测量工具有________和秒表。 (2)如图甲所示的两烧杯中分别装入初温和________相等的水和煤油。 (3)加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过____________来判断的。 (4)本实验的主要探究方法是____________法和转换法。 (5)根据实验记录数据绘制成如图乙所示的图像。分析图像可知,相同质量的不同物质,若吸收相等的热量,升高的温度________;若升高相同的温度,吸收的热量________(选填“相同”或“不同”,上同)。________(选填“煤油”或“水”)的吸热能力更强。 知识点2 比热容的概念 2.关于比热容的公式:c= eq \f(Q,m(t-t0)) ,下列说法正确的是(   ) A.物质吸收或放出的热量越多,比热容越大 B.物体的质量越小,比热容越大 C.物体升高的温度越小,比热容越大 D.比热容是物质自身的性质,与质量大小、温度高低、吸热或放热多少均无关 3.下列说法中,铁的比热容发生了变化的是(   ) A.把铁块放在火上烧红 B.把铁块锻打成铁片 C.把铁块碎成铁屑 D.把铁块熔化成铁水 4.质量为200 g的沙子,吸收9.2×103 J热量,温度升高了50 ℃,其比热容为__________________J/(kg·℃),其物理意义是____________________________________________________________。 易错点 不理解吸热多少与加热时间的关系 5.初温相同、质量相等的水和煤油(c煤油<c水),用规格相同的电热器加热相同的时间后,以下说法正确的是(   ) A.水的末温高 B.煤油的末温高 C.水吸收的热量多 D.煤油吸收的热量多 6.(2022·扬州月考)根据表中的数据,下列判断正确的是(   ) 一些物质的比热容[J/(kg·℃)] 水 4.2×103 酒精 2.44×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 铜 0.39×103 A.不同物质的比热容一定不相同 B.在同样阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢 C.液体的比热容一定比固体的比热容大 D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多 7.(常德中考)如图所示是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度—时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温相同,选用的加热器相同,由图像可知(   ) A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小 B.加热时间相同,a物质的末温高,比热容大 C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小 D.吸收热量相同,b物质末温低,比热容大 8.(原创题)甲、乙两保温杯装有初温相同、等质量的同种液体,在恒温的室内静置,两杯液体的温度—时间变化图像如图所示。则(   ) A.甲杯液体的比热容大于乙 B.甲杯液体的比热容小于乙 C.0~1 h甲杯液体放出的热量比乙杯多 D.0~6 h两杯液体放出的热量相同 9.铝的比热容比铁大,质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后,相互接触,则(   ) A.内能从铝块传给铁块 B.热量从铁块传给铝块 C.不发生热传递 D.温度从铁块传给铝块 10.(2022·杭州模拟)甲、乙两个物体的质量都为1 kg,丙物体的质量为2 kg,三个物体温度都升高1 ℃,吸收的热量如图所示,则甲物体的比热容为________________J/(kg·℃);甲、乙、丙三个物体的比热容由大到小的顺序排列为____________________。 11.(2022·福建模拟)如图1所示,用规格相同的加热器给初温均为20 ℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度—加热时间的图像如图2所示。 (1)某时刻温度计示数如图1所示,此时乙的温度为__________℃。 (2)甲液体第30 s的内能__________(选填“大于”“等于”或“小于”)第35 s的内能。 (3)小明根据如图2所示中0至30 s图像及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?你的判断依据是什么? 正确,依据:甲、乙吸收相同的热量,升高相同的温度,由于甲的质量小于乙的质量,根据c= eq \f(Q,mΔt) 可知,甲的比热容大于乙的比热容。 $$

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