第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(沪科版)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 科学探究:物质的比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.68 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理·沪科版(上册) 第二节 科学探究:物质的比热容 《基础巩固练 [客案8] 细眼点⑨比较不同物质的吸热能力 A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小 ①在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙 B.水和沙石放出相等热量,水的温度降低得较多 C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热 两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内, 量是4.2×103J 用相同的电加热器同时加热。记录相关数据, D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温 并绘制出如图所示的图像。(不计热量损失) 度升高得较多 温度/℃ 100 知硯点③比热容的应用 5(广东广州期中)水的比热容较大,人们往往利 用它的这一特点为生活、生产服务。下列事例 中与它的这一特点无关的是 () 306布90时间/mim A.夏天洒水降温 1题图 B.夜晚向秧田里放水以防冻坏秧苗 (1)实验时,选用初温和 (选填“体积” C.汽车发动机用水循环冷却 或“质量”)相等的甲、乙两种液体。 D.让流动的热水通过散热器供暖 (2)加热20min,甲吸收的热量 (选填 ⑥(林州)夏日晴朗的白天,在太阳照射下,某海边 “大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量。 城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭 (3)甲液体的吸热能力比乙液体的吸热能力 头表示空气流动方向)合理的是 (选填“强”或“弱”)。 、高空 “二高空 知织点②比热容的概念 1t1 一近海面 一近海面 2关于物质的比热容,下列说法正确的是( A.比热容是物质的特性之一,它反映物质吸热 陆地 海水 陆地 海水 或放热本领的大小 B B.物质的比热容与物体吸收或放出的热量多少 一高空 一高空 有关 近海面 ·,近海面 C.温度高的铁钉比温度低的铁丝的比热容大 D.比热容与物质的质量、升高的温度有关 陆地海水 陆地 海水 C D 3(廊坊月考)下列各种情况下,比热容会发生变 知银鼠④热量的计算 化的是 ( A.一杯水倒去一半 (山东枣庄薛城月考)水的比热容为4.2× B.水凝结成冰 10°J/(kg·℃),1kg水温度从50℃降低到 30℃,放出的热量是 () C.一块铁加工成铁屑 A.1.26×10J B.8.4×10J D.15℃的水变成45℃的水 C.2.4×103J D.2.1×103J 4依据表格中的数据,下列说法正确的是( 8(威海)小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初 物质 比热容c/[J·(kg·℃)-门 始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了 水 4.2×10 J的能量,这是通过 的方式来改 煤油 2.1×10 沙石 约0.92×10 变汤的内能。[汤的比热容为4×10J/(kg·℃)门 18 见此图标盟抖音/微信扫码额取配套资港稳步提升成绩 第十三章内能与热机 <《能力提升练> [答案9] ①下列有关比热容的说法中正确的是 “等于”或“小于”)CD段的比热容。 A.物体的温度越高,它的比热容越大 ↑温度/℃ 100 B.比热容在数值上等于某种物质温度升高1℃ 所吸收的能量 C.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质,主要 20时间/min 是因为水具有较大的比热容 4题图 D.铝的比热容比铁大,质量相同的铝和铁放出 ⑤(古林松原模拟)甲、乙两物体的比热容之比是 相同的热量后,铝的温度一定比铁高 2:3,放出的热量之比是3:1,它们降低的温度相 2(常德)如图所示是根据“探究不同物质吸热能 同,则甲、乙两物体的质量之比是 力”实验数据绘制的α、b两种物质的温度随时间 A.9:2B.2:1 C.2:9 D.3:1 变化图像。实验中两种物质的质量相同,初温度 6(绵阳)周末,小明用热水为家人热盒装牛奶,他 相同,选用的加热器相同,由图像可知 ( 把3盒牛奶放人装有温度是90℃、质量是2kg 十温度/℃ 热水的盆中,经过一段时间,3盒牛奶的温度都 从10℃变成了45℃,这段时间内每盒牛奶从水 中吸收了 J的热量;若盆中热水对牛奶 加热的效率是50%,则此时盆中水的温度是 (时间/min ℃。已知:每盒牛奶的质量为0.25kg, 2题图 牛奶的比热容为4.0×10J/(kg·℃),水的比 A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小 热容为4.2×103J/(kg·℃)。 B.加热相同时间,α物质的末温度高,比热容大 C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小 ○素养拓展练 D.吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容大 7⑦下表是1kg晶体在吸热过程中从固态变为气态 3小丽根据表中的数据,得出以下四个结论,其中 时的实验数据记录表。求: 不正确的是 吸收热量/kJ温度/℃ 吸收热量/k」温度/℃ 几种物质的比热容c/[口·(kg·℃)1] 0 -50 650 50 水 4.2×103 冰 2.1×103 25 -37.5 750 75 酒精 2.4×10 沙石 50 -25 800 约0.92×10 87.5 煤油 2.1×10 铝 0.88×10 75 -12.5 850 100 水银0.14×10 铜 0.39×103 100 0 900 100 200 0 1000 100 A.不同物质的比热容可能相同 300 0 2000 100 B.同种物质在同种状态下的比热容一定相同 400 0 3000 100 C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜 500 12.5 3150 100 块放出的热量一定多 550 25 3200 125 D.初温相等的酒精和沙石,吸收相等的热量后, (1)该物质在液态时的比热容。 酒精的末温可能比沙石的末温高 (2)该物质在熔化过程中吸收的热量。 4(南昌十九中段考)某同学用一种加热器将质量 为500g的冰持续加热使其熔化直至沸腾,记录 并绘制出温度随时间变化图像,如图所示,根据 该图像可以看出该物质在C点的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)在B点的内能, 原因是 根据该图像还 可以看出AB段的比热容 (选填“大于” 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 19九年级物理·沪科版(上册)】 A错误;物体温度升高,不一定是吸收了热量,也可 速打气,此时活塞对气体做功,使气体的内能变大。 能是外界对物体做了功,故B正确:热量是一个过 (3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分 程量,不能说物体含有多少热量,故C错误:内能的 气体时,里面的气体对外做功,喷雾器前的小风扇 大小跟物体的质量、温度、状态有关,物体的内能越 转动,气体的内能转化为风扇的机械能。(4)比较 大,温度不一定越高,如质量相同、温度相同的水和 甲、乙两图,用手按压活塞,对喷雾器内气体做功, 冰,水的内能大,故D错误。故选B。 观察到气体温度上升,即气体内能增大,所以外界 【能力投升练】 对气体做功,气体的内能增大:比较甲、丙两图,气 1.D[解析]小明用两块冰来回摩擦使冰熔化,这是 体被放出,使得风扇转动,即气体对外界做功,此 通过做功的方式增加冰的内能的。炙手可热、扬汤 时,观察到喷雾器内气体温度下降,即气体内能减 止沸和滴水成冰都是通过热传递的方式改变物体 小,所以气体对外界做功,气体内能减小。 内能的,A、B、C不符合题意:钻木取火是通过做功 第二节科学探究:物质的比热容 的方式改变物体内能的,D符合题意。 【基础巩圈练】 2.C[解析]使水的温度升高的方法可以是热传递, 1.(1)质量(2)等于(3)弱 也可以是做功,故A错误;内能的大小除了与物体 [解析](1)要探究不同液体的吸热本领,需要取初 的温度有关外,还和物体的质量等因素有关,故B 温相同、质量相同的不同液体。 错误:乙杯中水的温度降低,水分子的无规则运动 (2)相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量 变慢,水的内能一定减小,故C正确;温度越高,分 相等,不计热量损失,则甲、乙吸收的热量相等。 子的无规则运动越剧烈,乙杯中水分子的运动一定 (3)甲和乙相比,在达到相同温度时,乙需要加热的 比甲杯中水分子的运动剧烈,故D错误。故选C。 时间更长,说明它吸收的热量更多,因此甲液体的 3.C[解析]发生热传递的条件是存在温度差,热量 吸热能力要比乙液体的吸热能力弱。 总是自发地从高温物体传给低温物体,而不一定是 2.A[解析]由比热容的定义可知,比热客反映了物 从内能大的物体传给内能小的物体,故C错误。 质吸热或放热本领的大小,A正确。比热容是物质 4.B[解析]被吹饱满的气球没能用手握住,呼啸着 的一种特性,同一种物质,状态不变时,其比热容与 飞了出去,气球内的气体向外喷出,气体对外做功, 温度高低、温度升高或降低的多少、质量的大小、吸 内能转化成气球的机械能,气球内气体的内能减 收或放出热量的多少都无关,故B、C、D错误。 少,温度降低,喷气的嘴部温度和原来相比变低,故 3.B[解析]物质的比热容是物质本身的一种特性, B说法正确。 与质量、温度(状态不变时)、形状无关。水凝结成 5.C[解析]题图可能是晶体熔化时的温度随时间 冰,物质状态发生了改变,比热客也因此改变。 变化的关系图像,也可能是液体沸腾时的温度随时 4.D[解析]比热容是物质的一种特性,与质量无 间变化的关系图像,故A错误;T2可能是晶体培,点, 关,一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容不变,故 也可能是液体沸点,故B错误:0~t,时间内,吸热, 温度升高,分子热运动加刷,故C正确:1~3时间 A错误;由公式41=9盖可知,勒休降低的温度还与 cm 内吸热,温度不变,内能增加,故D错误。 质量有关,故B错误;水的比热容为4.2× 6.右减小降低 103J/(kg·℃)表示质量为1kg的水温度升高1℃ [解析]当拔去销钉后,汽缸内的空气膨胀推动活塞 吸收的热量是4.2×10°J,故C错误;由公式Q= 向右运动:气体对活塞做功,将内能转化为机械能, cm△:可知,水和煤油的质量、吸收热量相等,由于煤 气体的内能减小,温度降低,温度计的示数降低。 油的比热容小,温度升高较多,故D正确。 7.(1)增大做功 5.A[解析]在夏天,人们往地面上酒水时,利用水 (2)减小降低液化机械做功 蒸发吸热达到降温的目的,故A符合题意;因为水 素养拓展练 的比热客大,相同质量的水和其他物质比较,降低 8.(1)温度计示数转换法(2)对气体做功 相同的温度时,水放出的热量多,所以晚上向秧田 (3)机械能(4)增大减小 里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏袂苗,故B [解析](1)实验中有数字式温度计,可以测量气体 不符合题意;因为水的比热容大,相同质量的水和 的温度,该实验通过温度计示数的变化来反映气体 其他物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多, 内能的变化,运用了转换法。(2)用手按压活塞快 所以汽车发动机用水循环冷却,故C不符合题意; …8. 参考答案及解析 因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质比 热量,所以该物质在C点时的内能大于在B点时的 较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动 内能。在整个过程中质量不发生变化,用相同的加 的热水流过散热取暖器,故D不符合题意。故选A。 热器加热,在相等时间内吸收的热量相等,由于AB 6.A[解析]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容 段比CD段温度升高得快,故AB段的比热容小于 大,白天,太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量, CD段的比热容。 海水温度上升慢;陆地吸热后,温度上升快,热空气5.A[解析]由题意可知,cpc元=2:3,Qp:Qt= 上升,空气从海洋吹向陆地,形成海风,高空的空气 从陆地吹向海洋,故A图正确。故选A。 3:1,△tp△=1:1,由Qt=cm△t得:m= 甲 7.B[解析]水放出的热量Q数=cm△=4.2× 乙两物体的质量之比m甲:me= Car:Qae= 103J/(kg·℃)×1kg×(50℃-30℃)=8.4×10J c,△y ce Ale 故选B。 3.1 8.6.4×105热传递 2x13×1=9:2,故选A。 [解析]汤吸收的热量Q。=m=4×10JV(kg·℃)× 6.3.5×10465 2kg×80℃=6.4×10J;在燃气灶上煲汤时,汤吸 [解析]1盒牛奶的质量m*=0.25kg,1盒牛奶吸 收热量,内能增加、温度升高,是通过热传递来改变 收的热量:Q量=C年指m年特△t本格=4.0× 汤的内能。 10°J/(kg·℃)×0.25kg×(45℃-10℃)= 【能力提升练】 3.5×10J:3盒牛奶吸收的热量:Q。'=3×3.5× 1.C[解析]比热容是物质的一种特性,比热容与物 体质量大小、吸收或放出的热量、温度的变化量都 10J=1.05×10J,由7=%可得水放出的热量: Q 没有关系,故A错误;比热容在数值上等于1kg的 Qa-94=1.05x10」=2.1×10J,由Q=cmA 莱种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出) 750% 的热量,故B错误;因为水的比热容大,在降低和同 得△1= Q& 2.1×10J 的温度时,水放出的热量多,所以我国北方楼房中 c*m本=4.2×10j/kg,℃)×2kg 的“暖气”用水作介质,故C正确;铝的比热容比铁 25℃,水的末温t*=6*-△1=90℃-25℃=65℃。 大,质量相同的铝和铁放出相同的热量后,根据 素养拓展练 A=Q可知,4<△k,即铁下降的温度大于铝下 7.(1)4×103J/(kg·℃)(2)3.5×105J cm 降的温度,但由于不知道初始温度,因此不能判断 [解析](1)由表格数据分析可知,该晶体的熔,点为 铝和铁末温的高低,故D错误。 0℃,在12.5℃到25℃的阶段,该晶体吸收的热量: 2.D[解析]由图可知,加热相同时间,由于用相同 Q=550kJ-500kJ=50kJ,晶体塔化为液体后,其质 的加热器加热,则物质吸收热量是相同的,a的温度 量不变,仍然为1kg,根据Q=cm△:可知,该晶体在 升高得快,则a的比热容小,故A、B错误;吸收热量 液态时的比热容C= 50×103J 相同,加热的时间相同,b物质温度升高慢,则b的 m41kg×(25℃-12.5℃)= 4×103J/(kg·℃)。 比热容大,故D正确,C错误。 3.C[解析]由表格数据可知煤油和冰的比热容相 (2)该晶体的熔,点为0℃,表格前11组数据中第 同,因此不同物质的比热容可能相同,故A正确;比 】~4组为晶体未熔化时吸热升温的数据,最后9~ 热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有 11组为该晶体在液态时吸热升温的数据。分析前 关,因此同种物质在同种状态下比热容相同,故B 4组致据可知,温度每升高12.5℃,晶体吸收的热 正确;由表格数据可知c每>c每,根据Q:=cm△:,质 量为25kJ,所以,第5组数据是晶体的温度刚升高 量相等的铜块和铝块降低相同的温度,铝块放出的 到0℃时的数据(品体即将熔化),则温度刚为0℃ 热量多,故C错误;由表格数据可知C精>C炒石,酒 吸收的热量与第1组数据相比,品体吸收的热量 精和沙石的初温相等,由Q。=cm△:可知,酒精和沙 为:Q,=100kJ;分析上面表格9~11组数据可知, 石吸收相等的热量后,若酒精的质量比沙石的质量 该晶体在液态时,温度每升高12.5℃,吸收的热量 小,则酒精的末温可能比沙石的末温高,故D正确。 为50kJ:由此可知,晶体刚熔化完时与第1组数据 4.大于熔化过程要吸收热量小于 相比,吸收的热量为Q2=500kJ-50kJ=450kJ;因 [解析]由题图可知,该物质有一定的熔点,属于晶 此该品体在熔化过程中吸收的热量:Q=Q2-Q,= 体,B点和C点的温度相等,因为熔化过程要吸收 450kJ-100kJ=350kJ=3.5×10J。 ·9*

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