第十章 专题训练一 温度、内能、热量的辨析（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级物理上册(北师大版)

专题训练一　温度、内能、热量的辨析 物理 九年级上册 北师版 练闯考 A B D 温度(或温度高) 内能 热量 做功 C A C 一定 不一定 不一定 不一定 类型一　温度、内能与热量的理解 ①一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态有关。机械能是物体机械运动而具有的能量，与内能有本质的区别。②热量是指热传递过程中传递能量的多少，是过程量，可以说放出或吸收多少热量，但不能说含有多少热量；温度和内能都是状态量，可以说是某一数值。 1．关于内能，下列说法中正确的是(　 　) A．具有内能的物体不一定具有机械能 B．内能越大的物体含有的热量越多 C．－20 ℃的冰块不具有内能 D．温度相同的物体，其内能大小也相等 2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　 　) A．质量相等的0 ℃的冰、水、水蒸气内能也相等 B．热量总是从高温物体(部分)传给低温物体(部分)，直到两者的温度相等 C．物体的温度越低，所含的热量越少 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 3．如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是(　 　) A.t4时刻物体内能为零 B．t2、t3时刻物体内能相等 C．t2时刻物体内能比t3小 D．t1时刻物体分子动能比t2时大 4．在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。通常所说的“天气很热”中的“热”指的是________________；“做功可以生热”“消耗热也可以做功”中的“热”指的是________；沸水温度降低时，向外放热，这个“热”指的是________；紧急刹车时，刹车片和轮胎都发热，汽车的这一过程是通过________方式实现的。 类型二　温度、内能和热量的联系与区别 ①同一物体状态不变时，吸收热量，内能增加，温度升高。②晶体熔化、液体沸腾时吸热，温度保持不变，内能增加。③改变内能的方式：做功和热传递。当物体内能增加时，有可能是物体吸收外界热量，也有可能是外界对物体做功。注：①、②仅发生热传递过程。 5．泰州中考夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低，下列说法正确的是(　 　) A．饮料将温度传递给冰箱中的空气 B．饮料放出热量后自身所含热量减少 C．饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D．饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多 6．(巴中中考)关于温度、热量、内能，下列说法正确的是(　 　) A．物体的温度升高，内能一定增加 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．0 ℃的冰内能为零 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 7．广安中考下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是(　 　) A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．在相同温度下，1 kg的水比1 kg的冰含有的热量多 C．一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，内能增大 D．物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 8．一个物体温度升高时，其内能________(选填“一定”或“不一定”)增加；一个物体内能增加时，其温度__________(选填“一定”或“不一定”)升高；一个物体内能增加时，__________(选填“一定”或“不一定”)吸收热量；一个物体吸收了热量，其内能__________(选填“一定”或“不一定”)增加。 $$