22.2 一元二次方程的解法 22.2.3 公式法(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(华东师大版)

2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3. 公式法
类型 课件
知识点 一元二次方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 620 KB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-10-03
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

数学 九年级上册 华师版 练闯考 22.2 一元二次方程的解法 22.2.3 公式法 ax2+bx=-c ax2+bx+c=0(a≠0) ≥ C 2x2+x-3=0 25 2x2+3x-2=0 2 3 -2 25 -2 C C C B eq \f(-b+\r(b2-4ac),2a) eq \f(-b+\r(b2-4ac),2a) eq \f(-b-\r(b2-4ac),2a) 知识点1:一元二次方程的求根公式与限制条件 1.对于任意的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0). 移项,得 _______________. 二次项系数化为1,得 ___________________, 配方,得 _______________________________, 即 _________________________. 当b2-4ac≥0时,x= ________________, 即x1=__________________,x2=__________________. x2+ eq \f(b,a) x=- eq \f(c,a) x2+ eq \f(b,a) x+( eq \f(b,2a) )2=- eq \f(c,a) +( eq \f(b,2a) )2 (x+ eq \f(b,2a) )2= eq \f(b2-4ac,4a2) 2.在一元二次方程的求根公式推导过程中,不难发现,其整个过程都是基于一元二次方程的一般形式 ________________ 来完成的,因此,在利用求根公式解一元二次方程时,必须将方程化为一般形式,确定系数a,b,c的值,且必须保证b2-4ac ____ 0. 3.(南阳实验中学月考)用求根公式解一元二次方程5x2-1-4x=0时a,b,c的值是 ( ) A.a=5,b=-1,c=-4 B.a=5,b=-4,c=1 C.a=5,b=-4,c=-1 D.a=5,b=4,c=1 4.把关于x的方程(x+3)(x-1)=x(1-x)整理成ax2+bx+c=0的形式为________________,b2-4ac的值是 _______. 知识点2:用公式法解一元二次方程 5.用公式法解方程2x2=2-3x,步骤如下: 解:方程化为一般形式为 _____________,a= ____,b= ____,c=_____, b2-4ac= ______,方程有实数根, 所以x= eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a) = ___________, 即x1= ______,x2=_______. eq \f(-3±\r(25),2×2) eq \f(1,2) 6.用公式法解方程4y2-12y-3=0,得 ( ) A.y= eq \f(-3±\r(6),2) B.y= eq \f(3±\r(6),2) C.y= eq \f(3±2\r(3),2) D.y= eq \f(-3±2\r(3),2) 7.x= eq \f(-3±\r(32+4×2×1),2×2) 是下列哪个一元二次方程的根 ( ) A.2x2+3x+1=0 B.2x2-3x+1=0 C.2x2+3x-1=0 D.2x2-3x-1=0 8.用公式法解下列方程: (1)x2+x-2=0; (2)x2-2 eq \r(2) x+1=0; (3)4x2-3x-5=x-2. 解:x1=-2,x2=1 解:x1= eq \r(2) +1,x2= eq \r(2) -1 解:x1=- eq \f(1,2) ,x2= eq \f(3,2) 9.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为x1= eq \f(-b+\r(b2+4),2) ,x2= eq \f(-b-\r(b2+4),2) ,下列判断一定正确的是( ) A.a=-1 B.c=1 C.ac=-1 D. eq \f(c,a) =1 10.(河东区二模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b.以点B为圆心,BC 的长为半径画弧,交线段AB于点D,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E.下列哪条线段的长度是方程x2+2ax-b2=0的一个根( ) A.线段BC的长 B.线段AD的长 C.线段EC的长 D.线段AC的长 11.已知关于x的方程x2+mx-6=0的一个根为2,则这个方程的另一个根是________. 12.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a,b中的较大的数,如:max{2,4}=4,按照这个规定,方程max{x,-x}=x2-x-1的解为_________________. -3 1+ eq \r(2) 或-1 13.用适当的方法解方程: (1)x2-4x+2=0; (2)6x2-13x=5; 解:x1=2+ eq \r(2) ,x2=2- eq \r(2) 解:x1= eq \f(5,2) ,x2=- eq \f(1,3) (3)y(y-3)=2+y(1-3y); (4)3x(x-3)=2(x-1)(x+1). 解:y1= eq \f(1+\r(3),2) ,y2= eq \f(1-\r(3),2) 解:x1= eq \f(9+\r(73),2) ,x2= eq \f(9-\r(73),2) 14.解方程x2=3x+2时,有一位同学解答如下: ∵a=1,b=3,c=2,b2-4ac=32-4×1×2=1, ∴x= eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a) = eq \f(-3±1,2) , ∴x1=-1,x2=-2. 请你分析以上解答有无错误,如有错误,请指出错误的地方,并写出正确的解题过程. 解:错误之处在于:没有先把方程化成一般形式.正确解法:x2-3x-2=0,∵a=1,b=-3,c=-2,b2-4ac=(-3)2-4×1×(-2)=17,∴x= eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a) = eq \f(3±\r(17),2) ,∴x1= eq \f(3+\r(17),2) ,x2= eq \f(3-\r(17),2) 15.(思维迁移)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),我们通常想到用公式法,因式分解法,配方法等方法去解这个一元二次方程,假设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有解,设为x1,x2,根据一元二次方程的解的概念知ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)=0.即ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2),这样我们可以在实数范围内将ax2+bx+c=0(a≠0)分解因式. 例:分解因式2x2+2x-1 解:∵2x2+2x-1=0,由公式法得其根为x= eq \f(-2±\r(12),4) ,即x1= eq \f(-1+\r(3),2) ,x2= eq \f(-1-\r(3),2) , ∴2x2+2x-1=2(x- eq \f(-1+\r(3),2) )(x- eq \f(-1-\r(3),2) )=2(x- eq \f(\r(3)-1,2) )(x+ eq \f(\r(3)+1,2) ). 试仿照上例在实数范围内分解因式:3x2-5x+1. 解:∵3x2-5x+1=0的根为x= eq \f(5±\r(13),6) ,即x1= eq \f(5+\r(13),6) ,x2= eq \f(5-\r(13),6) ,∴3x2-5x+1=3(x- eq \f(5+\r(13),6) )(x- eq \f(5-\r(13),6) )=3(x- eq \f(\r(13)+5,6) )(x+ eq \f(\r(13)-5,6) ) $$

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