第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)

2024-11-20
| 22页
| 117人阅读
| 0人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

6 利用相似三角形测高 数学 九年级上册 北师版 练闯考 C B 2 13.5 B 20 5.1 m D 9 知识点一:利用光照下的影子或标杆测高 1.如图,在同一时刻,身高1.6 m的小丽在阳光下的影长为2.5 m,一棵大树的影长为5 m,则这棵树的高度为( ) A.1.5 m B.2.3 m C.3.2 m D.7.8 m 2.如图,利用标杆BE测量建筑物的高度.已知标杆BE高1.2 m,测得AB=1.6 m,BC=12.4 m.则建筑物CD的高是( ) A.9.3 m B.10.5 m  C.12.4 m D.14 m 3.如图,AB表示一个窗户的高,AM和BN表示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离BC=1 m.已知某一时刻BC在地面的影长CN=1.5 m,AC在地面的影长CM=4.5 m,则窗户的高度为___________m. 4.某课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,如图,已知标杆高度CD=3 m,标杆与旗杆的水平距离BD=15 m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6 m,人与标杆CD的水平距离DF=2 m,则旗杆AB的高度为_______________m. 5.如图,某测量工作人员眼睛A与标杆顶端F、电视塔顶端E在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.6米,标杆高为3.2米,且BC=1米,CD=5米,求电视塔的高ED. 解:作AG⊥ED交CF于点H,交DE于点G,则△AFH∽△AEG, eq \f(AH,AG) = eq \f(FH,EG) ,FH=3.2-1.6=1.6(米),AH=BC=1米,AG=6米,从而 eq \f(1.6,EG) = eq \f(1,6) ,得EG=9.6米,ED=9.6+1.6=11.2(米),即电视塔高ED为11.2米. 知识点二:利用镜子的反射测高 6.如图所示是小明设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是( ) A.6米 B.8米 C.18米 D.24米 7.如图,球从点A处射出,经球台边挡板CD反射到点B,已知AC=10 cm,BD=15 cm,CD=50 cm,则点E到点C的距离是___________cm. 8.如图,身高为1.7 m的小明AB站在河的一岸,利用树的倒影去测量河对岸一棵树CD的高度,CD在水中倒影为C′D,A,E,C′在一条线上,已知河BD的宽度为12 m,BE=3 m,则树CD的高为_____________. 9.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条边DF=50 cm,EF=30 cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5 m,CD=20 m,则树高AB为( ) A.12 m B.13.5 m C.15 m D.16.5 m 10.在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树AB的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5 m,高1.4 m的竹竿在水平地面的影子长1 m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子高CD为2 m,那么这棵大树高____________m. 11.如图,为了测量两个路灯之间的距离,小明在夜晚由路灯AB走向路灯CD,当他走到点E时,发现身后他头顶部F的影子刚好接触到路灯AB的底部A处,当他向前再步行15 m到达G点时,发现身前他头顶部H的影子刚好接触到路灯CD的底部C处,已知小明同学的身高是1.7 m,两个路灯的高度都是8.5 m,求AC的长. 解:∵EF∥CD,∴△AEF∽△ACD,∴ eq \f(EF,CD) = eq \f(AE,AC) ,即 eq \f(1.7,8.5) = eq \f(AE,AE+15+CG) ,∴AE+15+CG=5AE.∵GH∥AB,∴△CGH∽△CAB,∴ eq \f(GH,AB) = eq \f(CG,CA) ,即 eq \f(1.7,8.5) = eq \f(CG,AE+15+CG) ,∴AE+15+CG=5CG,∴AE=CG=5 m,∴AC=5+15+5=25(m). 12.如图,为测量水平地面上建筑物AB的高度,在点D和点F处分别竖立高是2 m的标杆CD和EF,两标杆相隔52 m,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内.从标杆CD后退2 m到点G处,在G处测得建筑物顶端A,标杆顶端C在同一直线上;从标杆FE后退4 m到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一直线上,求建筑物的高. 解:∵AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,∴AB∥CD∥EF,∴△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH.∴ eq \f(CD,AB) = eq \f(DG,DG+BD) , eq \f(EF,AB) = eq \f(FH,FH+DF+BD) ,∵CD=DG=EF=2 m,DF=52 m,FH=4 m,∴ eq \f(2,AB) = eq \f(2,2+BD) , eq \f(2,AB) = eq \f(4,4+52+BD) ,解得BD=52(m),∴AB=54(m),即建筑物的高为54 m. 13.如图,为了测量一栋楼的高度OE,小明同学先在操场上A处放一面镜子,向后退到B处,恰好在镜子中看到楼的顶部E;再将镜子放到C处,然后后退到D处,恰好再次在镜子中看到楼的顶部E(O,A,B,C,D在同一条直线上),测得AC=2 m,BD=2.1 m,如果小明的眼睛距地面的高度BF,DG为1.6 m,试确定楼的高度OE. 解:设点E关于直线OD的对称点为点M,由光的反射定律知,延长GC,FA相交于点M,连接GF并延长交OE于点H,易知OE=OM,∵GF∥AC,∴△MAC∽△MFG,△MOA∽△MHF,∴ eq \f(AC,FG) = eq \f(MA,MF) = eq \f(MO,MH) ,∴ eq \f(AC,BD) = eq \f(OE,MH) = eq \f(OE,MO+OH) = eq \f(OE,OE+BF) ,∴ eq \f(OE,OE+1.6) = eq \f(2,2.1) ,∴OE=32(m),∴楼的高度OE为32 m. (2)四边形ABQP与△CPQ的面积不能相等.理由如下:作PQ⊥BC于H,∴PH∥AB,∴△CPH∽△CAB,∴ eq \f(PH,AB) = eq \f(PC,AC) ,即 eq \f(PH,10) = eq \f(26-2t,26) ,∴PH= eq \f(130-10t,13) , 当四边形ABQP与△CPQ的面积相等时,同时S△ABC-S△CPQ=S△CPQ,即S△ABC=2S△CPQ,∴2· eq \f(1,2) ·t· eq \f(130-10t,13) = eq \f(1,2) ×10×24,整理,得t2-13t+156=0,Δ<0,此时方程没有实数根,∴四边形ABQP与△CPQ的面积不能相等. $$

资源预览图

第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)
1
第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)
2
第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)
3
第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)
4
第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)
5
第四章 6 利用相似三角形测高(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。