内容正文:
1 菱形的性质与判定
第2课时 菱形的判定
数学 九年级上册 北师版
练闯考
C
菱形
D
C
16
B
C
AB=CD
知识点一: 有一组邻边相等的平行四边形是菱形
1.如图,要使▱ABCD为菱形,下列添加的条件正确的是( )
A.AC=AD
B.BA=BC
C.∠ABC=90°
D.AC=BD
2.如图,在▱ABCD中,AE是∠DAB的平分线,且交BC于点E,EF∥AB交AD于点F,则四边形ABEF一定是__________.
知识点二:对角线互相垂直的平行四边形是菱形
3.下列命题中,正确的是( )
A.对角线相等的四边形是菱形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线相等的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
4.在▱ABCD中,AC,BD是两条对角线,如果添如一个条件,可推出▱ABCD是菱形,那么这个条件可以是( )
A.AB=CD
B.AC=BD
C.AC⊥BD
D.AB⊥BD
5.(教材P6例2变式)如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB=10,AC=12,当BD=__________时,▱ABCD是菱形.
6.如图,在▱ABCD中,E,F分别是AD,BC上的点,且DE=BF,AC⊥EF.求证:四边形AECF是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC.
∵DE=BF,∴AD-DE=BC-BF,即AE=CF.
∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.
∵AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形.
知识点三:四边相等的四边形是菱形
7.如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC沿边BC翻转,得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC,则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据是( )
A.一组邻边相等的平行四边形是菱形
B.四边相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
8.如图,点E,F分别是锐角∠A两边上的点,分别以点E,F为圆心,以AF,AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接DE,DF.若AE=AF,请判断四边形AEDF的形状,并说明理由.
解:四边形AEDF是菱形.理由如下:
根据题意可得:ED=AF,AE=DF,
∵AE=AF,∴AE=AF=ED=DF,
∴四边形AEDF是菱形.
9.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:
甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于点M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.
乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于点E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.
根据两人的作法可判断( )
甲正确,乙错误
B.乙正确,甲错误
甲、乙均正确
D.甲、乙均错误
10.如图,在四边形ABCD中,点E,F分别是线段AD,BC的中点,G,H分别是线段BD,AC的中点,当四边形ABCD的边满足__________________时,四边形EGFH是菱形.
11.(娄底中考)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD,过点O作EF⊥BD,分别交AD,BC于点E,F.
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)判断四边形BEDF的形状,并说明理由.
解:(1)证明:∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO.
在△AOE和△COF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠EAO=∠FCO,,OA=OC,,∠AOE=∠COF,))
∴△AOE≌△COF(ASA).
(2)四边形BEDF是菱形,理由如下:
∵△AOE≌△COF,∴AE=CF.
由题意得AD=BC,AD∥BC,∴DE=BF,
∴四边形BEDF是平行四边形.
∵EF⊥BD,
∴四边形BEDF是菱形.
12.某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角的直角三角形ABC与AFE按如图①所示位置放置,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°<α<90°),如图②,AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.
(1)求证:AM=AN;
(2)当旋转角α=30°时,判断四边形ABPF的形状,并说明理由.
解:(1)证明:∵α+∠EAC=90°,∠NAF+∠EAC=90°,∴α=∠NAF.又∵∠B=∠F,AB=AF,∴△ABM≌△AFN(ASA),
∴AM=AN.
(2)四边形ABPF是菱形.理由如下:
∵α=30°,∠EAF=90°,∴∠BAF=120°.又∵∠B=∠F=60°,∴∠B+∠BAF=60°+120°=180°,∠F+∠BAF=60°+120°=180°.∴AF∥BC,AB∥EF.∴四边形ABPF是平行四边形.又∵AB=AF,∴四边形ABPF是菱形.
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