第二单元 第7课 近代科学与文化（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级历史下册(统编版)

第7课　近代科学与文化 历史 九年级下册 人教版 练闯考 1．1726年，伏尔泰曾评价牛顿是最伟大的人，因为“他用真理的力量统治我们的头脑，而不是用武力奴役我们”。牛顿用的“真理”是 ( ) A．启蒙思想 B．进化论 C．经典力学 D．相对论 2．“(达尔文的学说)要点已为现在所有的科学家所接受。但在某些领域，特别是在宗教界，则存在着激烈的反对意见。”宗教界反对达尔文的学说，主要是由于该学说 ( ) A．否定了神创论 B．违背科学规律 C．宣扬了马克思主义 D．论证方法错误 3．他是法国人，他被称为“文学上的拿破仑”，他征服的精神疆土比拿破仑征服的物质世界要辽阔得多。“他”是 ( ) A．列夫·托尔斯泰 B．莎士比亚 C．巴尔扎克 D．但丁 C A C 4．辽阳中考巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。他的代表作品是 ( ） A．《神曲》 B．《高老头》 C．《物种起源》 D．《哈姆雷特》 5．“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这是《安娜·卡列尼娜》中的开篇语，这部文学作品出自 的作家。 ( ) A．法国 B．俄国 C．德国 D．意大利 B B 6．张家界中考右图人物命运多舛，28岁患耳疾，后来两耳完全失聪，但他勇于与命运抗争，创作出了《英雄交响曲》等不朽乐章。这位音乐家是 ( ) A．贝多芬 B．牛顿 C．聂耳 D．但丁 7．近代西欧的绘画作品摆脱了神学的禁锢，对人和人性作了生动而细致的描绘，表达了作者对生活的追求和新的审美情趣。这幅画作，画面像闪烁着熊熊的火焰，艳丽、华美，同时又是那样的和谐、优雅而细腻——是那样带有原始冲动和热情的生命体。这幅美术作品是 ( ) A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》 A C 8．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿 ( ) A．创立了生物进化论 B．提出了相对论 C.发明了电灯 D．提出了万有引力定律 9．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是 ( ) A．但丁、莎士比亚 B．达尔文、马克思 C．鲍狄埃、贝多芬 D．克伦威尔、林肯 D B 10．雨果认为巴尔扎克描绘了“我们的整个现代文明的走向”；恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”；列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。由此可见，巴尔扎克和托尔斯泰所代表的批判现实主义文学具有的重大历史价值是 ( ) A．塑造典型社会的典型人物 B．促使文学的体例更加完善 C．找到人类解放的正确出路 D．帮助人们认识世界和人生 D 11．他曾称雄欧洲几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧地连在一起。这两个欧洲同时代的人物是 ( ) A．马克思和恩格斯 B．拿破仑和贝多芬 C．达尔文和梵高 D．牛顿和爱因斯坦 12．小华同学在网上下载了很多关于贝多芬、梵高、列夫·托尔斯泰、巴尔扎克的资料，如果将他们归纳到一个专题中，这个专题应该是 ( ) A．古代思想文化 B．文艺复兴 C．近代文学艺术 D．近代自然科学成就 B C 13．时空观念阅读下列材料，回答问题。 【看漫画——显科技成就】 材料一　 (1)材料一中“苹果落在牛顿的头上”，是在说明牛顿的什么贡献？讽刺达尔文的漫画向我们暗示了达尔文的什么观点？他们有哪些相似点？ 贡献：发现了万有引力定律。观点：“物竞天择，适者生存”的进化论的观点。相似点：都是近代著名科学家，其科学成果都沉重打击了宗教神学，都极大地推动了近代科学的发展。 【识图片——展文艺魅力】 材料二　 (2)观察图片中的人物及作品，填写下列表格。 图一：法国　“人间喜剧”小说集 图二：列夫·托尔斯泰　《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》(任选一个即可) 图三：贝多芬　《英雄交响曲》 图四：梵高　荷兰 $$