九年级下册第五、六单元测试题-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级历史下册单元测试(统编版)

九年级下册第五、六单元测试题 (时间：45分钟　　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1．1946年丘吉尔在美国发表演讲时说：“刚被盟国的胜利照亮的大地，已经罩上了阴影……现在需要的是作出解决问题的安排。”随后英美的“安排”是C 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．召开雅尔塔会议 B．成立联合国 C．以冷战遏制苏联 D．成立欧共体 2．“论从史出”是历史学习的基本原则之一，下列史实及其结论不符合这一原则的是B 选项 史实 结论 A 第一次世界大战历时4年多，先后参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争 第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争 B 从1948—1952年，在马歇尔计划不到4年的援助时间内，欧洲的国民总收入增加了25%，比战前增加了15% 马歇尔计划复兴了欧洲经济，使西欧摆脱了冷战的阴影 C 1991年12月21日，苏联11个加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，宣告成立独立国家联合体及苏联停止存在 苏联解体，两极格局结束 D 欧盟成立后，成员国不断增加，大多数成员国开始使用统一的货币——欧元 欧洲一体化进程加快 3.第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是A A．国家社会制度的性质 B．社会经济发展水平 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政策 4．“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”你认为材料中的“缔约国”指的是A A．北大西洋公约组织成员国 B．反法西斯同盟国 C．协约国 D．华沙条约组织成员国 5．数据分析是研究历史现象的方法之一。下图中使西欧经济呈现出从B到C之间发展趋势的重要原因是D A.工业革命的开展 B．推行非军事化和民主化改革 C．经济全球化 D．走上联合自强的道路 6．下图是某同学学完一节课后制作的思维导图，结合所学，“？”处是B A.冷战 B.第二次世界大战后资本主义的新变化 C.亚非拉国家的新发展 D．不断发展的现代社会 7．第二次世界大战后美国的战略，是以中国为最重要的盟友，共同防止日本军国主义东山再起；到了1948年底，转为扶植日本对付革命以后的中国。这一转变D A．促进了多极世界到来 B．增强了美国亚太影响 C．体现出殖民主义本性 D．带有鲜明的冷战色彩 8．“从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、从取得巨大成就到遭遇重大挫折”，这一特点可以用来概括B A．资本主义制度的发展 B．社会主义运动的发展 C．资本主义世界市场的发展 D．思想解放运动的发展 9．有这样一则笑话：苏联三位领导人一起坐火车旅行，还没到达目的地，铁轨就已经到了尽头。赫鲁晓夫敲着皮鞋喊：“把后面的铁轨接到前面去，火车继续开！”勃列日涅夫挥舞着双手说：“坐在座位上自己摇动身体，做出列车还在前进的样子。”戈尔巴乔夫沉思道：“把火车拆了，到有铁轨的地方再拼装起来。”笑话中折射出的内容是A A．戈尔巴乔夫的改革是最有颠覆性和针对性的，但效果不理想 B．社会主义在当时世界根本不可能成功，因为道路已走到尽头 C．苏联三位领导人的改革都没有从根本上突破苏联模式的弊端 D．戈尔巴乔夫改革是苏联解体的根本原因，他要负最主要责任 10．20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安……与此同时，苏联也放松了对东欧国家的控制。上述材料叙述了东欧剧变的A A．原因 B．过程 C．目的 D．影响 11．某历史公众号准备推送一期专题——亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项可以放进该专题资源包的是C ①论文：《民族认同与德国的重新统一》　②图片：《纳米比亚独立》　③地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》 ④视频：《苏联的改革》 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．“建立组织”是资源共享、凝集力量的有效方式。当今“维持国际和平及安全”的世界性的国际组织是A A．联合国 B．世界贸易组织 C．欧洲联盟 D．世界卫生组织 13．万万没有想到的是，一批又一批东德人千方百计争相穿越柏林墙。1963年，肯尼迪总统来到西柏林，发表《我是一个柏林人》的演说，为逃往西方的东德人加油打气。1987年6月，美国总统里根在西柏林勃兰登堡门，发表《推倒这座墙》的著名演讲，公开呼吁苏联领导人拆掉柏林墙。……1989年，风从西方来，东欧剧变爆发：罗马尼亚用了10个小时，捷克斯洛伐克用了10天，东德10个星期。柏林墙倒塌后的次年，东西德实现了统一。以下对柏林墙倒塌原因分析正确的是D ①西方的鼓动宣传　②美苏“冷战”开始　③东欧剧变 ④两德统一是大势所趋 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14．亨利·基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度……使得它们在世界事务中具有影响力。”材料反映了D A．两极对峙的政治格局 B．美苏争霸结束 C．经济全球化趋势 D．世界格局多极化趋势 15．中共十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。对此应有的认识是C ①人类面临着许多挑战　②当今世界并不太平　③挑战与变革是当今时代的两大主题　④应充分发挥联合国等国际组织的作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 二、非选择题(本大题共3小题，共55分) 16．阅读材料，完成下列要求。(16分) 世界现代史大事记(部分) 时间 事件(史实) 1947年 杜鲁门主义出台 1948年 英国宣布建成“福利国家” 1949年 德国分裂 1949—1955年 “北约”“华约”相继成立 1967年 欧洲共同体成立 1968年 日本成为资本主义世界第二经济大国 1991年 苏联解体 阅读以上材料，提取两个或两个以上的历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识，加以论述。(要求：观点明确、史论结合、条理清楚、逻辑通顺) 【示例一】观点：第二次世界大战以后，国际格局从两极格局向多极化方向发展。论述：第二次世界大战以后，美、苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗不断加剧。美国提出杜鲁门主义，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始；德国分裂，标志着欧洲冷战对峙局面的基本形成；以美国为首建立起“北约”，以苏联为首建立起“华约”，“北约”和“华约”两大军事集团全面冷战对峙，标志着两极格局形成。苏联解体，标志着两极格局结束，美国成为唯一的超级大国，企图建立其主导的“单极世界”，但是欧盟、日本、中国、俄罗斯以及广大发展中国家实力增强，在国际事务中发挥重要作用，推动世界向多极化方向发展。总之，随着国家实力的变化，二战以来，国际格局从两极格局向多极化方向发展。 【示例二】观点：二战后资本主义国家发生了新变化。论述：第二次世界大战以后，主要资本主义国家纷纷建立起社会保障制度；西欧国家走上了联合的道路，从欧共体发展到欧盟，大大加快欧洲一体化进程，促进西欧国家经济发展和国际地位的提高；日本崛起，在美国的扶持下，日本制定恰当的经济政策，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。总之，二战后，资本主义国家调整统治政策，在发展中还出现了许多新变化。 17．阅读下列材料，回答问题。(19分) 材料一　……十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化…… ——《毛泽东选集》第一卷 材料二　1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。 ——列宁《论粮食税》 材料三　俄罗斯(指苏联)在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。 ——纪录片《大国崛起》解说词 材料四　我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。 ——普京《千年之交的俄罗斯》 (1)材料一中评价十月革命“开创了世界历史的新纪元”的依据是什么？(3分) 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家。 (2)材料二中的“决议”与苏俄(联)实施的哪一政策有关？(2分) 新经济政策。 (3)材料三中1929年到1941年苏联经济发生了重大变化，这一重大变化得益于哪位苏联领导人实施的哪一措施？(4分) 苏联领导人：斯大林。措施：进行第一个、第二个五年计划。 (4)结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？(2分)为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？(2分) 根源：苏联模式。代价：苏联解体。 (5)根据以上材料并结合所学知识，谈一谈对我国建设发展有什么启示。(6分) 必须以经济建设为中心；必须立足本国国情，实事求是；必须坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，坚持社会主义道路；等等。(言之有理即可) 18．阅读下列材料，回答问题。(20分) 【世界经济】 材料一　在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。 ——摘编自许倬云《现代文明的成败》 (1)根据材料一，指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么。(2分)有人说，当今世界经济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”，你是否赞同？请说明理由。(6分) 趋势：经济全球化。赞同。理由：经济全球化以发达国家为主导，发展中国家处于劣势；不公正的国际经济旧秩序的存在；由于发展中国家经济和科技实力较弱，不利于参与国际竞争；国际经济风险对发展中国家经济发展影响进一步加大等。或不赞同。理由：经济全球化推动了国际经济交流与合作，让国家间经济往来障碍减少，对发展中国家也是机遇；经济全球化能够让发展中国家吸引更多的国外技术和投资，增加出口和就业；以中国为代表的发展中国家的崛起，也充分说明全球化促进经济的发展等。 【世界政治】 材料二　一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展……震荡着世界，改变着世界。 ——布热津斯基《大棋局》 (2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？(2分)这一政治格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？(2分) 世界政治格局的多极化趋势。决定性作用的因素：经济实力(或综合国力)。 【世界科技】 材料三　科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。 ——吴国盛《科学的历程》 (3)根据材料三，结合所学知识，任选第三次科技革命中的一项发明，简述其利与弊。(4分) 例如：计算机技术。利：人类进入信息化社会，生活更加便利。弊：信息安全风险增加，也容易让青少年沉溺网络游戏。 (4)面对世界经济发展、政局变化、科技进步带来的各种“潜在的危险”，中国提出构建人类命运共同体的主张。选择一个方面，谈谈你的具体建议。(4分) 在世界经济全球化趋势下，世界经济连成一个整体，人类的命运休戚相关，世界各国应联合起来，共同面对环境污染等世界性问题。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$