第二单元 第三课 与世界紧相连 第2课时 与世界深度互动（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级道德与法治下册(统编版)

道德与法治 九年级全册 人教版 练闯考 第三课　与世界紧相连 第2课时　与世界深度互动 1．桃李不言，下自成蹊。我国提出的“一带一路”倡议全球“圈粉”，共建“一带一路”朋友圈持续扩大，有关合作理念和主张写入了联合国、二十国集团等重要国际机制的成果文件。这表明我国(　 　) ①国际地位不断提高 ②决定了世界格局的变化 ③是全球发展的领导者 ④是影响世界的重要力量 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ D 2．中国是世界格局中的重要力量，全新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，其行动包括(　 　) ①坚持以我为主导，和谐发展 ②倡导国际关系民主化 ③坚持国家不分大小、强弱、贫富，一律平等 ④使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 3．榫卯结构是我国古代建筑中凝聚了匠人智慧的重要发明，其结构精细样式繁杂。日本某公司借鉴榫卯技术，发明了号称“永不松动的螺母”，并广泛运用于高铁。这说明了(　 　) ①中华传统文化博大精深 ②文明因交流互鉴而多彩 ③文明交流要坚持以我为主 ④文化既有差异也有优劣之分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 4．进博会的国家展带来多彩文化，古老的欧洲、开放的拉美、悠久的亚洲、热情的非洲、独具风情的中东……文明在这里相遇，文化在这里激荡，绘出美美与共的世界画卷。面对多样文明，我们的正确态度是(　 　) ①保持警惕，抵制外来文明的影响 ②深化交流，促进不同文明的交流互鉴 ③加强对话，消除不同文明的差异 ④兼收并蓄，学习其他文明的优秀成果 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ B 5．每年中国春节，在全球都会刮起一阵“红色旋风”：在东京，窗户清洁工打扮成中国十二生肖中的动物形象；美国、加拿大和新西兰发行纪念邮票；毛里求斯将春节列为法定节假日……以敲钟、燃放爆竹和传统舞狮作为标志的中国新年，如今已成为一项国际性庆祝活动。上述事实主要说明(　 　) A．中华文化已成为世界最优秀文化 B．我国积极吸收外来优秀文明成果 C．世界文化丰富多彩充满无穷魅力 D．我国与世界深度互动影响力提升 D 6．[2022辽宁鞍山中考]中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。下列能体现中国正为世界经济增长注入新的活力的有(　 　) ①中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品　②中国的春节不仅是全球华人的节日，而且吸引了多国民众　③中国为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备　④中国通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 7．国务委员兼外长王毅在第十四届巴厘民主论坛发表视频讲话强调，我们应在国与国交往中大力弘扬民主精神，坚持不懈推进国际关系民主化。对此我们应该(　 　) ①对自己的民主充满自信，也应充分尊重别国民主　②平等沟通、交流互鉴，对外输入我国民主　③奉行国际关系民主化，消除国家之间的差距　④尊重国家主权，捍卫国际关系基本准则 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ B 8．中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这启示(　 　) ①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富 ②我们要学习人类文明的一切优秀成果 ③各国在文化交流中保持自身的独特 ④各国文化要相互借鉴，努力消除差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 9．阅读材料，完成下列问题。 材料一　“中国是全球增长的基石、世界稳定的来源”，美国彭博新闻社称，到世界走一遭，你会发现：中国在崛起，而西方在对付着过。上海合作组织前秘书长阿利莫夫说，中国首倡的人类命运共同体理念是超越民族国家意识形态的“全球观”，是全球治理共商共建共享原则的核心。 材料二　中国决定设立中国非洲研究院，同非方深化文明互鉴，实施50个文体旅游项目，支持非洲国家加入丝绸之路国际剧院、博物馆、艺术节等联盟。 (1)“中国是全球增长的基石、世界稳定的来源”，请你运用所学知识对这句话加以解读。 中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (2)上海合作组织前秘书长阿利莫夫的话体现了中国怎样的国际影响力？ ①中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。②中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。③中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同。 (3)阅读材料二，请你谈谈我国同非洲国家深化文明互鉴有何意义。 ①有利于促进自身文明发展；②有利于推动世界文明的进步；③有利于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题；④文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；等等。 10．跨学科·历史 “驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风。”目前已有100多个国家和国际组织积极响应支持“一带一路”建设，我校将开展“中国魂　丝路梦”活动，现请你参与其中。 【锦绣丝路】 主持人：“文明交流互鉴互存”这一话题，这几乎成为外事活动的“标配”。“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”，善于发现、欣赏、借鉴其他文明的价值，既是一种美德，更是一种智慧。随着音乐响起，头戴花帽、穿着艳丽的维吾尔族姑娘翩翩走来；接着，头戴皮帽、脚穿毡筒的哈萨克族小伙健步走来；还有身着乌孜别克族、塔吉克族、蒙古族等各式服装的模特依次闪亮登场…… (1)你对中华文化有何印象？中学生应该怎样增长智慧，对待不同文明？ 中华文化源远流长，博大精深。对待：①积极向全世界宣传、展示中华文明，增强中华文明的影响力、感染力、吸引力；②积极学习中华优秀传统文化，增强自身文化底蕴，积极促进中华文明的传播；③以平等、客观的态度对待其他国家和民族的文明；④积极参与不同国家和民族的文化交流，促进不同文明之间的相互理解；⑤要积极借鉴其他国家和民族的有益成分，促进不同文明的共同发展；⑥进行相互学习和借鉴，要坚持从本国、本民族实际出发，坚持取长补短，择善而从；等等。 【铿锵丝路】 主持人：文化的传承在于继往开来。丝路文化，映照四海，方显中华风采。我国提出的“一路一带”“亚投行”的合作倡导，触动灵犀，一拍即合，让中国站在了国际舞台中央，众多国家，向中国聚拢……资本、技术、信息的分享与合作创造了巨大财富，将沿着丝绸之路，惠及世界……下面请欣赏“丝路未来说”，为中国点赞！ 【友谊丝路】 古语言：“合则两利，斗则两伤。” (3)请你就各国如何更好友好合作提出几点建议。 加强沟通，互惠互利；承担责任，履行义务；公平公正，共享成果等。 【我为丝路】 主持人：古往今来，丝绸之路承载了中华民族的诸多情怀。为了传承丝绸之路友谊，弘扬丝绸之路精神。 (4)作为中学生，你打算怎样做？ ①树立远大理想，增强社会责任感和使命感；②努力学习科学文化知识，提高自身素质；③树立平等、开放、竞争、参与的国际意识和全球观念；④自觉吸收外来的先进文明成果，抵制腐朽思想文化的侵蚀；⑤增强民族自豪感、自信心和自尊心，积极弘扬中华文化，让世界了解快速发展的中国。 $$