第一单元 第一课 同住地球村 第2课时 复杂多变的关系（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级道德与法治下册(统编版)

第一课　同住地球村 第2课时　复杂多变的关系 道德与法治 九年级全册 人教版 练闯考 1．“中国经济是一片大海，而不是一个小池塘。 大海有风平浪静之时，也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。”这里的“狂风骤雨”指的是 (　 　) A．复杂多变的国际形势 B．开放互动的复杂世界 C．综合国力的日益增强 D．中国国际影响力提升 A 2．“金砖国家”“展望五国”“新钻十一国”，新世纪以来，以中国、巴西、印度等为代表的一批发展中国家群体性崛起，世界经济版图巨变，国际力量对比更趋平衡。新兴经济体迅速崛起有利于 (　 　) ①促进世界经济增长　②维护两极格局 ③推动世界多极化　④新兴经济体称霸世界 A.①② B．③④ C．②④ D．①③ D 3．[2022四川资阳中考]2022年2月，美国决定向科技创新领域投入1 600亿美元以强化其科技实力；我国《知识产权强国建设纲要(2021－2035年)》提出，到2035年，我国知识产权综合竞争力跻身世界前列。材料说明，当前国际竞争的实质是 (　 　) A．科技创新投入的较量 B．知识产权保护的较量 C．中美两国之间科技实力的较量 D．以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 D 4．世界百年未有之大变局加速演变，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中，我国要 (　 　) ①推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系　②增强以经济和科技实力为基础的综合国力　③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜　④避免与他国相互竞争，以合作为主 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A 5．[2022湖南衡阳中考]伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国地位，日本和德国正在努力跻身政治大国行列，中国坚定地走中国特色社会主义道路。对此，下列理解正确的有 (　 　) ①国家间既有合作，又有竞争　②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量　③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则　④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ B 6．国家主席习近平在2022年世界经济论坛视频会议演讲中指出：“在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。”他的讲话告诉我们 (　 　) ①各国外交以国家利益为出发点　②共同利益是国家间合作的基础　③携手合作才能推动世界的发展　④世界各国彼此影响，休戚相关 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 7．2022年3月18日，国家主席习近平应邀同美国总统拜登视频通话。两国元首就中美关系等共同关心的问题坦诚深入交换了意见。习近平主席指出，我们倡导维护国际法和公认的国际关系基本准则，各方应该通过对话谈判，谈出结果、谈出和平。这表明 (　 　) ①中国坚持对话协商、以和平的手段解决国际争端　 ②中国始终是世界和平的建设者 ③中国积极构建和平发展、合作共赢的新型国际关系　 ④爱好和平是中国人民的历史传统 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 8．某班在讲解《复杂多变的关系》时运用了以下图示，根据图示回答问题。 (1)以上材料说明当今世界发展的哪一趋势？ 世界多极化。 (2)这种趋势是好是坏呢？ ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。②在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。③这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 9.面对俄乌问题，不同国家发出了不同声音。有的国家持续拱火，成为操纵战事的“遥控器”；有的国家一直致力于劝和促谈；有的国家左右骑墙，见风使舵…… 某校九年级(2)班道德与法治老师以俄乌问题为议题，举办一场模拟联合国大会。请你参与其中，完成相关任务。 (1)请你作为中国代表，结合所学知识，阐述我国关于解决俄乌问题的立场和主张。 各国主权、领土完整都应该得到尊重，《联合国宪章》宗旨和原则都应该得到遵守，各国合理安全关切都应该得到重视，一切有利于和平解决危机的努力都应该得到支持。 (2)在一般性辩论中，同学们针对个别国家不断加大对俄罗斯的制裁、持续向乌克兰输送杀伤性武器发表演讲。请谈谈你的主要观点。 ①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界，俄乌局势不断升级将影响世界和平与发展。②和平与发展仍然是时代主题，各国应通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。③世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。各国要共同推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 (3)参加完模拟联合国大会，你有何收获？ 培养了全球视野，激发了自身潜能，提升了合作学习能力；更深刻地理解了复杂多变的国际局势；等等。 $$