第一单元 第一课 同住地球村 第1课时 开放互动的世界（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级道德与法治下册(统编版)

第一课　同住地球村 第1课时　开放互动的世界 道德与法治 九年级全册 人教版 练闯考 1．当今世界，国家间相互开放的程度不断加深；新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展；全球各地的国家、人们彼此影响，休戚相关。这说明当今世界是(　 　) ①开放的世界　②发展的世界 ③紧密联系的世界　④普遍安全的世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 2．天猫“双十一”是“全球买，全球卖”的重要网络交易窗口，国内的消费者能买到全球的商品，全球的消费者也能买到我国的商品。“全球买，全球卖”商业模式的火爆说明 (　 　) A．商品贸易在全球范围内进行 B．世界各国都需要使用中国生产的产品 C．世界各国已经消除隔阂融为一体 D．我国在世界经济发展中起着决定作用 A 3．新考法如图是九年级某同学课堂探究时绘制的思维导图。图中空白处的探究“主题”应为 (　 　) A．世界多极化 B．经济全球化 C．和平与发展 D．社会信息化 4．孟子说：“夫物之不齐，物之情也。”这说明人类社会的基本特征是 (　 　) A．文化创新性 B．文化融合性 C．文化多样性 D．文化发展性 B C 5．文化多样性是人类文明进步的重要动力，实现“美美与共”，需要“美人之美”。这要求我们 (　 　) ①认识不同文化特点，理解和包容文化差异 ②用自己独特的价值观念，判断和理解事物 ③学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄 ④推动不同文化一致性发展，促进同而不和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 6．2022年11月20日，四年一度的世界杯足球赛在卡塔尔举行。最令国人关注的是这次比赛从球场到球迷村，再到参赛队球衣，都是“中国制造”。对此，下列说法不正确的是 (　 　) A．“中国制造”已成为外国人首选 B．“中国制造”的品质逐步得到国际认可 C．中国品牌抓住机遇，稳步拓展海外市场 D．我国经济顺应经济全球化要求 A 7．中国某家电集团在全球拥有数十个制造基地，多个研发中心和海外贸易公司。该集团已在全球拥有近10万多名员工，用户遍布全球200多个国家和地区。该集团的发展说明经济全球化 (　 　) ①能解决世界经济发展不平衡的问题 ②表现在商品生产、贸易全球化 ③有利于世界范围内资源的合理配置 ④加强了各国各地区的经济相互联系、不断深化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 8．中医、西医是两种不同的医学体系，两者看待人体和疾病的角度不同，治病方法也不相同，在应对疾病方面各有所长，应坚持优势互补，人类健康的星空需要中西医联手点亮。这表明 (　 　) ①不同文化各具特色　②不同文化趋于相同 ③文明因互鉴而丰富　④文化之间没有冲突 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 9．徐悲鸿是中国著名画家，他主张对传统中国画进行改良，提倡把西方的绘画技法融入中国画，创造了新颖而独特的绘画风格。同样，西方艺术家在挣脱传统古典主义绘画技法、构图、透视等束缚的过程中，也从东方艺术中汲取养分，形成了新的绘画风格。这表明 (　 　) A．文化交流，要以我为主，做到包容互鉴 B．文化多样性是实现文化创新的前提和基础 C．每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值 D．要尊重文化的差异，做到和而不同 D 10．随着年龄的增长，我们的生活半径在扩大，我们的视野在扩展。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 【看共同家园】当今世界正发生着瞬息万变的巨大变化，“5G”“人工智能”等新的科学技术不断涌现；国家间在政治、经济、文化等领域的合作在不断扩展；现代交通、通信、贸易把全球各国的人们紧密联系在一起。 (1)当今世界具有怎样的特征？ 开放的、发展的、紧密联系的。 【看世界经济】下图为某知名品牌手机的生产链。 (2)这款手机的生产过程说明世界经济怎样的特点？面对这种现状，我们应该如何应对？ 经济全球化。①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 【看世界文化】中国传统节日丰富：春节、端午……西方节日也很多：圣诞节、感恩节……长城、麦加大清真寺、泰姬陵、吴哥窟等恢宏建筑都是世界文化遗产…… (3)我们应该怎样认识文化的多样性？ 正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 11.文化因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。某校九年级学生在学习了“文化篇”以后，准备召开一个中外文化交流会。同学们分成中外两方人马，纷纷搜集准备相关内容。 【文化百花园】交流会一开始，两方人马就各自展现出最具特色的节目。 中方：播放了歌曲《龙文》：一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香……一杯清茶道汉唐，妙笔丹青画平安。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌…… 知识链接：一弹，一挥，一横，一竖等都是我们古人写毛笔字时的落笔技法或笔画；“宫、商、角、徵、羽”是我国五声音阶中五个不同音的名称，类似现在简谱中的1、2、3、5、6；琴棋书画唱代表古代五种艺术方面的技能。 外方：播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈 俄罗斯舞蹈　　 西班牙舞蹈　 印度舞蹈　 (1)“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点？结合所学知识，请你就世界文化的这一特点，写一个短评。 ①文化的多样性；文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都应该得到尊重。应当用开放、包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化。 【传承中华文化】《龙文》概括了中华文明的点点滴滴，让我们的思绪纷飞，与之一起贯穿中华五千年的文化脉搏，中华儿女的自豪感和使命感油然而生。 (2)以“品《龙文》，做龙的传人”为主题，大家制作了文化交流卡，请填写完整。 品《龙文》，做龙的传人 ①我要推荐《龙文》里中华文化的两个典型代表：__书法、戏曲、诗词、名胜古迹、琴棋书画等。 ②我推荐的理由：__中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③传承中华文化，我倡议：__认真学习中华文化，感悟文化魅力，增强文化认同感；积极参加各种社会实践活动，宣传优秀中华文化，让更多人感悟文化魅力，做文化的传承者；积极借鉴吸收外来文化，取其精华，去其糟粕，使中国民族文化得到发展。 品《龙文》，做龙的传人 ①我要推荐《龙文》里中华文化的两个典型代表：________________________ __________________。 ②我推荐的理由：_____________________________________________________ ______________________________________________________。 ③传承中华文化，我倡议：_____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 书法、戏曲、诗词、名胜 古迹、琴棋书画等 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华 民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力 认真学习中华文化，感悟文化魅力，增强文化认同感；积极参加各种社会实践活动，宣传优秀中华文化，让更多人感悟文化魅力，做文化的传承者；积极借鉴吸收外来文化，取其精华，去其糟粕，使中国民族文化得到发展 $$