第4章 专题(八) 线段的计算(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年七年级数学上册(北师大版)

2024-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 455 KB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-11-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

专题(八) 线段的计算 数学 七年级上册 北师版 练闯考 类型一 直接计算 1.如图,已知点C为线段AB的中点,点D在线段BC上,且AD=6,BD=4,求CD的长. 2.如图,线段AC=6 cm,线段BC=15 cm,点M是线段AC的中点,在线段BC上取一点N,使得CN∶BN=1∶2,求MN的长. 3.如图,已知A,B,C三点在同一直线上,AB=24 cm,BC=AB,点D是线段AB的中点,点E是线段AC的中点,求DE的长. 类型二 方程思想 4.如图,A,B,C三棵树在同一直线上,且AB∶BC=4∶3.若小明正好站在线段AC的中点Q处,且BQ=3 m,求AC的长. 5.如图,点C,D在线段AB上,且AC∶CB=2∶5,AD∶DB=4∶1,若CD=18,求AB的长度. 类型三 整体思想 7.如图,已知C,D是线段AB上的两点,点M,N分别为线段AC,BD的中点. (1)若AB=10 cm,CD=4 cm,求MN的长; (2)如果AB=a,CD=b,用含a,b的式子表示MN的长. 类型四 分类讨论思想 8.已知点C是直线AB上的一点,且AC∶BC=7∶3,若AB=10,求AC的长. 【变式】已知点C是直线AB上的一点,且AC∶BC=4∶3,点D为线段AC的中点,若AB=7,求BD的长. 类型五 动态问题 9.如图,在数轴上有三个不同的点A,B,C,点C对应有理数10,原点O为线段AB的中点,且线段AB的长度是BC长度的3倍. (1)求点A,B所对应的有理数; (2)动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向右移动,当点P到点A的距离是到点B距离的2倍时,直接写出此时点P所对应的有理数. 解:因为AD=6,BD=4,所以AB=AD+BD=6+4=10.又因为点C为线段AB的中点,所以AC= eq \f(1,2) AB=5,所以CD=AD-AC=6-5=1 解:因为M是AC的中点,所以MC= eq \f(1,2) AC= eq \f(1,2) ×6=3(cm).又因为CN∶BN=1∶2,所以CN= eq \f(1,3) BC= eq \f(1,3) ×15=5(cm),所以MN=MC+CN=3+5=8(cm) 解:因为点D是AB的中点,所以AD= eq \f(1,2) AB= eq \f(1,2) ×24=12(cm).又因为BC= eq \f(3,8) AB= eq \f(3,8) ×24=9(cm),所以AC=AB+BC=24+9=33(cm).又因为点E是AC的中点,所以AE= eq \f(1,2) AC= eq \f(1,2) ×33=16.5(cm),所以DE=AE-AD=16.5-12=4.5(cm) 解:因为AB∶BC=4∶3,所以可设AB=4x m,BC=3x m,所以AC=AB+BC=7x m.又因为Q是AC的中点,所以AQ= eq \f(1,2) AC= eq \f(7,2) x m,所以BQ=AB-AQ=4x- eq \f(7,2) x= eq \f(1,2) x=3(m),所以x=6,所以AC=7x=42(m) 解:设AB=x,因为AC∶CB=2∶5,AD∶DB=4∶1,所以AC= eq \f(2,2+5) AB= eq \f(2,7) x,AD= eq \f(4,4+1) AB= eq \f(4,5) x,所以CD=AD-AC= eq \f(4,5) x- eq \f(2,7) x=18,解得x=35,所以AB=35 6.如图,已知线段AB和CD的公共部分BD= eq \f(1,3) AB= eq \f(1,4) CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10 cm,求AB,CD的长. 解:设BD=x cm,则AB=3x cm,CD=4x cm,所以AC=AB+CD-BD=6x cm.又因为点E,F分别为AB,CD的中点,所以AE= eq \f(1,2) AB=1.5x cm,CF= eq \f(1,2) CD=2x cm,所以EF=AC-AE-CF=6x-1.5x-2x=2.5x=10 (cm),解得x=4,所以AB=3x=12 (cm),CD=4x=16 (cm) 解:(1)因为AB=10 cm,CD=4 cm,所以AC+BD=AB-CD=10-4=6(cm).又因为点M,N分别为AC,BD的中点,所以AM+BN= eq \f(1,2) AC+ eq \f(1,2) BD= eq \f(1,2) (AC+BD)=3(cm),所以MN=AB-(AM+BN)=10-3=7(cm) (2)根据(1),有AM+BN= eq \f(1,2) (AC+BD)= eq \f(1,2) (a-b),所以MN=AB-(AM+BN)=a- eq \f(1,2) (a-b)= eq \f(1,2) (a+b) 解:分如下两种情况讨论:①当点C在线段AB上时,如图①,因为AC∶BC=7∶3,所以AC= eq \f(7,7+3) AB= eq \f(7,10) ×10=7;②当点C在线段AB的延长线上时,如图②,因为AC∶BC=7∶3,所以AB=AC-BC=AC- eq \f(3,7) AC= eq \f(4,7) AC=10,所以AC=17.5.综上所述,AC的长为7或17.5 解:分如下两种情况讨论:①当点C在线段AB上时,如图①,因为AC∶BC=4∶3,所以AC= eq \f(4,4+3) AB= eq \f(4,7) ×7=4.又因为点D是线段AC的中点,所以AD= eq \f(1,2) AC=2,所以BD=AB-AD=7-2=5; ②当点C在线段AB的延长线上时,如图②,因为AC∶BC=4∶3,所以AC= eq \f(4,4-3) AB=4×7=28.又因为点D是线段AC的中点,所以AD= eq \f(1,2) AC=14,所以BD=AD-AB=14-7=7.综上所述,BD的长为5或7 解:(1)因为点C对应有理数10,所以OC=10.又因为原点O为线段AB的中点,所以OA=OB= eq \f(1,2) AB= eq \f(1,2) ·3BC= eq \f(3,2) BC,所以OC=OB+BC= eq \f(3,2) BC+BC= eq \f(5,2) BC=10,解得BC=4,所以OA=OB= eq \f(3,2) BC=6,所以点A,B所对应的有理数分别为-6,6 (2)设运动的时间为t s,则点P对应的有理数为t-6,PA=t,所以PB=|6-(t-6)|=|12-t|.当PA=2PB时,t=2|12-t|,解得t=8或24,所以点P所对应的有理数为t-6=2或18 $$

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