阶段能力评价(二)(2.1~2.6)(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年七年级数学上册(北师大版)

2024-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 423 KB
发布时间 2024-10-20
更新时间 2024-10-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47682535.html
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来源 学科网

内容正文:

阶段能力评价(二)(2.1~2.6) 数学 七年级上册 北师版 练闯考 A B 3.一实验室检测A,B,C,D四个元件的质量(单位:g),超过标准质量的克数记为正数,不是标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( ) D D B A B A < > 7 +9 -2 三、解答题(共48分) 13.(8分)已知一组数:2,-2,-0.5,-1.5,1.5,0. (1)把这些数分别填在下面对应的集合中: ①负数集合:{� � ,…}; ②分数集合:{ ,…}; ③非负数集合:{ ,…}; (2)请将这些数按从小到大的顺序排列(用“<”号连接). 解:(2)-2<-1.5<-0.5<0<1.5<2 -2,-0.5,-1.5 -0.5,-1.5,1.5 2,1.5,0 = < > 解:(2)由题意知a=2,b=-2,c=-4.a-b+(-c)=2-(-2)+[-(-4)]=2+2+4=8 16.(10分)若|x-1|=2,|y+1|=3,且x,y异号,求|x+y|-|x-y|的值. 解:因为|x-1|=2,|y+1|=3,所以x-1=±2,y+1=±3,所以x=3或x=-1;y=2或y=-4.又因为x,y异号,所以x=3,y=-4或x=-1,y=2.所以|x+y|-|x-y|=|-1|-|7|=1-7=-6或|x+y|-|x-y|=1-3=-2,所以|x+y|-|x-y|的值为-6或-2 17.(12分)如下表,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等. (1)填空:a=____,b=_______,c=____; (2)第2 023个格子中的数是____; (3)前n个格子中所填整数之和是否可能为2 025?若能,求出n的值;若不能,请说明理由; 8 -5 1 1 (4)如果在前n个格子中任取两个数并用大数减去小数得到差值,而后将所有这样的差值累加起来称为前n项的“累差值”,例如前3项的“累差值”列式为:|1-a|+|1-b|+|a-b|,那么前10项的“累差值”为多少? 解:(3)可能.理由如下:因为1+8+(-5)=4,2 025÷4=506……1,所以n=3×506+1=1 519.又因为最后5个数的和为1+(-5)+8+1+(-5)=0,所以当n=1 514时和也为2 025,所以n的值为1 514或1 519 (4)由(1)可知表格中的数字依次以1,8,-5循环出现,当n=10时,10÷3=3……1,所以前10个数中1出现4次,8出现3次,-5也出现3次,所以前10项的“累差值”为|1-8|×4×3+|1-(-5)|×4×3+|8-(-5)|×3×3=7×4×3+6×4×3+13×3×3=84+72+117=273 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.(大连中考)-2的绝对值是( ) A.2 B. eq \f(1,2) C.- eq \f(1,2) D.-2 2.(河北中考)规定:(→2)表示向右移动2,记作+2,则(←3)表示向左移动3,记作( ) A.+3 B.-3 C.- eq \f(1,3) D.+ eq \f(1,3) 4.下列说法中正确的是( ) A.-|a|一定是负数 B.若|a|=|b|,则a=b C.若|a|=|b|,则a与b互为相反数 D.若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数 5.若一个数比-10的绝对值大1,另一个数比2的相反数小1,则这两个数的和为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 6.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( ) A.|a|>|b| B.a>-3 C.a>-d D. eq \f(1,c) <1 7.定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊕b= eq \f(1,a) + eq \f(1,b) ,例如:2⊕3= eq \f(1,2) + eq \f(1,3) = eq \f(5,6) ,则4⊕(-3)的值是( ) A.- eq \f(7,12) B.- eq \f(1,12) C. eq \f(1,12) D. eq \f(7,12) 8.若|m|=5,|n|=3,且m+n<0,则m-n的值是( ) A.-8或-2 B.±8或±2 C.-8 或2 D.8或2 二、填空题(每小题5分,共20分) 9.比较大小: (1)-3 eq \f(1,3) ____-3.3;(2)- eq \f(11,12) ____- eq \f(12,13) . 10.若|a-2|与|b+5|互为相反数,则a-b的值为_______. 11.某快递站将收到的快件数记为正数,取走的快件数记为负数,其近三天的快件进出情况如下表所示,表中星期四的数据被墨水污染了,则星期四快件的进出件数为_________. 12.已知点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8 cm,点C对齐刻度5.4 cm,则数轴上点B所对应的数b为_______. 14.(8分)计算: (1)2 eq \f(1,3) +6 eq \f(3,5) +(-2 eq \f(1,3) )+(-5 eq \f(2,5) ); 解:原式=1 eq \f(1,5) (2)6 eq \f(3,5) +24-14+4 eq \f(2,5) -16+18-6.8-3.2. 解:原式=13 15.(10分)如图,数a,b,c对应的点在数轴上,且a,b互为相反数. (1)a+b______0,c+b______0,a-c______0;(填“>”“<”或“=”) (2)若|a|=2,|c|=4,求a-b+(-c)的值. $$

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