4.3 指数函数与对数函数的关系-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第二册创新导学案课件PPT(人教B版2019)

2024-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.3 指数函数与对数函数的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.32 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2024-09-29
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来源 学科网

内容正文:

第四章 指数函数、对数函数与幂函数 4.3 指数函数与对数函数的关系 (教师独具内容) 课程标准:知道对数函数y=logax(a>0且a≠1)与指数函数y=ax(a>0且a≠1)互为反函数. 教学重点:1.反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系.2.对比对数函数y=logax(a>0且a≠1)与指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质,深刻理解两者的关系. 教学难点:利用对数函数y=logax(a>0且a≠1)与指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象的对称关系解决问题. 核心素养:1.通过学习反函数的概念和反函数的性质培养数学抽象素养.2.通过利用反函数的性质解决问题培养逻辑推理素养. 核心概念掌握 核心素养形成 随堂水平达标 目录 课后课时精练 核心概念掌握 名称 指数函数 对数函数 一般形式 y=ax(a>0且a≠1) y=logax(a>0且a≠1) 图象 定义域 __________ __________ 值域 __________ __________ (-∞,+∞) (0,+∞) (0,+∞) 知识点一 指数函数与对数函数的比较 (-∞,+∞) 核心概念掌握 5 当a>1时,y=ax为增函数;当0<a<1时,y=ax为减函数 当a>1时,y=logax为增函数;当0<a<1时,y=logax为减函数 核心概念掌握 6 知识点二 反函数 (1)一般地,如果在函数y=f(x)中,给定值域中任意一个y的值,只有唯一的x与之对应,那么x是y的函数,这个函数称为y=f(x)的________,记作________. 值得注意的是,y=f(x)的定义域与y=f-1(x)的值域相同,y=f(x)的值域与y= f-1(x)的定义域相同,y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线______对称.如果y=f(x)是单调函数,那么它的反函数y=f-1(x)一定存在.此时,如果y=f(x)是增函数,则f-1(x)也是增函数;如果y=f(x)是减函数,则f-1(x)也是减函数. [说明] f-1(x)是函数f(x)的反函数,不是“f(x)的负1次幂:[f(x)]-1”. (2)对数函数y=logax(a>0且a≠1)和指数函数y=ax(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称. 反函数 y=f-1(x) y=x 核心概念掌握 7 答案 核心概念掌握 8 (2,1) 答案 核心概念掌握 9 核心素养形成 题型一 求函数的反函数 解 核心素养形成 11 解 核心素养形成 12 【感悟提升】 求反函数的一般步骤 (1)求出原函数的值域,这就是反函数的定义域; (2)从y=f(x)中解出x; (3)x,y互换并注明反函数的定义域. 核心素养形成 13 解 核心素养形成 14 解 核心素养形成 15 解 核心素养形成 16 题型二 反函数性质的应用 已知函数y=ax+b(a>0且a≠1)的图象过点(1,4),其反函数的图象过点(2,0),求a,b的值. 解 核心素养形成 17 解 核心素养形成 18 【感悟提升】 利用反函数的性质解题 (1)反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域. (2)互为反函数的函数图象关于直线y=x对称. (3)若点(a,b)在函数y=f(x)的图象上,则点(b,a)必在其反函数y=f-1(x)的图象上. (4)互为反函数的两函数的单调性相同. 核心素养形成 19 答案 解析 解析:由题意,得g(-1)=-1+2=1,g(g(-1))=g(1)=f-1(1).设f-1(1)=t,则有f(t)=1,即e2(t-1)=1,∴t=1,∴g(g(-1))=1. 1 核心素养形成 20 题型三 指数函数与对数函数图象间的关系   已知lg a+lg b=0,函数f(x)=ax与函数g(x)=-logbx的图象可能是(  ) 答案 解析 核心素养形成 21 【感悟提升】 利用反函数的性质识图 指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,二者的图象关于直线y=x对称.在有关指数函数与对数函数图象识别的问题中利用这一性质,结合平移翻转等可以很方便地解决问题. 核心素养形成 22 答案 解析 【跟踪训练】 3.y=log2x的反函数是y=f-1(x),则函数y=f-1(1-x)的图象是下图中的(  ) 核心素养形成 23 随堂水平达标 1.函数f(x)=log4x与g(x)=22x的图象(  ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称 解析:∵g(x)=22x=4x,∴函数f(x)=log4x与g(x)=22x互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称. 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 25 解析:y=ax的反函数f(x)=logax,则1=loga2,∴a=2.故f(x)=log2x. 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 26 3.(多选)已知函数y=ex的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则(  ) A.f(x)=ln x(x>0) B.f(2x)=-e2x(x∈R) C.f(x)=-ex(x∈R) D.f(2x)=ln x+ln 2(x>0) 解析:由题意可得,y=f(x)是y=ex的反函数,∴f(x)=ln x(x>0),∴f(2x)=ln (2x)=ln x+ln 2(x>0).故选AD. 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 27 4.若函数y=log2x+2的反函数的定义域为(3,+∞),则此函数的定义域为________. 解析:函数y=log2x+2的反函数的定义域为(3,+∞),即这个函数的值域为(3,+ ∞),∴log2x+2>3,即log2x>1,∴x>2.则此函数的定义域为(2,+ ∞). 答案 解析 (2,+ ∞) 随堂水平达标 1 2 3 4 5 28 5.若点A(1,2)既在函数f(x)=ax2+b(x≥0)的图象上,又在f(x)的反函数f-1(x)的图象上,则a=____,b=_____. 答案 解析 随堂水平达标 1 2 3 4 5 29 课后课时精练 基础题(占比60%) 中档题(占比30%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ 对点 反函数的概念 反函数的图象 指数函数与对数函数图象间的关系 利用反函数的性质求参数 指数函数的反函数及应用 反函数的性质 指数函数与对数函数的关系 分段函数反函数的求解 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 难度 ★ ★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 对数函数反函数的求解与求值 利用反函数的性质求值;解不等式 对数型函数反函数的求解及单调性 对数型函数反函数的求解及求参数;对数型复合函数求最值 指数函数反函数的求解及应用 反函数的性质及应用 反函数的性质;指数型函数反函数的求解及应用 反函数的求解;反函数的概念及应用 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 31 一、单选题 1.已知函数y=f(x)有反函数,则方程f(x)=0的根的情况是(  ) A.有且仅有一个实根 B.至少有一个实根 C.至多有一个实根 D.有0个,1个或1个以上实根 解析:若f(x)=0有根m,则f(m)=0,又因为f(x)有反函数,所以0在y=f-1(x)关系下有唯一的值与之对应,故m必唯一,所以y=f(x)的图象与x轴至多有一个交点,即方程f(x)=0至多有一个实根. 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 2.将y=2x的图象________,再作关于直线y=x对称的图象,可得函数y=log2(x+1)的图象.横线处应填写(  ) A.先向左平移1个单位 B.先向右平移1个单位 C.先向上平移1个单位 D.先向下平移1个单位 解析:与函数y=log2(x+1)的图象关于直线y=x对称的曲线是函数y=2x-1的图象.为了得到它,只需将y=2x的图象向下平移1个单位.故选D. 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 33 3.若指数函数y=ax,当x<0时,有0<y<1,则在同一坐标系中,函数y=a-x与函数y=logax的图象是(  ) 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 34 4.设函数y=f(x)的图象与y=2x+a的图象关于直线y=x对称,且f(2)+f(4)=1,则a=(  ) A.-1 B.1 C.2 D.4 解析:依题意,函数y=f(x)的图象与y=2x+a的图象关于直线y=x对称,∴f(x)与y=2x+a互为反函数,∵y=2x+a,∴x+a=log2y,∴f(x)=log2x-a,由于f(2)+f(4)=1,∴1-a+2-a=1,∴a=1.故选B. 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 35 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 36 二、多选题 6.已知函数f(x)在其定义域内单调递增,且f(1)=-1,若f(x)的反函数为f-1(x),则(  ) A.f-1(-1)=1 B.f-1(x)在定义域内单调递增 C.f-1(1)=1 D.f-1(x)在定义域内单调递减 解析:由反函数的性质可知,f-1(-1)=1,且f-1(x)在定义域内单调递增. 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 37 答案 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 38 解 析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 39 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 40 9.函数f(x)=logax(a>0且a≠1)满足f(9)=2,则f-1(-log92)=_____. 答案 解析 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 41 10.已知函数f(x)是定义在R上的减函数,其图象经过A(-4,1),B(0,-1)两点,函数f(x)的反函数是f-1(x),则f-1(1)的值是____;不等式|f(x-2)|<1的解集是________. 解析:由题意,可知f-1(x)的图象过点(1,-4)和点(-1,0),∴f-1(1)=-4. ∵|f(x-2)|<1,∴-1<f(x-2)<1,即f(0)<f(x-2)<f(-4),又函数f(x)为R上的减函数,∴-4<x-2<0,即-2<x<2,∴不等式|f(x-2)|<1的解集为(-2,2). 答案 解析 -4 (-2,2) 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 42 四、解答题 11.已知函数f(x)=loga(2-x)(a>1). (1)求函数f(x)的定义域、值域; (2)求函数f(x)的反函数f-1(x); (3)判断函数f-1(x)的单调性. 解:(1)要使函数f(x)有意义,需满足2-x>0,即x<2, 故函数f(x)的定义域为(-∞,2),值域为R. (2)由y=loga(2-x),得2-x=ay, 即x=2-ay,∴f-1(x)=2-ax. 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 43 (3)函数f-1(x)在R上是减函数. 证明如下:任取x1,x2∈R且x1<x2. f-1(x2)-f-1(x1)=2-ax2-2+a x1=a x1-a x2, ∵a>1,x1<x2, ∴a x1<a x2,即a x1-a x2<0, ∴f-1(x2)<f-1(x1), ∴函数f-1(x)在R上是减函数. 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 44 12.已知函数f(x)=loga(8-2x)(a>1). (1)求函数f(x)的定义域; (2)若函数f(x)的反函数是其本身,求a的值; (3)求函数y=f(x)+f(-x)的最大值. 解:(1)由8-2x>0,得2x<8,∴x<3, ∴函数f(x)的定义域为(-∞,3). (2)令y=loga(8-2x),则x=log2(8-ay), 对调x,y,得y=log2(8-ax). 由于函数f(x)的反函数是其本身,∴a=2. 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 45 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 46 解析 答案 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 47 解 答案 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 48 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 49 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 50 16.已知函数f(x)=x2-3tx+1,其定义域为[0,3]∪[12,15]. (1)当t=2时,求函数f(x)的反函数f-1(x); (2)如果函数f(x)在其定义域内有反函数,求实数t的取值范围. 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 51 解 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 52               R 函数值的变化情况 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 单调性 _____________________________________________________ _____________________________________________________________ 当a>1时,ax eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(>1,x>0,,=1,x=0,,大于0小于1,x<0;)) 当0<a<1时,ax eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大于0小于1,x>0,,=1,x=0,,>1,x<0)) 当a>1时,logax eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(>0,x>1,,=0,x=1,,<0,0<x<1;)) 当0<a<1时, logaxeq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(<0,x>1,,=0,x=1,,>0,0<x<1)) 1.(反函数的概念)下列各图象表示的函数中,存在反函数的只能是(  ) 2.(指数函数与对数函数的关系)若函数y=f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4))) eq \s\up12(x)的反函数为y=g(x),则geq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,16)))=(  ) A.-2 B.2 C.3 D.-1 3.(反函数的求法)函数y=logeq \s\do9(\f(1,3))(x-1)的反函数为___________. 4.(反函数的性质)若点(1,2)在函数y=f(x)的图象上,则点_______必在其反函数y=f-1(x)的图象上. y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(x)+1 (1)y=2x+3; (2)y=logeq \s\do9(\f(2,3))x; (3)y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3))) eq \s\up12(x)-1; (4)y=0.2x+1(x≤1). 解 (1)由y=2x+3,得x=eq \f(1,2)y-eq \f(3,2),所以函数y=2x+3的反函数是y=eq \f(1,2)x-eq \f(3,2). (2)y=logeq \s\do9(\f(2,3))x的底数是eq \f(2,3),它的反函数是指数函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3))) eq \s\up12(x). (3)y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3))) eq \s\up12(x)-1的值域是(-1,+∞),所以它的反函数为函数y=logeq \s\do9(\f(2,3))(x+1)(x>-1). (4)因为y=0.2x+1,所以y-1=0.2x,x=log0.2(y-1),对调其中的x和y,得y=log0.2(x-1),因为函数y=0.2x+1(x≤1)的值域是{y|y≥1.2},所以y=log0.2(x-1)的定义域为{x|x≥1.2},即函数y=0.2x+1(x≤1)的反函数是y=log0.2(x-1)(x≥1.2). 【跟踪训练】 1.求下列函数的反函数: (1)y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x,x≥0,,-x2,x<0;))(2)y=logeq \s\do9(\f(1,3))(2x+1); (3)y=eq \f(2x+1,2x-1). 解:(1)当x≥0时,由y=2x,得x=eq \f(y,2),y≥0; 当x<0时,由y=-x2,得x=-eq \r(-y),y<0. 所以y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x,x≥0,,-x2,x<0))的反函数是y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x,2),x≥0,,-\r(-x),x<0.)) (2)由y=logeq \s\do9(\f(1,3))(2x+1),得2x+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(y), 所以x=eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(y)-eq \f(1,2), 对调x,y得y=eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(x)-eq \f(1,2), 所以y=logeq \s\do9(\f(1,3))(2x+1)的反函数是y=eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(x)-eq \f(1,2). (3)由y=eq \f(2x+1,2x-1),得2x(y-1)=y+1. 因为y≠1,所以2x=eq \f(y+1,y-1).① 因为2x>0,所以eq \f(y+1,y-1)>0,解得y>1或y<-1. 故反函数的定义域是{x|x>1或x<-1}. 由①式,得x=log2eq \f(y+1,y-1). 所以y=eq \f(2x+1,2x-1)的反函数为y=log2eq \f(x+1,x-1)(x<-1或x>1). 解 解法一:∵y=ax+b的图象过点(1,4), ∴a+b=4,① 由y=ax+b,得ax=y-b, ∴x=loga(y-b),对调x,y得y=loga(x-b), 将点(2,0)代入y=loga(x-b),得loga(2-b)=0, ∴2-b=1.② 由①②,解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=3,,b=1.)) 解法二:∵y=ax+b的图象过点(1,4), ∴a+b=4.① 又y=ax+b的反函数的图象过点(2,0), ∴点(0,2)在函数y=ax+b的图象上, ∴a0+b=2.② 联立①②,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=3,,b=1.)) 【跟踪训练】 2.已知函数f(x)=e2(x-1),y=f-1(x)为y=f(x)的反函数.若函数g(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+2,x≤0,,f-1(x),x>0,))则g(g(-1))=____. 解析 ∵lg a+lg b=0,∴ab=1,则b=eq \f(1,a),从而g(x)=-logbx=logax,故g(x)与f(x)=ax互为反函数,图象关于直线y=x对称.结合选项可知选B. 解析:∵y=log2x的反函数为y=f-1(x)=2x,则y=f-1(1-x)=21-x=2·2-x=2·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(x),故排除A,B.又此函数图象过点(0,2),故选C. 2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=(  ) A.log2x B.eq \f(1,2x) C.logeq \s\do9(\f(1,2))x D.2x-2 -eq \f(1,3) eq \f(7,3) 解析 ∵f-1(1)=2,∴f(2)=1.又f(1)=2, ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a+b=2,,4a+b=1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=-\f(1,3),,b=\f(7,3).)) 解析:∵当x<0时,y=ax∈(0,1),∴a>1.∴y=logax单调递增,y=a-x=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a))) eq \s\up12(x)单调递减.结合选项知,选A. 5.函数f(x)与g(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(x)互为反函数,则函数f(4-x2)的单调递增区间是(  ) A.(-∞,0] B.[0,+∞) C.(-2,0] D.[0,2) 解析:∵函数f(x)与g(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(x)互为反函数,∴f(x)=logeq \s\do9(\f(1,2))x=-log2x(x>0),则函数f(4-x2)=-log2(4-x2).由4-x2>0,得-2<x<2,∴函数f(4-x2)的单调递增区间是[0,2).故选D. 7.(2024·河北承德月考)已知函数y=-logax(a>0且a≠1)和y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a))) eq \s\up12(x)(a>0且a≠1),下列结论正确的是(  ) A.它们互为反函数 B.它们的定义域与值域正好互换 C.它们的单调性相反 D.它们的图象关于直线y=x对称 解析:对于A,注意到y=-logax=logeq \s\do9(\f(1,a))x,则其与函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a))) eq \s\up12(x)互为反函数,故A正确;对于B,函数y=logeq \s\do9(\f(1,a))x的定义域为(0,+∞),值域为R,函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a))) eq \s\up12(x)的定义域为R,值域为(0,+∞),故B正确;对于C,当a>1时,两函数均在定义域内单调递减,当0<a<1时,两函数均在定义域内单调递增,故C错误;对于D,两函数互为反函数,则函数的图象关于直线y=x对称,故D正确.故选ABD. y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-1,x<1,,ln x,x≥1)) 三、填空题 8.函数y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1,x<0,,ex,x≥0))的反函数是_______________. 解析:当x<0时,y=x+1的反函数是y=x-1,x<1;当x≥0时,y=ex的反函数是y=ln x,x≥1.故原函数的反函数为y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-1,x<1,,ln x,x≥1.)) eq \f(\r(2),2) 解析:∵loga9=2,∴a=3,而f-1(x)=ax,∴f-1(x)=3x,∴f-1(-log92)=3-log92=3log3eq \s\up6(\f(\r(2),2))=eq \f(\r(2),2). (3)y=f(x)+f(-x)=loga(8-2x)+loga(8-2-x)=loga[65-8(2x+2-x)]. 由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(8-2x>0,,8-2-x>0,))得-3<x<3, ∴函数y=loga[65-8(2x+2-x)]的定义域为(-3,3). ∵2x+2-x=2x+eq \f(1,2x)≥2,当且仅当x=0时取等号, ∴65-8(2x+2-x)≤49, ∴函数y=f(x)+f(-x)的最大值为loga49. 13.若f(x)=2x的反函数为f-1(x),且f-1(a)+f-1(b)=4,则eq \f(1,a)+eq \f(1,b)的最小值是(  ) A.1 B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,3) D.eq \f(1,4) 解析:令y=2x,得x=log2y,所以f-1(x)=log2x,又f-1(a)+f-1(b)=4,所以log2a+log2b=4,即log2(ab)=4,所以ab=16,因此eq \f(1,a)+eq \f(1,b)≥2eq \r(\f(1,ab))=eq \f(1,2),当且仅当eq \f(1,a)=eq \f(1,b),即a=b=4时,等号成立.故选B. eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(8,3))) 14.若函数f(x)=x-eq \f(1,x)(x>0)的反函数为y=f-1(x),则关于x的不等式f-1(x)≤3的解集为____________. 解析:观察可得f(x)=x-eq \f(1,x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,则其反函数在R上也单调递增,又f(3)=3-eq \f(1,3)=eq \f(8,3),则3=f-1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(8,3))),∴f-1(x)≤3,即f-1(x)≤f-1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(8,3))),∴x≤eq \f(8,3),即关于x的不等式f-1(x)≤3的解集为eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(8,3))). 15.已知奇函数f(x)=eq \f(a·2x+b,2x-1)的反函数f-1(x)的图象过点A(-3,1). (1)求实数a,b的值; (2)解关于x的不等式f-1(x)>-1. 解:(1)因为f(x)=eq \f(a·2x+b,2x-1)为奇函数, 所以f(-1)=-f(1)⇒eq \f(2-1a+b,2-1-1)=-eq \f(2a+b,2-1)⇒a=b, 因为f(x)的反函数f-1(x)的图象过点A(-3,1), 所以f(1)=-3,即eq \f(2a+b,2-1)=-3, 所以2a+b=-3, 所以a=b=-1. (2)由(1),知f(x)=eq \f(2x+1,1-2x), 则f-1(x)=log2eq \f(x-1,x+1)(x>1或x<-1), 由f-1(x)=log2eq \f(x-1,x+1)>-1,得eq \f(x-1,x+1)>eq \f(1,2), 解得x>3或x<-1. 所以不等式f-1(x)>-1的解集为{x|x>3或x<-1}. 解:(1)当t=2时,f(x)=x2-6x+1,其定义域为[0,3]∪[12,15],令y=x2-6x+1. 当x∈[0,3]时,y=x2-6x+1=(x-3)2-8∈[-8,1],∴x=3-eq \r(y+8); 当x∈[12,15]时,y=(x-3)2-8∈[73,136], ∴x=3+eq \r(y+8). ∴f-1(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3-\r(x+8),x∈[-8,1],,3+\r(x+8),x∈[73,136].)) (2)若eq \f(3t,2)≤0,即t≤0,则函数f(x)在定义域上单调递增,∴具有反函数; 若eq \f(3t,2)≥15,即t≥10,则函数f(x)在定义域上单调递减,∴具有反函数; 当3≤eq \f(3t,2)≤12,即2≤t≤8时,由于区间[0,3]关于对称轴x=eq \f(3t,2)的对称区间是[3t-3,3t],于是当3t<12或3t-3>15,即t∈[2,4)或t∈(6,8]时,函数f(x)在其定义域上满足一一对应关系,具有反函数. 综上所述,实数t的取值范围是(-∞,0]∪[2,4)∪(6,8]∪[10,+∞). $$

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4.3 指数函数与对数函数的关系-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第二册创新导学案课件PPT(人教B版2019)
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