第14课 第一次世界大战与战后国际秩序-【新课程能力培养】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下同步练习（统编版）

第七单元 两次世界大战、 十月革命与国际秩序的演变 练 1. 19 世纪末 20 世纪初， 帝国主义国家之间 展开激烈斗争， 主要围绕 （ ） A. 争夺世界霸权和殖民地 B. 建立两大军事集团 C. 维持欧洲大陆均势 D. 争夺巴尔干地区 2. 19 世纪 60 — 90 年代中期， 英国在欧洲大 陆奉行 “光荣孤立” 的外交政策。 英国海 军大臣戈申对此解释道： “它是一种故意 选择的孤立。” 此话表明英国 （ ） A. 力图保持欧洲大陆大国之间的势力均衡 B. 关注世界霸权， 无意卷入欧洲事务 C. 力图使欧美大国之间相互牵制 D. 实力开始衰落， 无力插手欧洲事务 3. 20 世纪初， 大战前夕成为欧洲 “火药桶” 的地区是 （ ） A. 北欧地区 B. 德俄交界地区 C. 法德地区 D. 巴尔干地区 4. 历史上欧洲版图的变化往往与大规模战争 有关。 与欧洲国家数量骤然增加有关的战 争是 （ ） A. 拿破仑战争 B. 普法战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战 5. 斯塔夫里阿诺斯在 《全球通史》 中指出， 它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、 霍亨索 伦、 罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。 …… 1918 年的欧洲不同于 1914 年的欧洲 ， 就像 1815 年的欧洲不同于 1789 年的欧洲一样。 这说明第一次世界大战 （ ） A. 推进了战后的民主化进程 B. 给欧洲社会造成了巨大的损失 C. 促使政府职能发生了变化 D. 使 “和平主义” 成为历史潮流 6. 《全球通史》 说： “ 14 年以前， 欧洲已是 近代基本的政治思想和政治制度的发源 地。 ……然而， 战争的浩劫使欧洲人士气 沮丧， 失去信心， 在欧洲大陆的各个地 方， 古老的秩序正受到怀疑和挑战。” 这 主要是在强调第一次世界大战 （ ） A. 造成了巨大的人员和财产损失 B. 导致了社会主义运动的广泛兴起 C. 使欧洲丧失了世界中心的地位 D. 引发对资本主义制度的普遍怀疑 7. 第一次世界大战给人类带来了深重灾难， 痛定思痛， 人类开始探寻维护世界和平的 新途径。 国际联盟的成立就是这种探寻努 力的结果。 国联从一成立就宣称维护世界 和平与安全， 但它却在历史长河中留下了 不太光彩的纪录， 并放任了第二次世界大 战的爆发， 其原因不包括 （ ） A. 国联成为英法等少数大国操纵下的维 护霸权的工具 B. 国联盟约的很多规定模糊不清、 漏洞 百出 第 14 课 第一次世界大战与战后国际秩序 第七单元 两次世界大战、 十月革命与 国际秩序的演变 47 练 高 中 历 史 必 修 中外历史纲要下 （人教版） 1. 斯大林时期经济体制的特点是 （ ） A. 高度集中的计划经济 B. 计划经济与市场经济相结合 C. 扩大国营企业的自主权 D. 多种所有制并存 2. 1928 年， 苏联开始实行第一个五年计划。 为解决工业化建设的资金问题， 苏联采取 的主要措施是 （ ） A. 余粮收集制 B. 用粮食税代替余粮收集制 C. 农业集体化 D. 允许商品买卖和自由贸易 3. 苏俄实行新经济政策的重大意义在于 （ ） ① 维护了广大农民的利益 ② 巩固了工农 联盟 ③ 是对社会主义道路的探索 ④ 建 立了社会主义市场经济体制 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 4. 列宁指出： “ 1921 年开春以来， 我们提 出完全不同的、 改良主义的办法来代替原 先的行动的办法、 方案、 方法、 制度。 所 谓改良主义的办法， 就是……活跃商业、 小企业、 资本主义， 审慎地逐渐地掌握它 们， 或者说， 做到有可能只在使它们活跃 起来的范围内对它们实行国家调节。” 材 料中 “改良主义的办法” 实际上是 （ ） A. 对战时共产主义政策的补充 B. 对旧的社会经济结构进行社会主义改造 C. 强调多种所有制经济齐头并进 D. 合理利用市场和商品货币关系发展生产 5. 1930 年苏联粮食产量为 835.4 亿千克 ， 1931 年降至 694.8 亿千克； 1930 年苏联粮 食出口 483 亿千克， 1931 年增至 518 亿千 克。 这表明苏联 （ ） A. 人民为国家工业化建设作出贡献 B. 农业投入不足造成粮食供不应求 C. 粮食减产严重制约工业发展速度 D. 农业集体化影响农民生产积极性 6. 《四月提纲》 发表不久， 列宁在 《两个政 第 15 课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 C. 美国与英法在国联内争夺领导权， 使 国联成为双方争霸的场所， 降低了国 联的效率 D. 苏联被排斥在国联之外， 美国也由于 国内反对未能加入， 大大降低了国联 的权威性 8. 第一次世界大战前后， 一些有识之士主张 建立国际联盟的最主要的目的是 （ ） A. 平息反战思潮， 尽快结束第一次世界 大战 B. 加强行业联系， 促进国际交往 C. 召开巴黎和会， 严厉处置德国 D. 防止世界大战， 维护世界和平 9. 凡尔赛体系是指帝国主义在宰割战败国和 相互妥协基础上建立的战后国际体系。 它 的主要积极影响是 （ ） A. 中国收回山东的主权和一些权利 B. 帝国主义放松了对中国的侵略 C. 消除了战胜国之间的基本矛盾 D. 一段时期内维持了欧洲的和平 48 参考答案与解析 第 14课 第一次世界大战与战后 国际秩序 1. A 【解析】 19 世纪末 20 世纪初， 帝国主义国家 之间展开激烈斗争， 主要围绕争夺世界霸权和殖民地， 故选 A ； B 是争夺的工具， 排除； C 是英国的对外政策， 排除； D 是矛盾的体现， 排除。 2. A 【解析】 “故意选择的孤立” 反映了英国保持 欧陆大国的势力均衡是刻意的， 故 A 正确； “光荣孤 立” 的外交政策主要针对欧洲大陆， 不是世界， 故 B 错 误 ； “光荣孤立 ” 与美国无关 ， 故 C 错误 ； 19 世纪 60 — 90 年代中期英国势力并未衰落， 故 D 错误。 3. D 【解析】 结合所学可知， 巴尔干半岛历来是国 际关系中复杂、 多事的地区， 其在第一次世界大战前夕 被称为欧洲 “火药桶”， 故选 D ； 北欧地区、 德俄交界 地区和法德地区的民族关系相对不复杂， 矛盾不如巴尔 干地区突出， 它们都没有被称为欧洲 “火药桶”， 排除 A 、 B 、 C 。 4. C 【解析】 拿破仑战争主要为反对反法联盟的干 涉， 与国家增多无关， 普法战争是德意志统一的一部 分， 也与国家增加无关， 第一次世界大战后重划欧洲版 图产生了一系列新兴国家， 所以选 C ； 而第二次世界大 战后， 欧洲国家并没有骤然增加。 5. A 【解析】 从材料并结合所学可知 1918 年第一次 世界大战结束， 哈布斯堡、 霍亨索伦、 罗曼诺夫和奥斯 曼等王朝瓦解， 就像 1815 年拿破仑战争结束， 欧洲大 陆经过战争洗刷， 古老的王朝纷纷瓦解消亡， 新生阶级 发展壮大， 从而推进了战后的民主化进程， 故答案为 A 。 材料没有体现给欧洲社会造成了巨大的损失， B 错 误。 材料主旨不是促使政府职能发生了变化， C 错误。 使 “和平主义” 成为历史潮流不符合题意， D 错误。 6. D 【解析】 材料 “近代基本的政治思想和政治制 度的发源地” “战争的浩劫……失去信心……古老的秩 序正受到怀疑和挑战” 反映了第一次世界大战对资本主 义制度的破坏， 人们的信心受损， 故 D 项正确。 人员和 财产损失， 与材料信息不符合， 故 A 项排除。 社会主义 运动的广泛兴起， 材料无法体现， 故 B 项排除。 材料未 涉及欧洲丧失了世界中心的地位的问题， 故 C 项排除。 7. C 【解析】 国际联盟虽然是各国为防止武装冲突、 加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试， 但 成为英法等少数大国操纵下的维护其霸权的工具， 排除 A 。 国联的设计仍不尽完善， 比如曾规定全面裁减军备 但却未能付诸实现， 采取制裁侵略者的行动之前须先经 理事会全体投票等， 排除 B 。 根据所学知识， 美国没有 加入国际联盟， 不可能与英法在国联内争夺领导权， 故 选 C 。 当时苏联被排斥在国联之外， 美国也由于国内反 对未能加入， 更使国联丧失了坚定温和的支持力量， 排 除 D 。 8. D 【解析】 第一次世界大战后， 有识之士主张建 立具有政治约束力的国际组织， 以防止新的世界大战， 维护世界和平， 从而催生了国际联盟的建立， 故 D 项符 合题意； A 、 C 两项与国际联盟成立的时间不符； B 项 是万国邮政联盟等行业性国际组织成立的目的。 9. D 【解析】 根据所学知识可知， 凡尔赛体系的积 极影响就是维持了一段时间内欧洲的和平， 故答案为 D 选项； 中国在山东的权利转交给了日本， A 选项排除； 第一次世界大战之后各帝国主义国家加强了对中国的侵 略， 而非放松， B 选项排除； 消除了矛盾太绝对， C 选 项排除。 第 15课 十月革命的胜利与苏联的 社会主义实践 1. A 【解析】 根据所学知识可知， 斯大林时期经济 体制的特点是高度集中的计划经济， 故 A 项正确； B 、 C 、 D 三项错误。 2. C 【解析】 1928 年， 苏联提出工业化， 而苏联工 业化是在帝国主义敌视和包围中进行的， 为保证资金来 源， 只有采用牺牲农业和农民的方法来积累资金， 于是 实行了农业集体化， 答案为 C ； A 是 1918 年实行的， 排 除； B 、 D 是 1921 年的新经济政策， 排除。 3. C 【解析】 结合所学可知， 社会主义市场经济体 制是中国经济体制改革的产物， 与苏联无关， 故选 C ； A 、 B 、 D 均含有错误选项 ④ ， 排除。 4. D 【解析】 根据材料 “ 1921 年开春以来”， 说明 此时苏俄正在推行新经济政策； 再根据材料 “活跃商 业、 小企业、 资本主义”， 即可明确这一政策的特点是 采用市场关系来调节生产， 故 D 项符合题意。 5. A 【解析】 材料中是将苏联 1930 年与 1931 年的 第七单元 两次世界大战、 十月革命与国际秩序的演变 25