广东省深圳市龙岗区2023-2024学年三年级上学期期末语文试题

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2024-09-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-29
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来源 学科网

内容正文:

8800-L7N0 2023-2024学年第一学期学科素养期末学业评价 三年级语文 温馨提示:建议90分钟内完成。 一、倾听思考 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1~5题。 甜 1. 风形成的直接原因是( B.地球自转 A.空气流动 C.天气变化 2. 明代,郑和七次下西洋使用的帆船约有( )重。 A.一千多吨 B.两千多吨 C.三千多吨 3. 以下哪一项不是帆船地位回升的原因?( , A.经济危机 B.风力发电 C.能源危机 4. 美国一研究机构做的大风车,其发电量足够一个( )使用。 A.1500户人家的村镇 B.2000户人家的村镇 C.1900户人家的村镇 5. 以下说法不正确的一项是( ) A.风的作用很大,但也有有害的一面。 B.古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆 班 C.随着科技的发展,帆船已经落伍了,我们不需要再研究帆船 二、知识积累 (一)选择题。 6. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) 糊涂(t) 雨靴(xu) A.猎人(niè) 麻雀(má) 石凳(dèng) 膝盖(xi) B.燃烧(rán) 折开(chāi) 1 危险(xin) 偶尔(u) C.来访(fn) 汇聚(qu) = ,. 7. 下面加点多音字注音有误的一项是( A. 白求恩大(dài)夫大(dà)胆尝试,每场手术都非常成功 B.子弹(dàn)打在铁板上,又被反弹(tán)回来了。 C.小红兴(xīng)高采烈地来到学校,兴(xing)奋地说:“运动会就要开始了!” 8. 下面加点成语运用不恰当的一项是( ) A.为了一道数学题,小明和小丽争得面红耳赤。 -B.听说妈妈要带他去旅游,他高兴得怒目圆睁。 C.为了能在考试中取得好成绩,同学们都在争分夺秒地复习。 9. 下列句子中,运用的修辞手法与其他两句不同的是( ) A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。 B.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语 C.海底岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 10. 下列有关本册书中课文或作者的说法,正确的是( A. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生。 B. 《父亲、树林和鸟》一文重点写了父亲是怎样保护鸟儿的。 C.泰戈尔是国诗人、作家,他的代表作有《飞鸟集》《园丁集》。 (二)填空题。 11.根据拼音和语境把下面这段话补充完整。 chū dāngzo chen fng qing 一阵小雪过后,天刚刚 的 空气中弥 qīng liáng huān kuàiwán shu 漫着. 的气息。几只孔雀在郊野上 着。你看, du dòng xiān yàn ymáo 它们 着翅膀, 随风飘拂,它们在地上跳来 yuèq 跳去,好像在跟着美妙的 ........跳舞呢!.. 12.按要求查字典。 (1)“爽”用部首查字法,应先查部首 (2)选出下面词语中“爽”的意思。(填序号) 为人豪爽( - 秋高气爽( _ ②率直,痛快 ③明朗,清亮 ①轻松,舒服。 ④不合,违背 13.本学期我们从古诗和名言学习中收获特别多,请你根据所学知识填空。 (1)观赏了美景:我们从“两岸青山相对出, ”中看到 了江面上的孤帆红日:从“荷尽已无擎雨盖, 中欣赏了菊花傲霜斗寒的风姿;从“水光激池 ”中领略到了西湖的晴姿雨态。 (2)体会了情感:叶绍翁《夜书所见》中“ ”写出了作者客居异乡的愁思;“遥望洞庭山水翠, __”表达了诗人对湖光山色的喜爱。 (3)明白了道理:“一时强弱在于力, ”让我们懂得 要以理服人;《孟子》中的“ 告诉我们要学会关爱他人,尊重他人 14.按要求完成句子练习。 (1)我们小区的环境优美好极了,绿树成荫,鸟语花香。(用修改符号改病句 (2)给下面的对话加上恰当的标点符号。 ①高老师说小红,恭喜你演讲比赛获得第一名 ②__谢谢高老师__小红开心地说___非常感谢您的悉心指导___ (3)用下面的句子作为开头,写一段话。 这本故事书有趣极了! 三、阅读理解 (一)请认真阅读下列选段,然后完成15~18题。 金色的草地(节选) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的 时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草 地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌, 可以张开、合上,花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色 的花辩被包住了,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花 15.选段内容主要是写( ) A.“我”很喜欢钓鱼。 B:蒲公英的花朵十分美丽。 C:“我”发现草地会变颜色及其原因. 16.为什么草地的颜色会发生变化呢?请在文中用“”画出来。 17. 文中画线句子应用一的语气来朗读,读这句话时,我们能感受到作者的 心情是 __的。我也能用“多么.....多么......”的句式来表达对某种事物 的感情: 18.蒲公英的花朵会张合,向日葵会随着太阳转动......你还留意过大自然中哪种事物 的变化呢? (二)请认真阅读下列短文,然后完成19~23题。 的爷爷 ①当小(yn)鼠约瑟还是娃娃的时候,爷爷用主人废弃的窗帘布为他缝了一 条奇妙的毯子。奇妙的毯子又舒服又保暖,还可以把(è)梦通通赶跑。 ②不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子变得又破又旧了。有一天,妈妈对他说: “约瑟,看看你的毯子,用不了了,真该把它丢了。”“爷爷一定有办法。”约瑟说。 ③爷爷拿起毯子,翻过来,又翻过去,然后爷爷拿起剪刀,开始咯吱、咯吱地剪 再用针线飞快地缝进、缝出。爷爷说:“这块料子还够改做.....”很快,一件奇妙的 外套做成了。约瑟穿上这件奇妙的外套,开开心心跑去玩。 ④不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的外套变得又旧又小。有一天,妈妈对他说:“约 瑟,看看你的外套,不合身了,真该把它丢了。”“爷爷一定有办法。”约瑟说。 爷爷拿起外套,翻过来,又翻过去,接着爷爷拿起剪刀,开始咯吱、咯吱地剪, 再用针线飞快地缝进、缝出。爷爷说:“这块料子还够改做.....”不久,一件奇妙的 背心做成了。约瑟穿上这件奇妙的背心,高高兴兴上学去。 不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的背心变得又小又脏。有一天,妈妈对他说: “约 瑟,看看你的背心,好难看啊,真该把它丢了。”“爷爷一定有办法。”约瑟说。 爷爷 约瑟 ...... 19.根据文章内容,在文前横线上把短文的题目补充完整。 20.联系上下文和生活经验,我知道“器梦”是指 21.根据故事内容选择相应的序号写在括号里。 爷爷依次缝制了( )、()和( ). A.背心 B.毯子 C.窗帘 D.外套 22.第自然段中,爷爷会把背心改做成什么?约瑟又会怎么样?请根据故事内容预 测故事发展。 23.约瑟长大后,因为爷爷的影响,养成了很多好习惯。有一天,他回想起这件事, 感慨地对爷爷说: 四、表达创作 24.轻松习作。 题目一:我们身边每天都在发生各种各样的“小事”,如有人随地吐疚、闯红 灯,或在公共场所吸烟等。你身边有哪些类似的“小事”?你对这些现象有什么看 法?请写一写自己的想法,提出改进建议,让我们的生活变得更美好。 题目二:在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会说话,甚至砖块石头都 有意识,真是有趣极了!请你从以下六个词语中任选三个,发挥想象,编写一个 有趣的童话故事 小蜜蜂 月季花 松树伯伯 松鼠 蝴蝶 森林 要求:选择其中一个题目,根据要求,完成写作:题目自拟;语句通顺,内容 清楚:250字左右 _ 深圳市龙岗区2023-2024学年三年级上学期期末语文试题 参考答案 听力:略 6-10:BCBCA 11. 初冬 早晨  放晴 清凉 欢快 玩耍 抖动 鲜艳 羽毛 乐曲 12.(1)大;8;(2)①;② 13. (1)考查古诗文默写。“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”出自唐代李白的《望天门山》,全诗为:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”出自宋代苏轼的《赠刘景文》,全诗为:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》,全诗为:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (2)考查古诗文默写。“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”出自宋代叶绍翁的《夜书所见》,全诗为:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》,全诗为:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 (3)考查谚语、名言警句。一时强弱在于力,万古胜负在于理:一时的胜负得失可能跟力量的大小有关,长期的胜负要看谁是有道理的一方。 “仁者爱人,有礼者敬人”出自《孟子》,意思:仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。 故答案为: (1)孤帆一片日边来     菊残犹有傲霜枝     晴方好     山色空蒙雨亦奇; (2)萧萧梧叶送寒声     江上秋风动客情     白银盘里一青螺; (3)万古胜负在于理     仁者爱人     有礼者敬人。 14. (1)我们小区的环境优美极了,绿树成荫,鸟语花香。 (2)高老师说:“小红,恭喜你演讲比赛获得第一名!” ②“谢谢高老师。”小红开心地说,“非常感谢您的悉心指导!” (3)情节设计得很吸引人,内容也很精彩,我从头到尾读了很多遍。我从中懂得了做人的道理,我会推荐给我的同学听。 15.C; 16.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 17.喜爱与赞美  高兴、激动  我们的祖国多么富饶,多么广大; 18.向日葵的花盘一天内会跟随太阳的移动而转向。 19.总有办法; 20.可怕的梦; 21.B D A; 22.拿起剪刀,咔嚓咔嚓,一条好看的手帕做好了     拿上这条好看的手帕,和小伙伴们玩起了丢手绢;爷爷拿起剪刀,咔嚓咔嚓,一条好看的手帕做好了。约瑟拿上这条好看的手帕,和小伙伴们玩起了丢手绢: 23.“爷爷遇到事情总有办法解决,爷爷总能变废为宝。受你的影响我也学会了遇事不着急,积极想办法去解决问题。爷爷谢谢你对我的教育。“ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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