5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)

2024-11-21
| 16页
| 116人阅读
| 7人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

数学 必修 第一册 RJA 5.5.2 简单的三角恒等变换 第1课时 简单的三角恒等变换(一) (教师独具内容) 课程标准:1.能用二倍角公式导出半角公式.2.能用两角和与差的三角函数公式导出积化和差、和差化积公式. 教学重点:利用三角恒等变换对三角函数式化简、求值以及进行三角恒等式的证明. 教学难点:三角恒等变换的特点、变换技巧. 核心素养:通过对公式的推导及简单应用,培养逻辑推理素养和数学运算素养. 知识点一 半角公式 [提醒] 公式中的正负号不能直接去掉,要根据所在范围选用符号. 知识点二 积化和差与和差化积公式 (1)积化和差公式 sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)]. cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)]. cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)]. sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)]. (2)和差化积公式 sinα+sinβ=2sincos. sinα-sinβ=2cossin. cosα+cosβ=2coscos. cosα-cosβ=-2sinsin. 1.(半角的正弦公式)已知180°<α<360°,则sin的值为(  ) A.- B. C.- D. 答案:B 2.(半角的余弦公式)设3π<α<4π,cos=m,那么cos=(  ) A. B.- C.- D. 答案:B 3.(半角的正切公式)已知tan=2,则cosθ=(  ) A. B.- C. D.- 答案:D 题型一 利用半角公式解决求值问题  已知|cosθ|=,且<θ<3π,求sin,cos,tan的值. [解] ∵|cosθ|=,<θ<3π, ∴cosθ=-,<<. ∴sin=-=-, cos=-=-, ∴tan==2. [条件探究] 若条件变为“θ为第二象限角,tanθ=-,且sin<cos”,如何求解? 解:∵θ为第二象限角,且sin<cos, ∴为第三象限角,故cos<0. ∵tanθ=-,∴cosθ=-. ∴sin=-=-, cos=-=-, tan=2. 【感悟提升】利用半角公式求值的思路 (1)看角:若已知三角函数式中的角是待求三角函数式中角的两倍,则常常借助半角公式求解. (2)明范围:由于半角公式求值常涉及符号问题,因此求解时务必依据角的范围,求出相应半角的范围. (3)选公式:涉及半角公式的正切值时,常用tan==,其优点是计算时可避免因开方带来的求角的范围问题;涉及半角公式的正、余弦值时,常先利用sin2=,cos2=计算. (4)下结论:结合(2)求值. 【跟踪训练】 1.已知α为钝角,β为锐角,且sinα=,sinβ=. (1)求cos的值; (2)求tan的值. 解:(1)因为α为钝角,β为锐角,sinα=,sinβ=, 所以cosα=-,cosβ=, 所以cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ=×+×=. 因为<α<π,且0<β<,所以0<α-β<π, 即0<<, 所以cos== =. (2)解法一:由(1)可知,0<<, 所以sin==, 所以tan==. 解法二:由0<α-β<π,cos(α-β)=, 得sin(α-β)==, 所以tan===. 题型二 积化和差、和差化积公式的应用  求sin220°+cos250°+sin20°cos50°的值. [解] 解法一:sin220°+cos250°+sin20°cos50° =(1-cos40°)+(1+cos100°)+[sin70°+sin(-30°)] =+(cos100°-cos40°+sin70°) =+(-2sin70°sin30°+sin70°) =+(-sin70°+sin70°) =. 解法二:sin220°+cos250°+sin20°cos50° =(1-cos40°)+cos50°(cos50°+sin20°) =(1-cos40°)+cos50°(sin40°+sin20°) =(1-cos40°)+cos50°·2sin30°cos10° =(1-cos40°)+cos50°cos10° =(1-cos40°)+(cos60°+cos40°) =. 【感悟提升】利用积化和差及和差化积公式进行转化求值的注意点 (1)积化和差时,可以是同名函数的乘积,也可以是异名函数的乘积,而和差化积时,必须是同名函数的和差. (2)和差化积时,两函数值的系数绝对值相同,注意特殊角的三角函数与特殊值在转化中的使用技巧. 【跟踪训练】 2.已知sinA+sin3A+sin5A=a,cosA+cos3A+cos5A=b.求证:(2cos2A+1)2=a2+b2. 证明:由题意知(sinA+sin5A)+sin3A=2sin3Acos2A+sin3A=a, (cosA+cos5A)+cos3A=2cos3Acos2A+cos3A=b, ∴sin3A(2cos2A+1)=a,① cos3A(2cos2A+1)=b.② ①2+②2,得(2cos2A+1)2=a2+b2. 题型三 三角函数式的化简与证明问题  已知π<α<,化简: +. [解] 原式=+ . ∵π<α<,∴<<, ∴cos<0,sin>0, ∴原式=+ =-+ =-cos. 【感悟提升】化简与证明问题中的“三变” (1)变角:三角变换时通常先寻找式子中各角之间的关系,通过拆、凑等手段消除角之间的差异,合理选择联系它们的公式. (2)变名:观察三角函数种类的差异,尽量统一函数的名称,如统一为弦或统一为切. (3)变式:观察式子的结构形式的差异,选择适当的变形途径,如升幂、降幂、配方、开方等. 【跟踪训练】 3.求证: =. 证明:左边= == ====右边. 所以原等式成立. 1.已知cosθ=且θ∈(0,π),则cos=(  ) A. B.- C.± D.- 答案:A 解析:∵cosθ=,且θ∈(0,π),∴∈,∴cos>0,∴cos===. 2.(2024·辽宁沈阳郊联体高一上期末)设π<θ<2π,cosθ=-,则sin=(  ) A. B.- C. D.± 答案:A 解析:由π<θ<2π,得<<π,则sin>0,所以sin===.故选A. 3.已知<θ<,且sin2θ=-,则tanθ=(  ) A.3 B.- C.-3或- D.-3 答案:D 解析:∵<θ<,∴π<2θ<,∴cos2θ=-=-,∴tanθ===-3. 4.(2024·上海第十中学高一上期末)已知sinα+cosα=,0<α<π,则cos=________. 答案: 解析:sinα+cosα= ①,两边平方得1+2sinαcosα=,即2sinαcosα=-<0,因为0<α<π,所以sinα>0,cosα<0,所以sinα-cosα=== ②,①②两式联立,得sinα=,cosα=-,所以cos==. 5.(2024·山东青岛二中高一下月考)若α是第三象限角,且sin(α-β)cosβ+sinβcos(α-β)=-,则tan=________. 答案:-5 解析:由sin(α-β)cosβ+sinβcos(α-β)=-,可得sinα=-,因为α是第三象限角,所以cosα=-,所以tan==-5. 课后课时精练 基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ 对点 利用半角余弦公式化简三角函数式 半角正弦公式的应用 求三角函数值;半角正切公式的应用 利用半角余弦公式、两角差的余弦公式判断三角形形状 利用半角正弦公式、两角差的正弦公式、正弦函数的单调性比较大小 利用二倍角公式、半角公式化简三角函数式 半角正弦公式、二倍角的余弦公式化简求值 积化和差公式的应用;余弦型函数求值域 题号 9 10 11 12 13 14 15 难度 ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 利用和差化积公式化简三角函数式 三角恒等式的证明 诱导公式的应用;半角余弦公式的应用 诱导公式的应用;半角正切公式的应用;两角差的正切公式的应用 同角三角函数的基本关系的应用;两角差的余弦公式的应用;积化和差公式的应用 同角三角函数的基本关系的应用;两角和公式的应用;半角公式的应用 同角三角函数的基本关系;半角正弦及余弦公式的应用 1.若π<α<2π,则化简的结果是(  ) A.sin B.cos C.-cos D.-sin 答案:C 解析:∵π<α<2π,∴<<π,∴cos<0,原式===-cos.故选C. 2.(2023·新课标Ⅱ卷)已知α为锐角,cosα=,则sin=(  ) A. B. C. D. 答案:D 解析:因为cosα=1-2sin2=,而α为锐角,解得sin===.故选D. 3.已知角α是第二象限角,且终边经过点(-3,4),则tan=(  ) A.3 B. C.2 D.或2 答案:C 解析:∵角α是第二象限角,且终边经过点(-3,4),∴sinα=,cosα=-,∴tan=====2.故选C. 4.在△ABC中,若sinAsinB=cos2,则△ABC是(  ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.直角三角形 答案:B 解析:∵sinAsinB=(1+cosC),即2sinAsinB=1+cosC,∴2sinAsinB=1-cosAcosB+sinAsinB,故得cos(A-B)=1,又A-B∈(-π,π),∴A-B=0,即A=B,则△ABC是等腰三角形. 5.设a=cos6°-sin6°,b=2sin13°cos13°,c=,则有(  ) A.c<b<a B.a<b<c C.a<c<b D.b<c<a 答案:C 解析:a=cos6°-sin6°=sin(30°-6°)=sin24°,b=2sin13°cos13°=sin26°,c==sin25°,又函数y=sinx,x∈是增函数,所以a<c<b.故选C. 6.(多选)下列各式与tanα相等的是(  ) A. B. C.·(α∈(0,π)) D. 答案:CD 解析: ===|tanα|,A不符合题意;==tan,B不符合题意;因为α∈(0,π),所以原式=·==tanα,C符合题意;==tanα,D符合题意. 7.(2024·浙江杭州学军中学高一上月考)在△ABC中,若cosA=,则sin2+cos2A=________. 答案:- 解析:sin2+cos2A=+2cos2A-1=+2cos2A-1=-. 8.已知α,β为锐角,且α-β=,那么sinαsinβ的取值范围是________. 答案: 解析:∵α-β=,∴sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)]=-=-.∵α,β为锐角,∴0<β<,∴<2β+<,∴-<cos<,∴0<-<.故sinαsinβ的取值范围是. 9.化简:. 解:原式= = = =. 10.求证:tan-tan=. 证明:证法一(由左推右): tan-tan=- = == = =. 所以原等式成立. 证法二(由右推左): = = =- =tan-tan. 所以原等式成立. 11.(2024·重庆八中高一上期末)若tan(π+α)=-,α是第二象限角,则=(  ) A. B.3 C.5 D. 答案:C 解析:因为tan(π+α)=tanα=-,α是第二象限角,所以cosα=-,所以====5.故选C. 12.(多选)设sin2x=a,cos2x=b,0<x<,下列各式等于tan的是(  ) A.- B. C. D. 答案:ACD 解析:tan===,A正确;tan====,C正确;tanx==,所以tan===,D正确.故选ACD. 13.(多选)已知cos(α+β)=-,cos2α=-,其中α,β为锐角,下列判断正确的是(  ) A.sin2α= B.cos(α-β)= C.cosαcosβ= D.tanαtanβ= 答案:AC 解析:因为cos(α+β)=-,cos2α=-,其中α,β为锐角,所以sin(α+β)=,sin2α==,故A正确;cos(α-β)=cos[2α-(α+β)]=cos2αcos(α+β)+sin2αsin(α+β)=×+×=,故B错误;cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)]=×=,故C正确;sinαsinβ=[cos(α-β)-cos(α+β)]=×=,所以tanαtanβ=,故D错误.故选AC. 14.(2024·山东济宁育才中学高一上期末)已知α为第二象限角,且=,则tan=________,sin=________. 答案:-3  解析:∵α为第二象限角,且=,∴tanα=-=,又sin2α+cos2α=1,∴sinα=,cosα=-,∴sin=sinαcos+cosαsin=-,cos=cosαcos-sinαsin=-,∴tan===-3.∵sin===,cos===,∴sin=sinαcos+cosαsin=×-×=. 15.已知<α<π,且cosα+sinα·=. (1)求sinα-cosα的值; (2)求的值. 解:(1)cosα+sinα =cosα+ sinα =cosα+sinα, 由<α<π, 得原式=sinα-1+1+cosα=sinα+cosα=, 平方,得1+2sinαcosα=, 即2sinαcosα=-, ∵<α<π, ∴sinα-cosα==. (2) = ==2sinαcosα(cosα-sinα) =-×=. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)
1
5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)
2
5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。